优秀科技辅导员总结材料

时间:2024.5.13

优秀科技辅导员总结材料

石建洲

本人是学校科技辅导员、中学一级教师、张家口市优秀教师、怀安县学科带头人、在从事技教育工作20多年以来,热爱党的教育事业,热爱青少年科技工作,有强烈的事业心和责任感,具有良好的道德修养,善于学习,知识丰富;具有无私奉献的工作热情、兢兢业业的工作态度、开拓创新的工作业绩和深入实际的工作作风;他具有优秀的青少年科技活动指导能力,在科技教育工作中表现积极,指导成绩突出。

本人热爱青少年科技教育事业,善于调动一切积极因素,协调各方面力量,积极组织学生开展科技教育活动;根据青少年身心成长规律,善于制定教育理念先进、时代特色强的青少年科技教育活动方案,不断创新科技教育方法,提高学生的科学素养和学习探究能力,开展卓有成效的科技教育实践活动,青少年科技教育的受益面大;辅导学生参加青少年科技创新大赛、低碳环保活动、暑期社会实践活动、研究性学习等科技活动并取得优异成绩。在青少年科技教育工作中具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神和优良的科学道德,精心打造,搭建科技平台,培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

我勇于创新,敢为人先,善于科研,多次参加县市组织的各项教科研 活动,在20xx年县中学政治课优质课评比三等奖,20xx年撰写的论文《积极改进课堂教学 全面提高学生素质》获县二等奖,20xx

年撰写的论文《浅谈中考政治开放性试题的答法》获县二等奖,20xx年青年教师基本功大赛二等奖,20xx年撰写的论文《运用多媒体手段激活政治课堂教学》国家级二等奖,《初中政治课教学应注重教育性和实效性》国家级二等奖,20xx年撰写的论文《初中政治课改之我见》被评为二等奖,20xx年市优质课件评比获三等奖。20xx年参加了市级课题研究工作。


第二篇:优秀党员总结材料


高为国同志先进事迹材料

机械工程系党总支

高为国同志积极参加党组织的各项活动和政治理论学习,积极参与“我为评估做贡献”机械工程系党员责任区活动,能认真按照学院党委的要求,认真学习有关文件和指定的各种学习资料,自觉开展批评与自我批评,找出自己的不足,努力进行整改,收获很大。在面临学院参加教育部本科办学水平评估的关键时期,能够认真领会评建工作的基本思路,认真转变观念,积极参与评建工作。通过认真学习,加强了自己的党性观念,坚持“从我做起、从现在做起”的态度,并能在工作和生活中处处严格要求自己,起模范带头作用。

在教学方面,高为国同志积极承担和完成了各项教学任务,20xx年度共承担了16个专业班级4门课程的课堂教学、实验教学和指导毕业设计、机械基础实验综合训练周等教学任务,共计教学工作量达600余学时。在教学过程中,坚持课前认真备课、课堂认真讲课、课后认真总结教学经验;坚持上好每一堂课,做好每一个实验;坚持进行课后的辅导、答疑工作,认真批改作业;严格教学过程的管理,管教管导,教书育人,取得了优良的教学效果,20xx年度被评为院级教学名师;认真总结教学经验,加深对教学内容的理解,积极推行新材料、新技术、新知识的应用,并融入到教学实践中,加快了知识的更新速度,积极参与教材的编写工作,修订出版了《模具材料》教材。

在教研教改方面,高为国同志主持和参与教研项目、教改项目共计8项,其中主持的省级教改项目“机械基础实验教学改革的研究与实践”、院级重点教改项目“机械基础实验教学改革”在研,并取得了较好的阶段性成果,其中省级教改课题“机械基础实验教学改革的研究与实践”已进行了中期研究项目总结,并撰写了中期检查报告书;主持的院级重点课程建设课题“金属工艺学重点课程建设”项目已通过评估验收;另外,还参与了”材料成型及控制工程校级重点专

业建设”等教改课题5项;获得20xx年度院级教学成果二等奖1项(主持)、三等奖1项(排名第二),受到了机械工程系领导和同志们的好评。

高为国同志积极参与机械工程系的学科建设和专业建设工作,特别是在省级重点建设学科申报和省级、院级重点专业建设申报、精品课程申报等工作中,付出了艰辛的努力。经过自己的努力,完成了自己在“材料成型及控制工程院级重点专业建设”、“机械工程材料院级精品课程建设”、“互换性与技术测量院级精品课程建设”等建设工作,超额完成了各项任务。

科研工作方面,高为国同志现正在承担的各类科研课题有5项,由于课题组成员的积极努力工作,现已完成绝大部分工作,并已取得了阶段性成果;担任分项支持的横向课题 “伞骨架连续生产专用热处理设备的研制”和“伞骨架专用加工设备的研制”和参与的省教育厅课题“稀土元素及热处理制度对镁合金组织和性能的影响研究”正在进行结题。其他科研项目在研。在进行科研工作的同时,积极进行科研成果的总结,并认真撰写科研论文,本年度公开发表科研论文4篇。

高为国同志在实验室建设和实验教学改革工作方面,继续推进机械基础实验室建设工作,不断改革实验条件和实验教学方法,在本实验中心全面进行实验室的全开放,在学院实验教学管理系统的试运行阶段,积极进行研究和试实施,摸索出一整套的使用经验,保存了所有的实验过程资料,取得了良好的教学效果;建立健全了实验室各项规章制度,并组织机械基础实验中心的全体成员进行了认真的实施,取得了良好的实验室管理效果。组织课题组成员,认真总结实验教学及管理经验,在以往出版的校内实验讲义的基础上,编写并公开出版了新的实验教材“机械基础实验”,并已在实验教学中使用,效果良好。

高为国同志积极开展研究生的考前辅导工作,义务辅导金属材料工程专业参考学生“金属学及热处理”课程的辅导,本年度辅导本专业考研学生10人,有7人被国内高校正式录取。

高为国同志积极参与完成了工业设计专业办学水平评估、机械工程系院级教学水平评估工作,并取得了佳绩;完成了青年教师(覃波)培养的部分工作;较好地完成了机械基础实验中心的日常管理工作以及系里安排的其他各项业务工作。

20xx年以来,按照机械工程系的安排,高为国同志开始兼任机械工程系的本科教学水平评估的各项准备工作和实验教学与实验室管理的评建工作,主讲了“实验教学与实验室建设”的学术讲座,规范了实验教学资料,收到了良好的效果,为评建工作做出了应有的贡献。

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