追求卓越演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
今天我发言的题目是：把握今天，追求卓越。
XX年高考失利后，我带着十二分的不甘心，痛定思痛，决定挥戈再战。面对当时网上有关学校褒贬不一的评论，我毅然选择了精英。从踏入学校的那一刻起，我才真正体会到那句俗话：耳听为虚，眼见为实。现实的精英并不像我以前想象的那样。学校从“为学生的一生幸福奠基”出发，从抓习惯的养成入手，瞄准学生生活学习中的细节，样样提规范，事事有要求，每项成精品。四个月的校园生活，我们受益其中：严明的纪律保证了我们充足的休息，强化物品摆放养成了我们规范的意识，紧张的跑操既锻炼了我们的身体又增强了时间观念，高效课堂改革增强了我们的成就感，培养了我们的合作探究的意识，调动了我们学习的积极性，。。。。。。还有很多很多的改变，我们深深地感受到经历精英一年，将使我们受益终生。而也正因为这些改变，使精英中学的社会美誉度节节攀升，从那一批批到学校参观的八方来客就足以得到证明。我们有理由相信，在不久的将来，精英必将以崭新的姿态屹立于名校之林。我们每一位也将昂首跨入自己理想的高等学府！
每一次月考之后召开的学生大会上，从年级领导热情洋溢的讲话中，我们能够体会到学校对我们的殷切期望；从年级主任殚精竭虑的匆忙和班主任老师的毫不懈怠的严格要求中，我们能够体会到，竞争使精英教师迸发出无限的活力。同时我们也清楚地认识到我们肩上的责任很重很重。李校长为精英的发展描绘了蓝图指明了方向，而正将奔赴高考的我们就承载着实现学校腾飞梦想的使命，近代思想家梁启超在《少年中国说》中写道：“少年强，则国强。”而在场的我们都是支撑起精英大厦的栋梁。我想说：我们强，则精英强；我们成功，则精英成功；我们辉煌，则精英辉煌。现在，高三各班同学都在以饱满的热情、昂扬的斗志向前冲刺，对于148天后高考的胜利，我们有信心！有决心！我们每个人都将是胜利者！
临近期末，我们都在为着如约而至的考试而不懈努力。面对着书桌上厚厚的复习资料，可能有的同学会不知所措。对此，我想谈谈自己的一些认识，希望能对同学们有所帮助。一、稳住心神。听着窗外迎春的鞭炮声，有的同学已经对假期望眼欲穿。其实，假期不用期待，面包会有的，假期终会来的。我们必须明白，目前最主要的任务，就是抓紧复习，备战考试，用一个优异的成绩来迎接愉快的假期。所以，我们必须稳住心神，戒骄戒躁。二、抓住时间。目前，我们既要跟上现在的教学进度，又要抓好对整个学期内容的复习。没有时间的保证，是不可能完成的。因此，我们要抓住一切可以利用的时间，去查漏补缺，完善自己。三提高效率。考前复习，时间短，任务重。只有高效投入，才能事半功倍。这就需要我们在每个时间段的学习中，都要明确目标，制订计划，严格执行，落实到位。四、讲究方法。做到“三管齐下”：一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手，多写多练，切忌眼高手低；三要管好自己的脑，独立思考，归纳比较，将知识内化为解决问题的能力。五、培养“考感”：临考前要注意调整状态，找到适合自己的规律感、时间感、答题感、考试感。
同学们，真正珍惜时间的人都善于抓住今天，面对期末，我相信我们每一个人都会成为学习中的弄潮儿。“自己选择的路，跪着也要走完。”我们既然选择了远方，就必须风雨兼程。让我们用实际行动向劳苦的父母、辛勤的老师交上一份满意的答卷！
第二篇：追求卓越
《追求卓越》的内容
1．以优秀企业为分析样本
《追求卓越》的研究方法是典型的经验研究，它选择了62家世界优秀企业作为研究对象，并最终确定了43家作为分析重点，进行集中研究调查，总结他们的成功经验，在此基础上进行理论升华。
2．分析框架
对这43家优秀企业，《追求卓越》采用了麦肯锡公司的7Ｓ理论来进行具体分析。7Ｓ即：战略（Ｓｔｒａｔｅｇｙ）、组织机构（Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）、系统（Ｓｙｓｔｅｍｓ）、员工（Ｓｔａｆｆ）、技能（Ｓｋｉｌｌｓ）、作风（Ｓｔｙｌｅ）和价值观（Ｓｈａｒｅｄ Ｖａｌｕｅｓ）。
图1－1 7Ｓ框架
上述7个方面，战略、组织机构和系统，是企业管理要素中比较硬的因素，科学管理往往注重这些硬因素的研究，而本书着重对另外4个软因素，即员工、技能、作风和价值观进行研究，尤其是价值观，被放在中心位置。做好企业软因素的管理，塑造企业文化，认为是企业成功的关键。
3．主要结论
通过对43家优秀企业的分析和总结，作者归纳出成功企业的八大特征，也是做好软管理的八条原则。
?崇尚行动
崇尚行动是指不纠缠于制订目标和计划，而是立即着手解决各种实际问题，以行动为导向，集中火力，瞄准目标，在尝试中不断学习。
?贴近顾客
贴近顾客是指要变以我为中心为以顾客为中心，也就是市场营销中经常讲的顾客导向。
?自主创新
自主创新是指要充分调动员工的主动性、创造性，设计新工艺，开发新产品，制定新制度，塑造企业新的竞争力。
?以人促产
以人促产强调人的积极性和创造性，以人为本，发掘人的最大潜力，推动整个生产经营活动的发展。
?价值驱动
人是有思想有感情的，所以企业的领导者可以通过影响和引导员工的价值观，指向企业共同目标以加强团队凝聚力、向心力，降低内部交易成本和管理成本，对外形成更强的合力。
?不离本行
不离本行强调的是企业经营的专业化，即使采取多元化经营战略也不能离开企业的核心能力，不能离开本行。
?精兵简政
精兵简政强调组织变革。精简组织结构，既可提高效率，又可降低交易成本，员工也要精简，提倡一人多能，一专多能，一人多岗。
?宽严并济
宽严并济是指在管理过程中不仅要注重理性化的科学管理，同时也要注重人性化管理，宽严结合有度，在提高作业效率的同时，保持、提高员工积极性和创造性。
《追求卓越》产生的时代背景
1．日本企业的兴起
从上个世纪70年代开始，日本企业的国际竞争力大大提高，在很多行业，特别是汽车、家用电器、钢铁、照相机四个行业，都赶上并超过了美国，成为美国在国际市场上的一个最主要的市场竞争对手。管理学家通过对日本企业的研究，最终得到一个共同的结论，日本企业在学习借鉴美国企业科学管理的经验之后，进一步引入柔性管理理念，通过柔性管理、文化管理，塑造一个独特的企业文化，造就和凝聚企业的竞争力，从而在科学管理基础上，进一步降低了企业的管理成本。
2．美国企业管理遇到的问题
美国企业经历了20世纪六七十年代发展的黄金阶段之后，遇到持续前进的瓶颈。在此之前的70年中，美国企业的管理理念基本上是泰勒的科学管理，所以美国企业生产力的提高，与理性主义的科学管理是分不开的。科学管理强调从效率出发，不相信感性的东西，不讲人情味，把人作为劳动的机器。尽管管理的效率提高了，但是同时也带来很多弊病，最主要的就是劳动积极性下降，所以当时美国企业的管理模式又称作非人性的管理。
《追求卓越》最大的贡献在于将这两者放在一起作比较研究。在研究日本企业赶超美国企业的经验之后，研究美国公司，发现美国的优秀公司，与日本企业有很多共同点，同样有优秀的企业文化，同样有很好的企业风气，有很好的人际关系，有很强的凝聚力，是什么造成这种惊人的相似呢？是共同的价值观和最高目标，正是它们把员工和企业紧密地联系在一起。
《追求卓越》在管理学研究中的贡献和地位
1．拓展了行为科学研究
管理学研究有很多学派，具有支柱性作用的学派有两个：一个是古典管理学派，即科学管理学派，第二个就是行为科学学派。
科学管理的代表是泰勒、法约尔，他们研究的基本假设前提是：人是经济人，是没有感情的动物。
行为科学的代表人物是梅奥和社会系统学派创始人巴纳德，他们认为，员工首先是社会人，然后才是经济人，一个企业的领导者应该动员企业内的社会力量，推动并形成企业的价值观。所以，行为科学是从社会、人的社会需要和自我实现等三个角度来研究管理的。
但此后对于行为科学研究，没有更详细的论述，直至20世纪80年代《追求卓越》为代表的一些论著发展了这种思想，正式提出了企业文化理论，所以从这个角度来看，《追求卓越》堪称是这一领域的经典之作。
2．经验学派的诞生
《追求卓越》的研究方法，也是具有创建性的。行为科学的研究方法有两种：一种方法是基于组织行为学，用实证的方法来研究；另一种方法就是经验方法，概括经验，在调查经验的基础上，总结优秀公司的经验，并上升到理论。所以《追求卓越》既是行为科学一个很新的研究成果，又是经验学派一个很重要的代表作。
对《追求卓越》的评价
1．持续不断研究的出现
《追求卓越》最为成功之处在于，在它之后，一系列关于企业文化研究的著作不断问世。企业文化成为目前管理理论研究和实践领域最为前沿和热门的话题。
例如研究领导力的代表作豪斯的《基于价值的领导》，斯坦福大学卡林斯的著作《基业长青》、《从优秀到卓越》，哈佛商学院约翰柯特的著作《企业文化对经营业绩的影响》，以及本书作者之一托马斯·彼得斯在《追求卓越》之后所创作的《超越卓越》、《乱中求胜》等等，都在很大程度上受本书研究思路的影响，所以，《追求卓越》从理论上开辟了一条研究企业管理的道路，这条路沿着企业软管理，特别是企业文化管理的方向不断拓展，探索出很多新的东西。
2．整个管理世界的轰动
《追求卓越》的第二个特点是具有实用性。它不仅是适合信息化时代，适合全球化时代，适合知识经济时代的一种新的管理方式，而且具有很强的可操作性。上文所引述的成功企业的八大特征（也是做为管理的八大原则）也并不是非常新的东西，在它之前每一条都有人研究过，但《追求卓越》却把这八条构筑成为一
个体系，变成了一种新的管理方式，而且实践证明它是完全有意义的。管理并没有什么神秘之处和那么多的诀窍，只要把那些大家最熟悉的、最寻常的事情做得最不寻常，企业就能做好了。
本书的另一位作者罗伯特·沃特曼，后来担任了世界最大的能源公司ＡＥＳ董事，他按照《追求卓越》中所讲的这八条原则，把公司管理得非常好，ＡＥＳ在相当长的一段时期成为世界企业舞台上非常耀眼的明星，所以《追求卓越》提出的理念不仅实现了管理理论上的创新，更在实践中得到了验证，完成了从实践到理论再到实践的整个辩证过程，真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来，成为轰动整个管理世界的经典法则。
【本讲小结】
本讲首先介绍了《追求卓越》一书的主要内容和分析方法，即7Ｓ理论框架，以及本书研究的成果——成功企业的八条原则；其次以日本企业和美国企业的对比分析，介绍了《追求卓越》产生的时代背景；然后进一步说明了《追求卓越》在管理学研究中的杰出贡献和重要地位；最后，讨论了理论界和企业界对《追求卓越》的评价。《追求卓越》不仅仅是一部经典管理论著，还具有很强的可操作性，而且在企业管理的实践中得到了进一步验证。