小学综合科教研工作计划

一、指导思想

本学期我们综合教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地学习,改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教学研究。

二、目标和任务

1、学习体育新课程标准，关注学生体质健康。

2、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。

3、提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

4、拓展教学范围，把课从课内象课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。

三、主要工作

（一）加强学习，适应课程改革

随着课程的改革，科学教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养。改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。

（二）突出重点，狠抓课堂教学

课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是科学教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。

1、探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。利用业余学习等机会，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、

教学方法。

2、科学科重视实验教学。实验是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，为此教师实验教学中必须要做到：精心做好实验前的准备工作；精心设计实验；精心做好实验中的指导；精心组织研讨、总结，引导学生得出正确的结论。

3、英语科注重学生英语兴趣的培养，提高学生口语交际技能。

（三）教研结合，抓好教研组建设

1、继续开展集体备课活动，使每个教师都能在活动中有所收获。

2、通过听课活动提高教师驾御教材的能力，迎接学校的评课活动。

3、加强课堂教学的反思，认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。

4、加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

在新的一学期内，我们将积极适应新的课程标准，把握好过度时期的教学方向，进行创造性的教学研究，为提高科学教学质量而努力。

鲁班二小

20xx年x月x日

第二篇：综合组教研计划

综合组教研计划

一、指导思想

本学期，综合组将在上级各部门的领导下，积极开展各种形式的教研活动。让教研活动落到实处，以研促教，为老师们教学理论水平的提高，教学能力的增强助一臂之力，鼓励教师逐步形成具有独特个性的教学风格。高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻落实第三次全教会精神，全面实施素质教育，创新教育。坚持开发学生智力，培养学生能力、全面提高学生综合素质，加强本组教师的学习，不断提高教师的整体素质，力争把我组建设成为有特色的教研组本学期的教研活动将围绕“课堂教学的有效性研究”这一主题，深入开展课堂教学的研究，努力提高课堂教学的有效性，顺应教师专业发展的需求。

二、教研活动目标：

本学期，综合教研组将围绕学校教研活动研讨课开展教研活动。我们将组织本组教师深入研究课堂教学的各个环节，把“提高课堂教学的有效性研究”落到实处。在集体备课的基础上，上好各学科展示课，努力提高课堂教学的有效性，搞好各学科的兴趣活动及各项赛事。做到人人有任务，人人有教科研意识。力求转变教研方式，推进教学模式创新。本学期综合组的研究专题为——“小班化教学研究”。

三、主要工作及措施：

（一）加强“小班化教学研究”的理论学习

学习、交流各种期刊、杂志、书籍以及网络上的各种教学资源，结合各科教学实际确立学习专题，围绕“小班化教学研究”这一专题搜集学习内容、写教学心得。

（二）加强“小班化教学研究”的课堂教学研究

1、组织丰富多采的教研活动。如理论学习、集体备课、个人说课、课堂教学、听课、评课、议课等多种形式相结合。将“小班化教学研究”落到实处。

2、在综合组长的带领下寻找信息技术与本学科最佳整合方式及手段，逐渐确立适合不同学科不同年级的课堂教学模式，使新课改精神渗透于教学实践之中，使课堂教学呈现百花齐放的局面。

3、加强集体备课，发挥团结协作精神，凝聚集体智慧，力争使本组老师在各项教学比赛中取得好成绩。

4、教研活动以课堂教学观摩及研讨为主，集思广益分头做课，共同评议——反思总结，内化吸收”的步骤进行，在讲课的基础上，进行研讨评议，重视研讨活动的实效性。

（三）加强“小班化教学研究”教研活动的资料收集 备课组长继续组织好每次小组教研活动。结合本学期的教研专题，围绕专著的学习、课题研究，以教材分析、说课、上课、评课为主，定时、定人、定内容，将课题研究与教研活动

进行有机地结合，提高教师参与活动的积极性、主动性，继续深化我校综合组教研之风。

备课组长要做好五项工作：

1、学期初制定好教研计划。

2、切实按计划开展教研活动，并做好记录。

3、做好教研活动的反思和总结。

4、收集好资料，归类整理。

5、积极参加学校大型的教研活动。

四、实施措施：

1、抓好课堂教学改革。就激发和培养学生兴趣、提高课堂效率、培养学生能力、改革考试制度、减轻学生负担上做文章。

2、加强学习。本组教师要求相互学习。

3、坚持教学常规自查、检查制度。定期不定期地对年组教师的常规教学工作进行检查、督促。

4、进行教学总结。力争有上档次的论文发表或获奖。

新三小学综合组