我觉得,想要成为一名合格的汽车教练员,具备一定的业务能力和专业素养是基本条件,具有岗位意识和职业道德是考察关键,认真仔细科学施教是教学核心,而综合能力和文化修养个人也是汽车教练员个人魅力的依托。21年安全驾驶的经历让我积累了一定的业务能力,也提高了专业素养,这是我竞聘汽车教练员的基本条件;在生活中,我有着积极进取的态度严于律己的习惯和追求公平公正的精神,我相信这些习惯能够促进我作为一名汽车教练员的岗位意识的提高和职业道德的建设;我明白个人的性格、天赋、习惯是各有差别的,所有在教学中应该以人为本,因材施教。
如果我有幸能够成为一名汽车教练员,我必将尽我所能,用心教学。首先,我有一颗爱心!这是我做好驾驶教育工作的前提。带着一颗爱心去教学员,让学员感觉到我的真心,缩短了师徒之间的距离,如果学院做地不好,也容易接受你的教育。其次,工作细心、做事耐心、交流诚心,是我做好汽车教练员工作的基础。驾驶学习,不同于其它教育,不光是为了考试,它是一项长期工作,在培训时,细心观察,发现错误及时提出,坦诚交流,用心培养学员以后单独驾驶能有一个良好的驾驶习惯和业务素质。
再是,我会严格教育,因材施教,这是我做好驾驶技能教育工作的保证。在用心关怀学员的同时,也不忘对他们严格要求,绝不允许他们弄虚作假,应付考试。要使他们真正学到一定的驾驶技术。“捧着一颗爱心来,不带半点根草去”的谚语言犹在耳,我会努力成为一名合格的汽车教练员,对工作认真,对学员负责,不收受贿赂,不侮辱学生。
另外,特别要抢到的一点是,如果我有幸能够成为贵校的一名汽车教练员,我在教学中,一定会在细节上把关,首先自己在细节上不能出错,要做一个好的师范,并且,不放过学员任何一个不规范的动作,不轻视学院任何一个在学习过程中出现的坏习惯,驾车教育,信息生命,任重道远,任何一个细节都要用心做好!汽车教练员的工作性质觉得了我不但是一名教授驾驶技术的老师,也是一名交通法规的传播者,所以,对学员的安全意识的教育也是重中之重,绝容不得一丝马虎!
驾驶技能的教育有其特殊之处,我相信,教练员的工作不光是要教会学员开车的技术,更要培养学员安全驾驶的意识和良好的驾驶习惯。要成为一名合格的汽车教练员,需要倾注很多精力,需要付出很多努力,我愿意不断努力,最终能够成为一名优秀的汽车教练员!
第二篇:竞聘汽车工程学院副院长演讲稿
竞聘汽车工程学院副院长演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家,上午好!
我非常感谢学院、老师们给了我这次竞聘的机会。
我叫×××,中共党员,19xx年毕业于湖南师范大学,毕业后一直从事职业教育,先是在广州南洋理工职业学院汽车系从事教学与管理工作,后于20xx年应聘来到潇湘职业学院,现任汽车工程学院办公室主任、汽车教研室主任,主抓汽车工程学院教学工作。
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。我这次竞聘的岗位是汽车工程学院副院长。自我院汽修专业申报成功以来,我就一直在主持汽修专业的教学管理工作,几年来,在学院党政领导的支持下,在学院各部门的协助下,加上本人的主观努力,较好地完成了各项工作任务,为我院汽车专业的迅速发展,贡献了我的一份力量。这次我之所以选择这一岗位,是因为我深知汽车工程学院作为我院一个招生比较吃香的专业,在师资力量、基础设施建设、教学管理等方面还比较薄弱,这是一个富有挑战性的岗位;我之所以选择这个岗位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。
我认为,选择这一职位,我有三个明显优势:
优势之一:管理对口、业务熟练。汽车工程学院从汽修专业申报开始到现在,一切从零起步,在我主抓汽修专业教学管理工作的几年里,在学院领导的重视下,汽车工程学院不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到分模块专业实验室五个,校外实习基地十个;理实一体化教室两间。同时在管好分院教学工作的同时,自己也不断充实与提高,编写了《汽车电工与电子基础》校本教材,主编了由吉林科学技术出版社出版的《汽车空调原理与检修》汽车专业“十二五”规划教材,被评为了“湖南省普通高校优秀共 产 党员”学院“十佳教师” “优秀员工”。
优势之二:有教育教学管理能力。通过三年的教学管理,通过干中学、学中干,在教学管理方面,逐渐成熟,已经积累了一定的人性化管理经验,形成了良好的工作作风。在工作中,坚持以人为本,始终将学院的利益、教师的利益、 1
学生的利益放在个人的利益之上;讲求管理艺术,勇于承担责任。深入教师当中,了解教学工作中存在的问题,找出问题存在的根源,有的放矢地解决问题。具有丰富的教学经验,既教书又育人,这是我做好本岗位工作的基石。
优势之三:十几年来的工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。
总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副院长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几方面工作:
首先,协助院长做好教学管理工作。认真学习学院关于二级管理的规章制度,推行目标管理,层层细化、目标到人、明确职责。完善考核制度和奖惩制度,建立科学有效的教学管理机制,使教学管理工作规范化、科学化、有序化。
其次,与分院班子一道做好专业建设、课程建设、教材建设等建设工作,制订并完成汽车工程学院近三年的工作目标:建设省级品牌专业一个,省家级精品课程两门,三年内完成五本教材的建设,构建一支合理稳定的师资队伍,完善校内实训场地,发展更多的校外实训基地。
第三、继续加大教学改革力度,完善汽修专业教学模块,使理论课与实践课的开出比例达到1:1,要求80%以上的汽修专业大专生能考取汽车维修工高级(三级)证书,接受省里组织的技能抽查达到优秀层次,全面提高学生的技术技能,着力提高学生的就业竞争力,使汽修专业在本省同类专业的职业院校中具有领先地位。
第四、采取多种手段加大招生宣传力度,一是充分利用学院网站宣传;二是发动分院老师宣传;三是利用分院学生宣传。力争在20xx年冲破生源不足制约。
作为这次竞聘上岗的参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”
谢 谢!
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