高二年级工作总结

高二年级是学生高中三年的关键时期，高二年级的工作复杂而具挑战性，所以做好这一工作自然要付出更多的努力。现将主要工作总结如下：

一、前期准备：

高二年级工作应该说从暑假就开始了，我们充分利用暑假时间对学生有针对性地进行知识强化和能力提高。

1、组织补习班：在得到家长理解和配合的前提下，我们组织了近千名同学补习高一课程，在20天的补习中，同学们不仅巩固了知识，为高二年级的学习打下了良好基础，更增强了学习的紧迫感，取得了良好的效果。

2、关注尖子生的学习。几位班主任通过电话或其它途径及时了解尖子生在家里的生活和学习情况，并为他们提出具体的要求。

3、多次召开年级组长会研究和制定适合年级实际情况的工作方法和具体措施。根据本年级学生实际进行了分班。

二、开学以来我们主要做了以下工作：

学生工作方面：

结合高二年级第一学期工作计划落实育人目标，即全面贯彻党的教育方针，使学生学业有所提高、思想有所进步、体质有所增强，“先成人，后成才”；让“差生”成为合格的建设者，让“较差生”成为专科生，让“一般生”成为本科生，让“好学生”成为重点本科生或名牌大学生。

1、在晓之以理的前提下，对学生严肃教育、严格要求、严格检查、严格管理。开学初，配合德育处对全年级同学进行行为规范和遵规守纪教育，组织全体同学重新学习了《中学学生手册》并针对年级实际情况提出具体要求，开学以来年级组长几次对学生的服饰、发型、卫生、出勤、行为规范等方面进行了检查，对违规、违纪的同学及时给予批评教育，限期改正，并对严重违纪的部分青海生进行了严肃处理，通过监督、检查来净化年级组的教育教学环境。

2、开展责任教育，增强学生的责任意识。教学生学会自律、学会孝敬、学会求知、学会关心、学会报答。我们充分利用主题班会、板报等形式由浅入深、循序渐进地对学生进行教育。

3、定了“两头”学生的教育、培养、辅导、拔高、补差办法。 具体是：

（1）面向全年级开展了学科竞赛，竞赛科目包括：数学、英语、物理、化学、文综、语文。学生对此项活动给予很高的热情，部分学科参赛超过千人。

（2）以备课组为单位落实有全国奥赛的学科进行课外辅导，制订计划、指导到人。

（3）利用每周末时间进行“家教式”同步补习。共安排数学、英语、物理、化学、政治、地理学科。由于以学生的自愿报名为基础，并得到家长的支持，学生们能够正确对待、认真参与这项活动，四周的补习使大部分学生的学习收到了效果，这种效果在期中考试中得到了验证。

（4）实行“育人导师制”。根据学生本人的选择和班主任的安排，为部分学生安排导师，通过导师的工作，促进学生学习、纪律、思想等方面的全面健康成长。

（5）在全年级中建立考试表彰办法。针对月考、期中、期末考试成绩，对成绩优异的学生、进步幅度大的学生、单科状元予以精神和物质奖励，创设良好的学习氛围。

4、月考后，结合学生的学习、纪律等状况，召开不同层次的学生会、科任教师会。

教师工作方面：

加强教师队伍的建设和管理，形成一支师德先进、业务过硬、有团结协作精神的教师队伍。

1、多次召开年级教师会，宣讲《教师职业道德规范》，不断提升本年级教师的师德水准。教育教师爱教育、爱学校、爱集体。

2、全面关心教师的成长和生活，营造积极向上、和谐、友善的氛围，认真组织教师参加各种学习，建立教师理论、业务学习制度，不断提升教师的素养。

3、充分发挥骨干教师在平时教学中的凝聚力和模范带头作用，落实“师带徒”工作，制定工作标准，对优秀对子予以表彰，引导青年教师谦虚好学、刻苦钻研业务、不断改进教学方法。

4、精心选配备课组长，认真落实备课组长责任制，备课时真正做到“三定”即：定时间、定地点、定内容。规范备课过程，每次备课要有三个阶段：教师预备，每个教师对确定的备课内容独自备课；备课组集备，主备认真说课，其他教师予以补充，形成共识；教师复备，教师根据“备课组集备”形成的统一意见，结合本人所教班级学生的具体情况和本人自身的情况，调整自己的教学设计，写出教案，以保证集体备课的效果。在备课组内实行“推磨听课”，四人以上的备课组每周安排一节公开课，四人以下的每两周安排一节。

5、强化年级组长和班主任的培训，发挥他们在教育教学管理中的统筹、协调、检查、监督和激励作用。建立年级组例会制，及时通报情况、分析现状、研究对策、解决问题。

6、加强年级组教师的日常管理，对教师的仪表、服饰、考勤、办公环境、办公纪律等方面加强检查，对不符合要求的及时纠正。

三、存在的主要问题：

1、在期中考试中，理科部分学科尤其是数学学科成绩重点班与普通班

有很大差距。

2、个别学生学习目的不端正、态度不积极。

第二篇：高二年级工作总结

高二年级工作总结

时光如水，岁月不居，转眼间，忙忙碌碌充充实实的一学年已经过去了。在学校领导的信任下，各处室的配合下，还有高二各位教师的通力合作下让我们比较顺利的完成了学校布置的各项任务。这一段时间的工作，让我们深深地体会到：

一、信仰更坚定 思想更成熟

保持共 产 党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说，应该是工作思想的成熟，学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神，要更乐于奉献，更乐于服务，也就是对教师身份的思想越来越成熟。“教育是管理，更是服务”，经常听到校长们提到 “管理即服务”，确实，班级管理、学校管理，教育其实就是为学生服务，为家长服务，为社会服务，同时，也是为将来服务。

为了提高思想觉悟，我们时时以共 产 党的身份严格要求，以“严己宽人”的态度对待任何事物。从实际行动上实践自己的入党志愿。作为教育工作者，以“学高为师，身正为范”的标准和目标督促鞭策，使我们更加完善、更加先进。平时，经常学习党的路线、方针、政策，学习反腐拒变精神，不断提高我们的思想认识，更新自己的理论知识，保证我们始终能在认识上与党中央保持一致。

二、 有高度的责任感

为了让家长满意，学校放心，一年来，我们对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我们首先做到，起早贪黑，早来晚走，在课间深入走廊、教室管理学生。作为年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。同时，在我们个人利益与学校工作相冲突时，我们能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，是我们做好年级工作的重要保证。

三、团结才能出成绩。

团结就是力量，有了力量就有了战斗力，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年组的每一位教师都非常支持我们的工作，使我们的想法、安排能够得以顺利实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。

四、 重感情，讲原则。

公正是信任的基础，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我们从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到签到，大到老师报酬和待遇，我都是公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我们从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位教师都能创造性地开展工作。

五、狠抓教学质量，提升教学成绩

质量是学校的生命，年级教育必须不断提高学生素质。如今科学发展的步子不断在加快，要求年级教育手级、方法应不断地改良与创新，充分发挥课堂教学的素质教育功能，提高课堂教学效益。

1．提高教师自身素质。增强合作意识，大局意识、形成团结、奋发向上的群体。老师努力于自己专业素质的提高的同时带动学生综合素质的全面提高。充分发挥备课组活动，善于学习老教师的工作精神和教学方法。

2．各备课组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容，教学步调一致。正确把握教学知识体系。逐步改变传统的教学模式，取而代之的是启发式教学模式，使学生从"厌于学"向"乐于学"转化。各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨，认真组织好各种类型的教学公开课。

3．重视各种考试，多角度分析成绩，重视非智力因素影响

考试成绩的好坏不仅和教师的教学水平、学生的学习能力有关，而且还和作业布置是否精炼、师生关系是否融洽、任课教师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关。

各备课组重视各种考试，每一次单元检测，把本单元所学习的主要内容以试卷形式考察一遍，考完要进行试卷讲评。每次考度，查漏补缺，让学生做到心中有数。

期中期末考试，年级召开全级教师分析会，统过分析，表扬先进，找出差距，为下一阶段教学工作做好思想上准备。各备课组在每次考试后都对试卷中反映出来的问题，认真研究对策，有效提高了学科教学水平。

4、根据高考的特点，初步制订了从高二到高考的教学规划，数、理、化、政、史、地等学科提前结束新课，进入一轮复习。

六、存在问题

在稳定、有序的年级工作开展中，也存在一些不尽如人意的地方，这有待于以后进一步完善。

1、听本年级教师课还太少，和班主任、任课教师交流不够。对班主任的需求了解不足，，管理工作布置得不够细致，这一问题在后期中已认识到，并在改进中。

2、和学生的沟通交流不足，班科发展不平衡

3、高二年级是高中年级的分化期，部分学生对学习兴趣不浓，高考目标不清，少数教师对部分调皮学生教育力度不够大，方法不够多样化，教育的效果不够理想。

4、常规管理的质量各班级存在不平衡，个别班级的纪律和卫生情况不如人意，个别学生纪律差，班级卫生脏、乱、差时有发生，部分学生懒散，没有学习动力。

5、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心和良好的方法，有时我们的教育没有持之以恒，这些都是以后工作中需要改进的地方。

总之，通过以上总结，我们更加清醒的看到自身存在的不足，处使我们在以后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作。