美到极致的话

时间:2024.5.4

美到极致的话 2013-09-10 德国优才计划

美到极致的话

23句美到极致的话

(一)梁实秋说:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我要去接你。

(二)海明威说:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

(三)三毛说:如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

(四)顾漫说:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

(五)毕淑敏说:优等的心,不必华丽,但必须坚固。

(六)七堇年说:人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。

美到极致的话

(七)徐志摩说:走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。

(八)徐志摩说:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

(九)朱德庸说:人生就像迷宫,我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口。

(十)顾城说:我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。

(十一)村上春树说:哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。

美到极致的话

(十二)徐志摩说:如果真相是种伤害,请选择谎言。如果谎言是一种伤害,请选择沉默。如果沉默是一种伤害,请选择离开。

(十 三)村上春树说:如果我爱你,而你也正巧爱我。你头发乱了时候,我会笑笑地替你拨一拨,然后,手还留恋地在你发上多待几秒。但是,如果我爱你,而你不巧地不爱我。你头发乱了,我只会轻轻地告诉你,你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观,如若相爱,便携手到老;如若错过,便护他安好。

(十 四)海子说:生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞,有时候,很难隐藏得太久,时间太久了,人就会变得沉默,那时候,有些往日的情怀,就找不回来了。或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会感觉到累。其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。

(十五)席慕容说:我们都是戏子,在别人的故事里,流着自己的眼泪。

(十六)余秋雨说:你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。

美到极致的话

(十七)沈从文说:我明白你会来,所以我等。

(十八)独木舟说:每个人的生命中都有一个刺青爱人,大火不能熄灭,众水不能淹没。

(十九)张爱玲说:我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。

(二十)三毛说:如果我不喜欢,百万富翁我也不嫁。如果我喜欢,千万富翁也嫁。

美到极致的话

(二十一)庄毅说:原来,爱一个人,就是永远心疼她,永远不舍

得责备她。看到她哭,自己的心就跟针扎一样;看到她笑,自己的就跟开了花儿一样。在爱情中,每个人都有自己致命的软肋。

(二十二)夏木说:你说你懂得生之微末,我便做了这壮大与你看。你说再热闹也最终离散,我便做了这一辈子与你看。

(二十三)七堇年说:我的感情碰洒了,还剩一半。我把杯子扶起来,兑满,留给第二个人。他又碰洒了。我还是扶起,兑满,留给第三个人。感情是越来像一杯酒。感情是越来越淡,但是他们每个人,获得的都是我完整的,全部的,一杯酒。


第二篇:最美的话


(一)梁实秋说:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我要去接你。

(二)海明威说:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

(三)三毛说:如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

(四)顾漫说:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。

(五)毕淑敏说:优等的心,不必华丽,但必须坚固。

(六)七堇年说:人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。

(七)徐志摩说:走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了

(八)徐志摩说:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

(九)朱德庸说:人生就像迷宫,我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口。

(十)顾城说:我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。 (十一)村上春树说:哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。

(十二)徐志摩说:如果真相是种伤害,请选择谎言。如果谎言是一种伤害,请选择沉默。如果沉默是一种伤害,请选择离开。

(十 三)村上春树说:如果我爱你,而你也正巧爱我。你头发乱了时候,我会笑笑地替你拨一拨,然后,手还留恋地在你发上多待几秒。但是,如果我爱你,而你不巧地 不爱我。你头发乱了,我只会轻轻地告诉你,你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观,如若相爱,便携手到老;如若错过,便护他安好。

(十 四)海子说:生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞,有时候,很难隐藏得太久,时间太久了,人就会变得沉默,那时候,有些往日 的情怀,就找不回来了。或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会感觉到累。其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。

(十五)席慕容说:我们都是戏子,在别人的故事里,流着自己的眼泪。

(十六)余秋雨说:你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。

(十七)沈从文说:我明白你会来,所以我等。

(十八)独木舟说:每个人的生命中都有一个刺青爱人,大火不能熄灭,众水不能淹没。

(十九)张爱玲说:我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而, 制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。 (二十)三毛说:如果我不喜欢,百万富翁我也不嫁。如果我喜欢,千万富翁也嫁。

(二十一)庄毅说:原来,爱一个人,就是永远心疼她,永远不舍得责备她。看到她哭,自己的心就跟针扎一样;看到她笑,自己的就跟开了花儿一样。在爱情中,每个人都有自己致命的软肋。 (二十二)夏木说:你说你懂得生之微末,我便做了这壮大与你看。你说再热闹也最终离散,我便做了这一辈子与你看。

(二十三)七堇年说:我的感情碰洒了,还剩一半。我把杯子扶起来,兑满,留给第二个人。他又碰洒了。我还是扶起,兑满,留给第三个人。感情是越来像一杯酒。感情是越来越淡,但是他们每个人,获得的都是我完整的,全部的,一杯酒。

更多相关推荐:
语言美的重要性

语言美的重要性语言是教学的主要手段作为教学的主导教师的教学语言美是创造美的氛围的第一要义苏霍姆林斯基说教师讲的话带有审美色彩这是一把最精致的钥匙它不仅开发情绪记忆而且深入到大脑最隐蔽的角落可见教师的课堂语言美的...

唯美话语

彼岸天空与大海相接飞鸟在天际间向着它们自己心中的彼岸飞翔认真惬意动的午后翻开书卷万圣南瓜在时间的稿纸上每个人都在写着自己的历史渔舟唱晚夕阳美景悠悠渔歌夜幕初开心境依然细雨点点细雨洒落在我的心头我感受到了冰凉砚窗...

说话范文:我看语言美

广西中公教师考试官方微信gxjsks说话范文我看语言美语言就是人与人之间进行思想沟通的一种手段随着社会的发展语言已经成为一个人学识风度的标志一个人他的学识风度如何从他的言谈举止就可以反映出来那么什么语言才是美的...

语文学习攻略之诗词鉴赏对策(四)领略古典诗词的语言美

语文学习攻略之诗词鉴赏对策四领略古典诗词的语言美汉语言非常优美这种美主要表现在感性美和理性美两个方面感性美是指语言的外在美像色彩美形象美音韵美滋味美建筑美修辞美等理性美是指语言的内在美像逻辑美义理美情感美趣味美...

怎样让作文的语言美起来(含答案)

怎样让作文的语言亮丽起来一导入俗话说佛靠金装人凭衣装那么文章靠什么呢孔子曰言之无文行而不远意思是文章要讲究文采讲究美文章的语言没有文采就难以流传久远因此我们要让作文中的语言有文采要让作文中的语言亮起来怎么让语言...

唯美爱情话语

1相思是一副良药能摆脱烦恼和忧愁能治疗心中的痛在寂寞等待的日子里往昔的欢笑泪水温馨浪漫海誓山盟交织在脑海蔓延成一簇浓密的相思藤凝重成一棵挺拔孤独的相思树执着地守侯在你必经的路口2这一生牵她的手爱了就牢牢的牢牢的...

可爱的的文字美丽的话语

宁静的秋天金黄的树叶落叶的叹息宁静的秋天静得让你感到针掉到地上都能听见真是静极了秋天的落叶从一棵棵粗壮的大树上掉下来像翩翩起舞的蝴蝶又像一个个仙女在跳舞像圣诞老人从蔚蓝的天空中洒下来的裙子可是现在也不是圣诞节哦...

唯美的语言

在岁月中跋涉每个人都有自己的故事看淡心境才会秀丽看开心情才会明媚累时歇一歇随清风漫舞烦时静一静与花草凝眸急时缓一缓和自己微笑人生山一程水一程没有谁能挽留住暮春的落花也没有谁会懂得一抹斜阳会为谁流连若可做一朵开在...

歌词中的语言美

歌词中的语言美歌词中的语言就像诗凝练丰富富有感染力有些甚至押韵虽不及诗意蕴深刻发人深省却也别致精炼通俗易懂喜欢邓丽君甜美的嗓音亦喜欢她那些清纯自然的歌曲在现在这个充满妖冶做作的社会中很难再找到一些富有古典情怀的...

最美的语言

最美的语言我们的眼睛是用来看美好的事物耳朵是用来听有用的声音嘴巴就是用来说美丽的话语在一个村子里有一个年轻人这个年轻人极其优秀可是他有一个致命的缺点经常对别人出言不逊他的父母和朋友总是劝他他总是说这有什么大不了...

爱是人类最美丽的语言

爱是人类最美丽的语言优秀班主任事迹金秋十月凉风送爽转眼间我已迎来了作为班主任的第五个年头在这五年里有苦有累有笑有甜时常回忆起20xx年我做为第一届特岗教师来到这里那幼稚的面庞笨拙的教态做了这份工作我才知道自己肩...

美丽而奇妙的语言

美丽而奇妙的语言认识汉语教学目标1通过比较使学生初步认识汉语2了解汉语区别于其他语言的主要特征3使学生具有较强的语文应用能力教学重点了解汉语区别于其他语言的主要特征1汉语有区别意义的声调2汉语没有词的形态变化3...

美的话语(23篇)