一、我为学校添光彩演讲
今天我为大家演讲的题目是[我为学校添光彩]。
人生在不断地前进,难免灰有很多的山河在等着我们去超越。在这样的路途中,我们更需要关怀和磨练。帮助我们的人就是给予我们关怀的人,伤害我们的人就是让我们磨练的人。所以,我们每天都要感谢这些人,感谢每一个出现在你生命中的人吧!只要你随时拥有一颗感恩的心,你才会发现这个世界原来这么美好。
展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的同学,写我一颗热忱,感恩的心。
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当美好的甜梦温馨时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望、忧愁叹息。这时,就是父母让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我相信这是生活欺骗了我幼小的心,让泪水模糊了我的眼睛。告诫我:风雨之后依然是一片晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我走出了生命里的误区,是他们教会我了向困难勇敢挑战,是他们让我在失败之后重新扬起生命的风帆!
当雏鹰面对蓝天时,它们一无所知,心里藏满了解不开的迷团。如今,它们凭借着强劲的臂膀翱游于蓝空,去寻找未知的答案。但不管它们飞得多高、飞得多远,一定不会忘记它们那个可爱的家,一定会感谢父母给它们的爱。
还记得你的第一个老师吗?还记得老师说过使你终生受用的话语吗?还记得老师每次的深刻教育吗?为了那无数的耐心教导,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收获,在努力之下,心的小船有一次乘风破浪,驶向了理想的彼岸。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出热情的手,那手是路标,让我在彷徨中镇定,在思索中清醒。是老师让我看见了广袤无垠的天空,是老师让我看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我脑中的智慧、胸中的热血、外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,让我翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片苦心的浇灌,一份耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我变成了翱翔在天空的雄鹰,当我变成了游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,因此我要用心来感谢我的老师。
良师,更不失为益友,难道不是吗?一个人一生如果没有朋友的话,可以说什么都没有了。而同学间的同窗友谊,多年的朝夕相处,会在一瞬间爆发、一瞬间感动。几年了,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
人们常说:战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊。我们拥有其一,难道我们不应该心感幸福吗?难道我们不应该感谢同学给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠、漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。我永远都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么地温热;我永远都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福与快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的心目中只有最好的我们,在您的人生里只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,我们互助的身影;操场上,我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会;实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
如果一棵树是一段祝福,我送你一个森林;如果一滴水是一个愿望,我送你整个海洋;如果一颗星是一次辉煌,我送你一片星空。什么样的人最幸福?那么答案一定就是怀一颗感恩的心。让我们携手一同感恩在人生道路上的每一个人,我同样相信这就是为莘中添光彩最好的方式。
我的演讲完毕,谢谢大家!
二、尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家!
三、今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。
尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人?是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。
“校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢?
教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。
记得上学期期末,妈妈突然生病住院。在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧!”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。
亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“师者,人之模范也。教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。
敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这,是我当教师的信念。
我的演讲完了,谢谢大家!
四、我为校园添光彩演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!
我今天讲话的主题是:《我为校园添光彩》。
曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责的人很多,我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来,没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久,最后还是值日的同学扫掉了。
大家如果留心,就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!让我们每个人都自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们大家携手起来,装扮我们校园,美化我们的校园!让我们从身边做起,持之以恒,为我们的校园增添光彩!
我相信,如果我们每个同学都能做到的话,我们的蓝天一定会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!我们的校园一定会更美丽!
同学们,保持校园的清洁、美丽、和谐,从我做起吧!
五、我为学校添光彩
老师、同学们:
大家好!
今天我给大家讲话的题目是“我为学校添光彩”。
当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,神舟7号奔向宇宙的时候;怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不感到作为一个中国人的自豪呢? 是的,因为我们是中华民族的炎黄子孙,我们为祖国的富强而骄傲和自豪!
同学们,当你听到我们学校获奖取得荣誉时,你的心情又是如何呢?作为琴湖小学的一员,我们为学校获得更多的荣誉而感到自豪。
我们作为琴湖小学这个大家庭的一分子,就是要不断地加强自己的修养,要不断地提高自己。作为教师,要努力踏实工作;作为学生,要刻苦认真地学习,为这个大家庭增添光彩。或许这不是一句话就可以做到的,但我相信,靠我们大家的信念和共同努力,我们就一定可以树立起学校在社会各界人士心目中的良好形象。
为学校添光彩,就是要落实在行动上。那就应该从小事做起,从日常的身边的小事做起。同学们,你们希望为学校添光彩,就应该遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,时时刻刻不忘记自己是琴湖小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,团结同学,礼貌待人。
为学校添光彩,就是要主动地积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会自己跑到你的身边,只有我们去争取机会,去创造条件,才能获得更多的荣誉。只要我们做一个有心人,我们才会从平凡的小事中创造条件为学校争取荣誉的机会,为学校添光彩。
为学校添光彩,是琴湖小学每一名师生的责任和义务,每一名琴湖小学的师生都应该具有“校兴我荣,校衰我耻”的思想。把为学校添光彩落实到每一次的活动中,每一件具体的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有这样,我们的琴湖小学才有希望。只有我们每一名师生时刻想着我们自己的学校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要装着我们琴湖小学。本学期,我们的目标就是要创建苏州市现代化学校,要做的事很多,大家都感受到学校的变化,但大家也应该想一想自己变了吗?你的一言一行变了吗?为学校争光了吗?为学校添彩了吗?你为学校的创建做了什么,为学校的发展争光添彩了吗?我相信大家都默默地学校作着贡献,也相信我们大家一起共同努力下,我们的学校一定能更加美好!放射处它应有的光彩! 谢谢大家!