“美文美读、经典诵读”读书活动总结
我校积极开展“美文美读、经典诵读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来，校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案，各班根据学校的方案实施落实，两个月下来，学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。
本次活动让我们学校变成了一个“书香文明校园”，使广大师生养成“多读书，读好书，好读书，读整本书”的良好习惯，为真正让读书成为习惯，使广大师生从海量的阅读中拓展视野，丰富知识，提升认知水平，我校制定了详细的读书活动方案，从美文美读，古诗文诵读，师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动，并从时间和分工上进行了详细安排，规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间，由语文老师具体负责；周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间，由数学老师具体负责；周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间，我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物，保证了每位学生都有书读，语文老师和学生共读一本书，并做好读书方法的指导工作；另外，学校还给每班安排了一节读书课，让学生阅读一些自己喜欢的课外读物，或写写读书笔记、读书心得。
为了激发读书兴趣，让各班之间互相学习，我校就每项内容进行了阶段性检测，每次都由各负责老师全体参与评价，通过逐班验收评价，从中发现别人的一些好的做法，达到改进和提高的目的。期中考试前，对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分，期中考试后，专门对课外阅读进行检测，为了培养和激发同学们的课外阅读兴趣，提高他们的阅读品味，检测分两种形式进行，首先是书面形式检测，每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获，从交上来的作品内容上看，同学们的阅读能力和写作能力有了明显提高；第二种形式是课外阅读知识竞赛，同级四个班选代表参加，分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节，从竞赛中不但能看出学生的阅读面和阅读量，还能训练学生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。
总之，读中外经典，师生共成长 ,让阅读成为习惯是我们的不懈追求，通过开展读书活动，书籍成了学生的重要伙伴，中外名著走进了学生的日常生活，良
好的读书习惯正在形成，读书活动的成效正日益显现，但是，读书活动毕竟刚刚起步，还有待规范，措施还有待加强。今后，我校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗
二中附小
20xx年x月x日
第二篇：读书活动总结
凉城三小读书活动总结
朗朗读书声，悠悠伴我心。凉城三小历来把学生的读书活动作为学校的重点工作来抓，特别是去年修实公益基金会为我校学生捐助了适合不同年龄段学生阅读的图书后，不但丰富了我校学生的读书生活，而且使我校掀起了读书热潮。现将读书活动总结如下：
一、加强对修实图书的管理。
至收到修实图书后，我校派专人进行管理，对修实图书进行分类、编号、图书录入等，并印发了凉城三小修实爱心图书入库登记表和借阅登记表，有专人负责图书的借阅管理，做到每本图书都有记录，使我校的图书管理更加的科学、合理化。
今年由于我校搬迁，没有固定的图书室，我们将每本图书按年级分发到每个学生手中，各班对图书都有严格的管理制度，班主任总负责，小组长分组负责，做到人手一本课外书，每月各班重新轮换。通过一年多的时间，学生不但从书中学到了知识，而且学会了保护书籍的良好习惯。我校的农村学生多，贫困学生也多，学生的课外书就少之又少，学校的课外书成为他们了解外界的窗口，而修实公益基金会捐赠的图书有利的填充到我校的图书室，使学生有了更多，更好
的书籍。
二、学生在书籍中受益。
通过这些书籍，学生增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了更多的收获。我们结合读书开展了一系列相关的活动：
1、在每周的阅读课中，由老师组织学生阅读《郑渊洁讲故事》、《鲁西西传》、《科幻故事》、《知识百科》等书籍，读完后学生写读书笔记和心得体会，最后由大队部同一评比，评选出在读书活动涌现出的优秀学生。学校通过这些活动为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的环境，把我校的读书活动推上新的台阶。
2、围绕读书活动，我校开展了作文大赛、演讲比赛、板报比赛和“我读书，我快乐”手抄报比赛和主题中队会，在这些活动中，学生不但展示了自己的才华，而且能与他人交流读书之乐。
3、在各班成立图书角。为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书都是学生自愿捐助，基本达到人手一本。
通过一年多来的读书活动，培养了学生主动学习、探索学习、合作学习的精神，并且我们以修实图书为
纽带，组织师生共读，亲子同读，引导学生喜欢读书、享受读书的良好习惯，现在在凉城三小的校园中，到处都洋溢着书香校园的气息。
我校读书活动取得的成效，得益于上级领导的高度重视和爱心人士的大力支持，你们带来的不仅仅是知识，更是一份爱心的传递，相信修实公益基金的这份爱，感染每一位学生，他们将会把你们的爱心转化为学习的动力。
当然还有很多不足之处，我们要不断总结经验，不断探索，以修实基金的图书为起点，将“多读书，读好书”的习惯坚持下去，不断开创我校读书活动的新局面。
凉 城 三 小
20xx．4