丹心育桃李 情真馨满园

Xxx，现任第三中学党支部副书记，从教xx年来，以其扎实的工作和出色的业绩，得到了社会、家长和师生的一致好评。她以德育人的教育理念、执着无悔的敬业精神和开拓创新的工作作风得到了上级教育行政部门的赞誉，曾经被评为市级“十佳”青年教育工作者，区级优秀教育工作者、区级骨干教师、区级“三育人”先进个人，连续六年区级优秀共 产 党员，党风廉政建设先进个人。

一、爱岗敬业，争当师生表率。

“其身正，不令则行”。以自身的榜样做师生的表率，是她一贯的作风。她忠于党和人民的教育事业，时时处处像一面镜子映照着全校师生。20xx年，学校申报省级标准化学校，面对着几乎是一片空白的校园，她和领导班子成员一起，研究方案，制定计划，从学校硬件设施的投入、教学环境的改变、学校人文环境建设，校园内涵的丰富和拓展，师生精神状态的提升等诸多方面详细规划，分解任务，逐项落实，终于高标准通过省督导组专家的验收，并于20xx年晋级为省级标准化建设先进学校。

现在，学校发生了翻天覆地的变化，花草成畦，树木葱绿，每个角落都设置了人文性强，寓意深刻的校园文化展板，充满了浓郁的人文气息。无声的语言，带给师生的是深层次、潜移默化的熏陶和感染。

二、甘于服务，构建和谐关系。

Xxx同志虽身为党支部副书记，从来都把自己置身于教师群体之中，在待人处事方面公正民主，宽厚仁和，关心教师，乐为教师排忧解难。从教师思想工作，到婚丧嫁娶，她总是记挂于胸，与教师们相濡以沫。

第三中学地处比较偏僻的城乡结合部，这里的孩子全部来自农民、工人家庭，有一大批生活拮据困难的学生，她通过多种渠道与工会、妇联、团委、爱心救助站、车友会等积极联络，为全校200多名困难家庭子女争取救助资金；对于在纪律上有不良表现的学生，她要求自

己走到每一个孩子心中，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。每学期校党支部都要开展帮扶“潜能生”活动，从生活细节到思想波动，从学习方法到提高成绩，每名党员都有详细的帮扶计划，并在全体教师中做出承诺，学期末向师生展示帮扶效果。她本人也经常给孩子购买学习用品、衣物 ，为孩子垫付学习费用，这一个个细节赢得了广大师生和家长的信任与好评，赢得了领导工作的主动权，使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。

三、以人为本，加强师德教育。

多年的教学与管理实践使她深深懂得：教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设是办好学校的基石。因此，她在 “师德、师能”建设上狠下功夫，经常组织教师学习各种法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》进行不折不扣地实施。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。并组织全校教师在全体家长、学生、校外义务监督员面前公开进行师德承诺，做到爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会。

四、注重教学，搭建教学舞台。

二十四年来，她始终关爱着每一位学生，和孩子们在一起是她人生最大的乐趣，虽身为校级领导，但她一直在一线担任政治课教师，她尊重学生的差异，尊重孩子的人格，能走进孩子的心灵，与学生心灵互动，做他们的朋友，用师生心灵的融洽，营造温馨的环境。

她把学习作为自己的使命，勤学不辍，对于优秀教师成功的教学经验，更是百学不厌。在课堂教学中，能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，熟练的教学基本功，使她驾驭课堂的能力越来越强。在教学实践中，她积极投身于各种教研活动中，多次承担了区级公开课、示范课。

不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行扎实的脚印深深留在教育的沃土中。也许，这正是娄艳秋同志二十四年教育生涯的真实写照吧。

第二篇：物业工人事迹材料.jsp

郑利刚事迹材料

走进市府中心区的园林小区、河东小区，看到干净、整洁的小区环境，设施完善，秩序井然，这一切都离不开那些吃苦耐劳、任劳任怨、默默无闻的创造者和奉献者。他，就是一位名不见经传，在平凡的岗位上无怨无悔、忘我奉献的一员。 他叫郑利刚，男，汉族，今年42岁，现任鸡西兴凯物业管理有限公司第一公司副经理，一名平凡又普通的物业管理者。物业管理工作每天大事小情不断，维修工作更是频繁琐碎，且又脏又累，就是在这样的条件下，他带领着物业员工，工作务实、能打善拼，只要业主有需要打电话，一个电话立即到。在鸡西兴凯物业管理有限公司从事物业管理工作了已经近十年，他始终将自己定位在一名为百姓服务的普通物业人，十年如一日从不叫苦嫌脏，默默无闻的工作在物业服务一线，在一个最为平凡的岗位上奉献着物业人的光和热。

一、临危受命，委以重任。

20xx年x月水电所解体后，他被分配到园林小区担任站长，面对物业管理总面积近32万多平米，总住户达3000余户的庞大工作面，他没有选择退缩，脑海中暗自地揣摩小区的物业管理思路和长远规划。

园林小区因临近园林路步行街，商业网点比较集中，地理位置特殊，维修需要也就特别，每个业主报修打电话都是非常急迫。基于这样的维修要求，他首先想到要增强维修力量，为了抢前抓早，他挑选从水电所分流出来的维修骨干力量充实园

林小区的维修队伍，分成若干个机动维修分队，而他身先士卒，将自己也编入到队伍当中，毫无怨言。

这支特殊的队伍没有先进的维修工具，但却时刻抱着一种“优质快捷服务、诚实守信为民”的物业服务态度，尽心尽力地为业主服务。只要业主有需求，一个报修电话，他就能马上组织维修人员，带着工具，第一时间赶到住户家里，用最短的时间及时帮助业主解决困难。就是因为他的这种勤勤恳恳，扎实敬业的工作热情和工作作风，使得园林小区的水电维修没有积压一张作业单，维修任务既可以及时地完成，又保质保量地让业主满意，在广大住户心里树立起了物业人全心全意为人民服务的良好形象。

二、以身作则，树立典范。

经过物业管理工作的几年摔打，使他逐渐走向成熟。他既是兴凯物业管理者中的模范，更是整个兴凯物业人学习的榜样。在房产局开展的“服务年、素质年”活动中，他能够积极响应活动的号召，以身作则，带头按照公司制定的考核方案要求，抓好各项管理工作，将服务理念和考核目标真正的落实到实际工作中去，激发全体物业员工的积极性、主动性和创造性，高标准、高水平地为业主提供优质的物业服务，受到了园林小区业主委员会和全体业主的一致好评。

艰苦奋斗、严谨自律、吃苦在先、享受在后的房产物业人优良传统，在他的身上也得以充分的展现。基于他工作上的突出表现，20xx-20xx年，他连续五年被鸡西市房产局评为先进工作者、岗位记功人员；在每季度公司开展的优秀物业公司经理的评比活动中，也总有他的身影。

三、与时俱进，作风扎实。

工作中，他不骄不躁，思想超前。为了让自己不落后，让整个集体也紧跟新时期的步伐，与时俱进。他坚持带领全体物业员工，利用每周五下午时间，积极组织开展政治业务学习活动，学习领会“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观；学习党的新时期各大方针、路线；学习物业管理相关的法律、法规及政策；同时还学习运用微机操作知识。除此之外，他还利用休息时间自学生产维修技术，以便巩固旧知识、学习新理论、掌握新技术。功夫不负有心人，他凭借自己多年掌握的生产维修经验，将维修技能与所学的理论相结合，综合地运用到实际工作中去，为物业维修工作提供了更多的便利，既提高了工作效率，又取得了实际效果。

他不仅对待学习认真钻研，对待工作更是扎实负责，对技术也是精益求精，对待服务质量更加一丝不苟。因为他总是说，“百姓的事无小事，群众利益大如天，我们工作上的一点点失误，将给业主带来莫大的生活困难，我们应该做到事事谨慎。”

他是这么说的，更是这么做的。对待工作，他认真负责，从不计较个人得失。在公司组织的员工岗位技能培训工作中，提出了以老带新，边实践边学习的培训方法，既能节约时间，更能提高实践经验。于是，他主动请缨，毫无保留地将自己积累多年的各种学习方法、维修经验全部传授给“新人”，并和其他维修工人一起研究、探讨，通过交流分享自己的成果。

四、严于律己，率先垂范。

为了带头更新物业服务新理念，大力推行“七个一”维修服务法，他率先垂范，做好示范作用。到业主家中维修，自带

鞋套和抹布，按照工作程序作业，做到维修及时，回访到位。他的一言一行深深地感动了业主，对待业主的吃请，他常常婉言拒绝，成为了员工学习的典范。他作为物业公司一名普普通通的工作者，不但被领导、同事认可，同样也得到了广大百姓的赞许，就是因为他点点滴滴的“小作为”，真正的融入了百姓的生活，真正的解决了百姓的实际困难，真正成为了百姓口中常念叨的“活雷锋”。

五、转岗移位，从容对待。

为了加强物业小区管理，20xx年，兴凯物业公司根据地域链接，将原有的8个物业分公司进行了兼并整合，他工作了近五年的园林物业分公司也在整合之列。他被调任兴凯物业第一公司任维修副经理，管理区域和职位的改变没有影响他对物业管理事业的执着。

他负责的一公司，是由原先的三个物业分公司，10个自然小区组成的，辖区内多数是建筑年限较早的“老楼”或未改造的旧小区，维修工作量非常大。同时，由于地处商业黄金地段，大型门市房居多，维修刻不容缓。 “便池开始冒粪便，无法营业了；屋面漏水，货物有损失了”，店铺老板焦急的声音在电话另一端响起，身为维修经理的他得知后，立刻组织人员赶到事发现场检查，总能以最短时间找出原因，及时解决，为业主挽回了不可估量的损失。常常也因为疑难维修问题，让他冥思苦想，可是他总有一种不服输的自信心，最终都能“化险为夷”，类似这样的事例在他身上还有很多很多。

郑利刚，就是这样一个肯吃苦、敢担当的物业工作者，在竞争日益激烈的物业服务工作中，他用实际行动诠释了兴凯物

业“优质服务、诚信服务”的经营理念，让 “温馨、文明、和谐”的物业服务方法得到了推广和发扬。现在，他依然以饱满的热情，用自己的实际行动默默地为广大百姓服务，为营造鸡西地区的和谐物业服务氛围，推动物业行业的健康发展，为百姓安居乐业和鸡西经济的又好又快发展贡献着自己的力量。

第三篇：三育人先进个人主要事迹

“三育人”先进个人主要事迹材料

我叫，20xx年南京师范大学硕士毕业后在山西师范大学文学院任教，至今已有个年头了。在校工作8年来，一直担任一线的教学、学生管理工作。作为一名教师，具有强烈的事业心、责任感、诚实守信、虚心踏实、性格开朗、乐于助人，具有正确的世界观、人生观、价值观，热爱教育事业，能紧紧围绕教育、教学这个中心。为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，努力加强政治理论学习，不断提高思想政治素质和业务水平。无论在教学岗位还是学生管理的岗位上，都能积极贯彻院领导要求与指示，依法执教，爱岗敬业，兢兢业业地进行教学和管理工作。

一、思想素质良好，政治信念坚定

作为一名党员教师，我努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，不论是担任班主任、还是科任教师，我都始终兢兢业业。在政治方面始终保持良好的思想政治素质，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。为人正直，做事干练，有高度的政治责任感和全局观念。无论是自己工作分内还是分外的工作，都能积极参与，乐于为教师和学生服务，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。同时，始终保持扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则，做学生心中的好老师，做教师心中的好同事。

二、爱岗敬业，争当师生表率

“其身正，不令则行”。作为一名普通教师，我首先把 “三育人”指导思想当作是教育教学工作的一个基础。善于与学生沟通、交流，理解学生的意见和心声，征求学生对学校教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，通过个别谈心，专题研讨、形势报告等方式加以教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。教学上，能够本着为人师表、严于律己的精神，大量查阅文献资料，认真备好每一节课，在教好课本知识的同时，让学生了解传播学发展的前沿与动态，还能结合教学内容，对学生进行情感态度价值观方面的教育，做到教书与育人紧密结合。在20xx年度获得了优秀辅导员的光荣称号。

三、积极向上，坚持科学研究

国家的振兴在教育，教育的振兴在教师，要培养出优秀的学生，教师必须具备优秀、先进的专业技能和教学理念。而且，当今教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新、教学方法日益进步、教学手的逐步现代化，这些对自己的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战，更好的胜任自己的工作，促进学生的发展，实现自己的人生价值，我必须以积极的心态主动投入到教学实践的改革中，促进自己的专业发展。为此，我努力学习和掌握本学科最新的理论成果和发展动态。同时，借鉴和学习所在教研室其他老师先进的教学理念和教学方法，做到专业研究与教学研究相互促进、相互补充，在学有

所长的同时做到教有所成。8年来发表专业论文8篇，在与他人合作的基础上，申请了山西省教育科学“十二五”规划20xx年度课题，指导20xx年度大学生创新创业训练项目，在完成10万字的硕士学位论文的基础上又完成了近25万字的博士学位论文。不仅在历年的学校年度考核中合格而且在学生的评教工作中取得了较为优秀的成绩。

四、以身作则，勇于挑起重担

自20xx年参加工作以来，我一直以一名高校教师的基本要求来严格要求自己，生活上严谨朴素，学习上刻苦努力，工作上以身作则勇挑重担。作为高校的辅导员，我始终将自己定位在一切服务于教育事业，一切服务于学生的全面发展之中，甘当学生的贴身保姆。通过与学生的交流、谈心，了解了学生的心态、内在思想，帮助学生分析问题，解决问题。同时，甘当家庭和学校联系的桥梁，及时了解学生在学校的生活、学习和思想变化情况，能够经常性地与学生家长进行沟通，使学校、家庭和社会三者紧密结合，将一些具体问题解决在萌芽之中，让学生在一个良好的大环境中接受教育，健康成长。8年来，我以扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到了社会、家长和师生的好评。与此同时，以德育人的教育理念、执着无悔的敬业精神和开拓创新的工作作风得到了各级领导的赏识。当然成绩的取得离不开学校各级领导无微不至的关怀，单位同事的鼎力支持以及全体学生的不懈努力。

五、奉献教育，发扬团队精神

作为党员教师就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动

影响一些人，带动一些人。在工作中牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。注意同本学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究，做到与其他教师在教学中互相帮助、共同提高。只要有了对工作的热爱，对事业的追求，就能在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献，对学生讲爱心。甘做大厦的奠基石。尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧，在教育事业中去不断实现自我的人生价值。

只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对教育事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。在这个光荣而神圣的岗位上，坚定的信念和对教育事业的热爱会让我平凡的人生精彩不断！我将在这平凡的岗位上谱写着自己人生中更多的精彩篇章。