金坛市20xx春学期七年级语文期中试题

时间:2024.5.14

2012—2013学年度第二学期期中质量调研

金坛市20xx春学期七年级语文期中试题

2013.4

金坛市20xx春学期七年级语文期中试题

一、积累运用(共22分) (一)积累(共12分)

(2分)

不必说碧绿的菜qí( ),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹( );也不必.

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说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻jié( )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo( )里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。??如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒( )成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

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2.默写。

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(7分)

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1) ,禅房花木深。

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,潭影空人心。

(2) ,乾坤日夜浮。

(3)她马上成为我终身的朋友, , 、 ,——是她那对世界无私的丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

(4)“大自然,我赞美你,你让花儿装点了大地,你让树木带来了生机,你让小草教会了我们自强不息,你带来了人类的朋友——动物。”写出两句与以上内容相关的古诗句。

, 。

3.对《鲁滨逊漂流记》和《男生贾里全传》相关内容表述错误的两项是(3分)( )( ) ..A.《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在葡萄牙买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从巴西回英国途中遇狼群的故事。

B. 鲁滨逊在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

C. 在班委中,陈应达、鲁智胜、贾里是一个小团体,被称作“三剑客”。

D. 贾里是个不起眼的初一学生,可他却有志想争当初中的最佳男生。妹妹参加校艺术团, (二)运用(4分) 4.下面是某同学写的一篇读后感的片段,仔细阅读,然后按文后要求用规定的符号在原文上 。(4(124)调位号:①《童年》是苏联作家高尔基于19xx年完成的自传体小说三部曲中的第一部。②这部小

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说讲述的是作者一段心酸的童年往事。③读了这本书,使我深受感动。④我从中也知道了高尔基许多童年的故事。⑤同学们也争相阅读。⑥《童年》是一曲感人肺俯的悲歌,更是一首对不曲者的赞歌。⑦这部小说使人在黑暗中看到了光明,在善良中看到了邪恶,在冷酷中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运。

①删除语段中与中心不相符的一句话。(1分)

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3~4处用规定的符号在原文上加以修改。(3分)

(三)综合性学习(6分) 20xx年6月1日,十余名北京游客来到河北省兴隆县苗耳洞村放生,被放生的是数千条蛇。长蛇横

行并爬进村民家中,引起恐慌。全村能出动的男劳力全部上

阵,连续数天在村里村外打蛇。

“放生”是公益活动,但因为这样的“好心”却扰了他

人、害死了蛇,你如何看待这种“放生”呢?(2分)

6. 由商务印书馆等单位主办的“汉语盘点2012”评选活动12月20日在京揭晓,“正能量”一词入选年度十大流行语和年度十大新词语。“点燃正能量,引爆小宇宙。点燃正能量,运气挡不住”,这两句话也成了当下网络最热句子。阅读下面材料,说说什么是“正能量”。(4分)

材料一:英国科学家斯蒂芬〃霍金,从20岁起就只能在轮椅上生活,全身从以前能动两根手指到只能转动眼珠,但他从未放弃过对宇宙、对科学的探索——如他自己所说:?我还有会思考的大脑。?心中的正能量,帮他摆脱了囚禁身躯的?果壳?,探寻?宇宙?,身虽有疾,然而思想无疆。

材料二:林语堂先生是一代国学大师,他的作品总能显露出一种轻松、幽默的氛围,而他自己也是一个很幽默的人。他认为生活就是艺术,生活本就是一件快乐的事。这种正能量给力他的创作,他写出《苏东坡传》、《京华烟云》。

材料三:?想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我改变??抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。?(2012流行歌曲《I do believe》)

“正能量”是指

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管里向上钻。忽然,我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。看一下那书脊,赫然印着?鲁迅译?三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。

……

?你要买这本书??他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

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?是的?。我低低地说。

他从书架上扳下一本书来,版式纸《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。

他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:

?你买这本书吧——这本比那一本好。?

他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑了,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。

我一翻那定价:一元八角!

?先生,我买不起,我的钱不够……?我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。 我低了头,头脑里轰轰轰的,我不敢看他的脸。我只叫见一个声音在问我:

?一块钱你有没有?一块钱!?

?有!?我抬起头,顿时恢复了勇气。

?我卖给你,两本,一块钱?。

?什么?我惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得叫人担心;头上直竖着寸把长的头发,牙黄羽纱的长衫;隶体‘一’字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——?

?哦!您,您就是——? 我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是他!不会错,一定是他!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来。

他微笑,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。

7.读上面的文字,说说“一面”给“我”留下深刻印象的原因。(2分)

8.下面对语段内容理解有误的一项是 ( ) (3分) ..A.作者记叙与鲁迅短暂而激动人心的会面时,既有肖像描写,又有语言、动作描写,展示出鲁迅对年轻人的热切关怀。

B.选文对鲁迅的外貌描写是按由近及远,由细及粗,由部分到整体的顺序描写的。

C. 选文开头描写阴冷的书店属于自然环境描写,其作用是衬托鲁迅对进步青年的关心。

D. 文中划线句写出了作者激动的心情和机智的反应,也表现了鲁迅先生处境危险。

9.鲁迅先生说过“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼神??倘若是画了全副的头发,即使细得逼真也毫无意义”,而《一面》在描绘鲁迅的肖像时,却刻画了人物的头发, 还有胡须,试结合选文说说你对鲁迅先生这段话的理解,并分析选文作者为何刻画“头发”...

与“胡须”。(4分)

10.陈毅为鲁迅先生逝世写了一副挽联,但上联的次序很混乱,请重新排列。

上联:A、懂得进退攻守 B、要打叭儿落水狗C、岂仅文坛闯将 D、临死也不宽恕

下联:莫作空口文学家,一生最恨帮闲,敢于嬉笑怒骂,不愧思想权威。

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沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩。可是,如果采珊瑚的人出现了,如果那双习惯截取生命的手把珊瑚带走,毫不怜惜地把它带出水面,那么这时珊瑚就会变得无比的坚硬。在远离大海的灿烂的阳光下,珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。

②有一种水獭,它有着令世界惊叹的美丽的皮毛。(B)在阳光下,那是深紫色的,像缎子一样,闪烁着华美、神秘而又高贵的光泽。如果你在林间看到它,如果你看到它静静地栖息在水边的岩石上,你也会惊诧,造物主原来是如此的神奇,他竟然造出这样完美的有生命的宝石。可是水獭的美丽却给它带来了灭顶之灾。总有一些人类,想把它的皮毛剥下来,制成帽子,戴在某位绅士的头上;制成大衣,裹住某位淑女丰美的身躯。因为这样,水獭就可以变成金钱。于是,有人带着猎枪闯进了水獭的家园,在阳光下,他眯起眼睛,扣动了扳机。枪响过后,水獭死了。让人奇怪的是,水獭的美丽也消失了,躺在岩石上的只是一只平凡的水獭,它的皮毛干涩粗糙,毫无光泽。

③谁都知道麝香,那是名贵的药材,也是珍贵的香料,而实际上,麝香不过是雄麝脐下的分泌物而已。想要获得麝香,就必须捕杀雄麝。(C)雄麝生活在密林深处,身手矫健,来去如风,如果不是一流的猎手,根本难以捕捉它的踪迹。而就是找到了雄麝,取得麝香也是极困难的事。有经验的老猎手说:?靠近雄麝时,千万要屏息凝神,不能让雄麝感觉到你的存在,否则,它会转过头来,在你射杀它之前,咬破自己的香囊。?

④在自然界里,有一些生物比人类还要有尊严。

⑤当生命遭到无情的践踏时,它们会用改变、会用放弃、会用死亡捍卫自己的尊严。

——(陈漫)选自《青年文摘》20xx年3月下

11.读上文,说说面对人类的无情践踏,珊瑚、水獭、雄麝是如何捍卫自己的尊严的?(3分)

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假如我是一只鸟,我会飞去树林边,劝告人们不要再砍伐海景花园 树木了。树木吸取我们呼出的二氧化碳,呼出我们需要的氧气。

假如我是一只鸟,我会飞去大街上劝告人们不要乱扔垃圾。

把垃圾分好类,使我们的家园干干净净。

假如我是一只鸟, 14.文章的结尾点出了“用改变、用放弃或用死亡”捍卫自己的尊严,阅读下面的材料,你觉得还可以用什么样的方式捍卫自己的尊严?(3分) ......材料一:越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的忍气吞声是为了实现更大的目标。

材料二:美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:?中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。?此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:?这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。?

材料三:一群难民受到善良的沃尔逊人的款待,狼吞虎咽地吃着食物。一个青年与其他难民不同,他要求镇长给他活干,如果不让他干活,就不吃不劳而获的食物。这正是哈默与众不同的人格,也正因为哈默这种人格而得到别人的赏识和尊重。

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15.下列对这篇文章的分析,错误的一项是( )(3分) ..A.课文第三小节引用老猎手的话是想说明“取得麝香是极困难的事”。

B.这篇文章采用了总分总的结构模式,行文思路清晰流畅。

C.结尾改成“??它们会用死亡、会用改变、会用放弃捍卫自己的尊严。”更好些,因为这样可以与前三段的顺序相照应。

D.这篇文章告诉我们尊严并非只有人类才拥有,每一种生命都有着拥有尊严的权力,人

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(三)阅读下列两则短文,完成17—20题。(共12分) 普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。

【乙】(赵普)上奏有一些大臣应当升官,太祖向来厌恶那些人,不答应。赵普坚持请求为他们(升官)。太祖恼怒的说:?我坚决不为他们升官,你能怎么样??赵普说:?用刑罚来惩治恶行,用奖赏来回报功劳,是古今通行的道理。况且刑罚和奖赏是天下的刑罚和奖赏,不是陛下的刑罚和奖赏,怎么能因为喜欢和恼怒而专断呢??太祖恼怒极了,站起身来,赵普也跟着(起身),很久也不离开,最终得到允许。 (《宋史?赵普传》)

16.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)

(1)忌克 ( ) (2)尝奏荐某人为某官( ) ...

(3)普颜色不变( ) (4)卒用其人( ) ...

17.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

(1)宋初,在相位者多龌龊循默。

(2)他日补缀旧纸,复奏如初。

18.读了甲乙两文,你对赵普印象最深的一点是什么?请分别结合甲乙两文举例分析。(4分) ..

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三、作文(共40分) 么,那样的生活有什么意义,只有在一些矛盾解决后,爱就能充斥生活,所以生活中有一些浪花也是一件美事。请以《生活的浪花》为题,写一篇不少于450字的记叙文。

要求:抒写自己对生活的真实感受,做到描写细致,中心明确。

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第二篇:20xx春人教版七年级下册语文期中试卷


2013春人教版七年级下册语文期中试卷

2014-2013下期七年级期中

语 文 试 题

题 号

总分

得 分

1(4分)

ruì( )困rǎfán( )恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局zhé( ) 。

2.(4分)

(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。

修改意见:

(2)是否重视课内外,是学好语文的关键。

修改意见:

3、填写古诗句。(8分)

①马上相逢无纸笔, 。

② ,思君不见下渝州。

③独坐幽篁里, 。

④云南地震牵动着全球民众的心!灾害发生后,全国各地派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“ , 。”一句来形容最为恰当。

⑤《木兰诗》中通过环境,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是: , 。

⑥一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。

4意义。(4分)

俗语:

含义:

5、下面衣一份是对200(4分) 阅读内容

人数

百分比

卡通书

112

32

16%

武侠小说

30

15%

文学名著

26

13%

⑴从表中可以得出一个结论,即 。(2分)

⑵看了这一结果,你对同学的建议是 。(2分)

6、名著:(4分)

(1)

这段文字出自 2

(2)(2分)

人物:23分)

7—10 题。(12 分)

接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言———最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的

人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。 ????

忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。

“我的朋友啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西岁!”

你们走吧。”

7、.一把打开监狱大门的钥匙。”

“监狱大门”比喻_____________________,。(4分)

8、.

。(2分)

9、_________________________。(2分)

10、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西岁!”

(1) 这段属于_______________;(2分)

(2)表现了韩麦尔先生________________________________的思想感情。(2分)

(二) (16分) 牵 挂

① 一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前——天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷??但愿这只是一个梦,父亲肯定不会有事!

② 之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家,A_________。那几日,小弟要结婚,家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口,加上心中不舒畅和麻烦事,B_________也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。Xk B 1 . cO m

③ 醒来后,仍然C_________事?话虽这么说,还是D_________。早饭后,轻松。

⑤ 9⑥它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。为有了这份牵挂才美丽,生命也因了这份牵挂而精彩呢。 (原载20xx年2月13日《齐鲁晚报》)

11. 请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处。(4分)

备选词语: ① 忐忑不安 ② 心情郁闷 ③ 心有余悸 ④ 借酒浇愁

A_________ B__________ C_____________ D_____________

12. 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。(4分)

第一件__________________ _________________________ ______ 第二件__________________________________

13. 作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。(提示:试从情感、主题、写法上分析)(4分)

____________________________________________________________________________

14. _____________

15. 模仿第⑥段中划线的句子,再写一句话。

这就是牵挂。它是

三、古文阅读(20分)

㈠课内古文阅读(14伤仲永

16、解释下列加点字词的意思。(4分)

伤仲永( ) 指物作诗立就 ( )

其文理皆有可观者( ) 日扳仲永环谒于邑( )

17、翻译划线的句子。(4分)

18、选出下列“之”的用法不相同的一项( )(3分)

A.于舅家见之 B.传一乡秀才观之 C.不能称前时之闻 D.忽啼求之

19、联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。(3分)

(二)选做题 (程度高的同学选作,试试你的阅读能力)课外古文阅读(8分) 廉 颇 思 赵

以为老,遂不召。

(《史记?廉颇蔺相如列传》)

[注释]①复得:再起用。②廉颇:④矢:通“屎”。

20.解释下面句中加点的词。(4

①赵师数困于秦 ③多与使者金

21.

答:

22.?(2分)

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