汽车兵演讲稿
我是一名大学生,曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光,不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而,“大学生”这三个字究竟意味着什么,我并没有认真思考过。去年八月,我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。℃的高温下,忍受着各种难以想象的困难,坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪,向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说:“牺牲不要紧,只要国安宁;亏了我一个,幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候,我的心被震撼了!从那时起,一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……
我怎么也不能忘记:在去老山的途中,每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候,战士们总是默默地将我们推向靠山的一面,让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来,首先倒下的,是战士,而不是大学生。―这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求:“咱们散开吧,散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说:“难道你们的生命就不宝贵吗?”战士平静地回答:“别这么说,我们的任务就是保护你们,军人的使命就是牺牲!”如果说,军人的使命就是牺牲的话,那么,我
们,当代大学生的使命又是什么呢?
记得在战地医院里,当我看到一位被炸掉下肢的小战土时,我哭了:“这太不公平了!”那位战士却拉着我的手说:“姐姐,别这么说。将来,你们的贡献要大得多了!因为你们是大学生啊。”我是大学生,是战士用生命保卫的大学生,是国家花了很高的代价培养的大学生,是人民寄予无限希望的大学生。然而,扣心自问,我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次,学生宿舍里打#9@k的喧嚣声彻夜不绝;多少次,在食堂里,我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次,我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在毕业分配时,为了留校,为了进研究所,为了进机关单位,而绞尽脑汁,四处奔走,苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时,却能满口马列,大谈奉献!……这一切,与“骄子”的称号,与人民和人民战士心目中的大学生形象,与大学生应有的形象,有着怎样的天壤之别呀!
在战场上,我曾问一位战士:“为什么在战斗间隙,还坚持学习?”他诚恳地说:“我们这些扛枪杆子的,如果不抓紧学点东西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也许我明天就会牺牲,但只要还有生还的希望,我今天就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神,我想了很多。我和他们,同是一个母亲的孩子,拼搏在同一个时代的两个战场。他们,已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在
诗中写的:“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!”
如果说,这就是战士——我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话,我们的英雄曲又是什么呢?难道我们后方的青年,就没有英雄曲吗?不!请听吧:“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声:振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”
南疆血火交迸的战场,把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告别的时候,一位侦察兵恳求我的同学:“给我写首诗吧。”那位同学说:“今天来不及了,等我回到天津以后,我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说:“不,过两天,我就要到最前线去,我会给你写信的;但是,你的信,我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动,抓起笔,在战士的本子上飞快地写道:“英雄铁骑沙场驰,道声珍重泪眼湿,可盼我辈重聚首,笑看祖国腾飞时。”
青年朋友们,大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会,但是,让我们在建设祖国的斗争中,贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人―英雄战士们从前线凯旋的时候,当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候,让我们手挽手、肩并肩,问心无愧地同声高唱:祖国振兴的功勋章啊,有你
的一半,也有我的一半!
中国青年,决非几条英雄好汉,而是,整整一代英雄!
第二篇:汽车教练员应聘演讲稿
我觉得,想要成为一名合格的汽车教练员,具备一定的业务能力和专业素养是基本条件,具有岗位意识和职业道德是考察关键,认真仔细科学施教是教学核心,而综合能力和文化修养个人也是汽车教练员个人魅力的依托。21年安全驾驶的经历让我积累了一定的业务能力,也提高了专业素养,这是我竞聘汽车教练员的基本条件;在生活中,我有着积极进取的态度严于律己的习惯和追求公平公正的精神,我相信这些习惯能够促进我作为一名汽车教练员的岗位意识的提高和职业道德的建设;我明白个人的性格、天赋、习惯是各有差别的,所有在教学中应该以人为本,因材施教。
如果我有幸能够成为一名汽车教练员,我必将尽我所能,用心教学。首先,我有一颗爱心!这是我做好驾驶教育工作的前提。带着一颗爱心去教学员,让学员感觉到我的真心,缩短了师徒之间的距离,如果学院做地不好,也容易接受你的教育。其次,工作细心、做事耐心、交流诚心,是我做好汽车教练员工作的基础。驾驶学习,不同于其它教育,不光是为了考试,它是一项长期工作,在培训时,细心观察,发现错误及时提出,坦诚交流,用心培养学员以后单独驾驶能有一个良好的驾驶习惯和业务素质。
再是,我会严格教育,因材施教,这是我做好驾驶技能教育工作的保证。在用心关怀学员的同时,也不忘对他们严格要求,绝不允许他们弄虚作假,应付考试。要使他们真正学到一定的驾驶技术。“捧着一颗爱心来,不带半点根草去”的谚语言犹在耳,我会努力成为一名合格的汽车教练员,对工作认真,对学员负责,不收受贿赂,不侮辱学生。
另外,特别要抢到的一点是,如果我有幸能够成为贵校的一名汽车教练员,我在教学中,一定会在细节上把关,首先自己在细节上不能出错,要做一个好的师范,并且,不放过学员任何一个不规范的动作,不轻视学院任何一个在学习过程中出现的坏习惯,驾车教育,信息生命,任重道远,任何一个细节都要用心做好!汽车教练员的工作性质觉得了我不但是一名教授驾驶技术的老师,也是一名交通法规的传播者,所以,对学员的安全意识的教育也是重中之重,绝容不得一丝马虎!
驾驶技能的教育有其特殊之处,我相信,教练员的工作不光是要教会学员开车的技术,更要培养学员安全驾驶的意识和良好的驾驶习惯。要成为一名合格的汽车教练员,需要倾注很多精力,需要付出很多努力,我愿意不断努力,最终能够成为一名优秀的汽车教练员!