战胜命运的孩子阅读题
1、 分段写出段落大意
第1-2段为一段,写起因.
第3-最后第2段为一段,写经过.
最后为一段,写他们命运的结果
2、 战胜命运的孩子第四自然段：“孩子们听了，心里一亮。”中的亮字是什么意
思？？？？？？
3、 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?
两个孩子获得成功的原因:
因为他们在困难面前没有自暴自弃，为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力，使得他们有的如此成就。
4、最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子
最后一个自然段中，老人的话是什么意思？
人的道路是不会堵塞的，只要不断努力，终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。
答意思是：当你某些原因阻碍了你前进的步伐的时候，如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍，你不妨可以走另一条试试。
常言道：条条大路通罗马。何必非吊死在一棵树上！
5.文中用了很多描写人物的动作 神态 心理活动的词语，请找一找写下来。 动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干
神态：痛哭流涕 激动 专注
心理活动: 伤心 怨恨 烦恼
6、,读完短文，你明白了什么？写一写。
无论什么时候，都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己的的命运
第二篇：四年级阅读题_战胜命运的孩子(含参考答案)
4．文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 。文中是指 耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中
一致。(3分)
5．联系上下文理解词语。(4分)
(1)技艺卓绝—— (2)埋怨——6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分) 耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎
的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。 课外阅读答案：
短文《 漓江 》
1、苏醒 热闹 歉收
2、明丽 各异 非凡 勃勃 胜收 累累
3、比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山??使桂林的山水永远那么清
秀、隽美。
拟人句： 漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的
吹拂下，正朝漓江笑呢！
4、总领全文
5、时间
6、春天：生机勃勃 夏天：热闹非凡 秋天：丰硕诱人 冬天：纯洁安静
短文《一流风景胜地－－漓江》答案：
1. （1） （2）
2. （1）举世公认（2）目不暇接3. 那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
4. （1）山青、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，变化无穷
5.（3）（ √ ）
答案
1．不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏。2．一心想扑灭大火，没有想到自己的得失。
3．只有团结友爱，多为别人着想，才能把事情做好。4．第一段：第1节 第二段：第2─4节 第三段：第5节
5．第4节：第3、4句
6．(1)抢在前面，生怕落后 (2)争论中各持已见，不肯相让。