上海幼教专家萨尔图区教育师资培训学习感言

大庆市幼教中心 第八幼儿园 姜倩倩

有句话这样说：“教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量”。大庆市幼教中心的领导为了提高我们青年教师的专业性，特诚邀上海三位名师不远万里来到东北为我们做讲座。很遗憾，由于还要带班，所以我只参加了其中两位老师的讲座。大家都很珍惜这难得的学习机会，尽管天气很冷，但大家的学习热情十分高涨。 10月11日那天的主讲老师名叫方红梅。听过她的讲座后，深受感染，又特意百度了一下她的资料，很受震撼。方红梅，于20xx年创办宝山区陈伯吹实验幼儿园，并担任园长。兼任全国科学育儿示范点——星星点点科学育儿示范点负责人。曾荣获全国特色教育先进工作者，两次荣获上海市园丁奖、上海市首届校园之星十佳管理之星。担任上海市兼职督学等工作。先后参加“上海市青年教师中心”“上海市双名工程首批名师培养基点”学员，并入选重点培养对象，现受邀担任“傅坚敏”学前名师基地二期工程导师。20xx年曾参加“国培计划”。

还有很多的资料在这里就不一一介绍了。下面简单谈一谈我在学习中的感受。通过她对自己的介绍我知道她是一名拥有25年教龄的一线教师，她给我们讲的一些实际案例都能让我们频频点头，表示赞同。她还以PPT的形式为我们展示了她自己曾经上过的一节绘本课。不管是方园长独特的设计思路，还是她温文尔雅的声音，包括她的一个眼神都传递给了我们榜样的力量。在她的讲座中，我们听到了她对孩子的尊重、她对事业的热爱、以及她对青年教师的鼓励。我们也能感受得到她深厚的文化底蕴，是她告诉我们48岁的老教师也可以生活得很时尚、很前卫、很精彩！她在生活中的每一个细节里都能学习到知识，包括看一档音乐选秀节目，也可以通过歌手之间的对话，感悟到人生哲理。所以，她应该是一个爱思考的人。讲座结束的时候大

家好像都舍不得离开的样子，都有一种意犹未尽的感觉。大家都不住地赞叹方老师的好，方老师哪儿都好，穿得衣服都那么美。回到家打开微信，朋友圈里的同仁们也都纷纷留言说今天的讲座是一次心灵的洗礼；方老师是我们心中的女神；今天的老师太有人格魅力了……虽然，我深知那是经过岁月的沉淀、时光的打磨、一次又一次地历练才会在我们面前有这样一位优秀的她。但我更想说，不是岁月会把每个人都沉淀成这么卓越的样子的，她是通过不断地学习、不断地提高自己，才会让自己走到家的位置上。而恰恰我们身边需要出现这样一位无比优雅、无比智慧、如此文化底蕴深厚的同行前辈来影响我们，来告诉我们，“人外有人，天外有天。”通过她的优秀才能反映出我们的不足之处，才能给我们指明努力的方向。只有我们足够优秀，才能赢得他人更多的尊重。

10月12日的讲座主讲老师也是来自上海的一位名师，蒋老师是上海市特级教师、著名幼儿活动设计专家、现担任上海市宝山区机关幼儿园园长。由于场地问题，12号这天的讲座地点由撒区政府的报告厅改到了55中的会议室。当蒋老师走进这个相对环境不太高端大气上档次的会议室时，我突然觉得这儿可能与蒋老师的身份不太匹配，我也害怕她会嫌弃这个场地，但是我觉得我们的主办方领导会做好解释的。蒋老师的讲座风格与方老师不同。但两位专家相同的是真的都有很深厚的文化底蕴，她谈地理时，就像一位地理专家，经纬度的计算、地图的分析、各地气候特点及变化规律，季风带来的影响等；当她谈语言、谈阅读的时候，就像一个文学家，她引导我们这样说，“阅读就是到别人的世界里去体会别人的精彩。”当我们不能用双脚走进别人的世界的时候，读书的确是最好的办法了。她还就55中走廊里的一块牌匾中的名人名言“学而不思则罔”进行了细致地讲解。当你学习的知识没有转变成智慧时，那是没用的。所以，这要求我们

老师，不要死学知识，而要利用知识让教学活动更精彩、要充分发挥智慧去更好地满足孩子的学习需要。听过蒋老师的讲座，我们似乎对主题活动教学不那么迷茫了，有很多东西变得更加坚定。通过蒋老师带来的几个教学案例视频我们也学习到了以前没有想过的教学方法。这些都带给我很多的反思。

我们很崇拜一个人的时候，无非是她拥有的很多特质、很多品质、很多能力是我们所不具备的。两位老师做分享讲座时所流露出的知识含量、高度专业性、不凡气质等等都是我们遥不可及的。蒋老师也在讲座时说过这样一句话让我很有触动，她说，“作为一名幼儿园老师，我们跟孩子对话时，可以很童真，可以很天真！但是，当跟伟人、跟名人、跟高人对话时，我们一样可以见多识广，一样可以充满智慧！这才是一名优秀的幼儿园老师！” 通过这两天的学习，我们的观念和目标都有了一次华丽的转身，今后的工作中，要大大增强自己的专业素养，要多读书，要丰富自己的知识内涵，当我们的孩子对任何事物感到好奇的时候我们都能够很完美地去进行解答，做一个真正的传道、授业、解惑者！最后要感谢幼教中心的领导为我们组织的这次高质量、高水平的培训，我们真的感到受益匪浅。

第二篇：学习之感悟

学习之感悟

作为一名新近的幼儿教师，对于参加此次的国培计划——20xx幼儿园骨干教师的培训，我觉得非常的荣幸。作为一个刚刚从学校踏入工作岗位，尤其是教师岗位的人，此次的培训可谓是“及时雨“，通过观看本次培训的教学视频，与同学们积极交流沟通，让我这名新近幼儿教师获益匪浅：

一、更新教育理念，学会倾听。 现代的幼儿教师应成为孩子潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为孩子的心理支持者和健康的引领者；成为孩子学习的引领者、促进者、合作者。在组织教学中，我一定要以尊重孩子兴趣为出发点，去摸索教育教学方法。经过这次培训，我觉得我的教育观念有很大的改变。我深深的感觉到，作为一名幼儿教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重孩子，热爱孩子，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师；同时，要与孩子更多的交流，与孩子沟通交流的时候，才能了解到什么是孩子们真正需要，而不是《大纲》、《指南》要求而来的，纲领性的文件只能起到指导作用，教师只有真正的去看了，听了，做了，才能真正体会到什么是幼儿真正喜欢的，需要的。

二、拓展视野，增强理论知识，提升实践能力

这次培训，对于我来说是一次很好的充电机会。我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我的专业素质。还学习到了一些实践课程，如游戏的开展、幼儿一日常规的要求等等，并积极将学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的幼儿教育事业中。

作为一名新教师，刚刚从大学的校门踏入实践的岗位，在理论与实践的过程中有许多的不足，特别是在实践过程中，由于自己教学经验的缺乏，很容易使教学过程走向“死胡同“，但这次的培训、学习，却开阔了自己的视野，使自己能在短时间能学习到更多更好的教学方法和理论知识，可谓是我教师专业成长道路上的“及时雨”。同时，通过视频学习，与同学们进行经验分享，学习到了很多自己在探索路上看不见的东西，特别是

三、做中学

通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对幼儿教育理念的深刻阐释，充满了智慧，使我开阔了眼界。虽不能说通过短短两三个月的培训、学习就会立竿见影，但却也有许多顿悟。从刚刚开始工作的时候对自己的质疑，

到现在每一天从孩子那里得到的快乐，这些都是我在学习培训过程中得到的收获。通过学习到的知识，结合自身的情况，不断的运用到自己的教学过程中，丰实了自己的教学能力，同时也不断的激励自己学习更多的技能。