观 科 普 展 览 有 感

时间:2024.4.27

观 科 普 展 览 有 感

澄江县左所小学 (六)3班 郑羽薇

指导教师:赵琼春

观 科 普 展 览 有 感

这个星期四,学校组织我们五、六年级同学去参观设在档案馆里的科技展览,我很高兴,因为里面有神奇的科普展览。

一下车,我便看到展厅的大门上挂有一块布标,上面写着:“20xx年玉溪市及澄江县‘全国科普日’活动暨中国科协流动科技馆云南玉溪澄江站开馆启动仪式”这两行大字。我很好奇,里面到底有些什么呢?

我们快步走到展厅里,这个展厅里分别是声光体验区,我最感兴趣的是光纤传输:桌子上有两部分,第一部分是一条玻璃棒,其中一端是发射激光的固定点,另一端可以移动,移动时激光在玻璃棒内的传导路径会发生改变,形成反射等;第二部分是一个封闭的倒梯形,里面左边是一个变光筒,右边是一个转纽,转纽控制着一个图板,可选择图形,在变光筒的照射下,能透过一个圆形面连接的上面的圆形图面,两个形成反射状态。光纤传输是利用了光的全反射原理,将光线以一端传输到另一端。光线从光密介质射向光介质,且入射角质大于临界角时,折射光线完全消失。利用光的全反射原理还可以使光线在光纤中近乎于无损失的远距离传输。光纤通讯以光作为载体来传播信息,多根光纤组成的点阵可以用来传播图像。

声光体验②是声驻波:桌子上有一个旋组,调节旋组的声频,声频越大,封闭管中扬声器振动的频幅越多,小颗粒便会被震得竖起来,像跳舞一样。这是因为当调节声源频率时,会发现在不同频率下管中

颗粒振动的高度和位置会发生变化,管子的左端是一个扬声器,另一端封闭,扬声器发出的入射声波在管内另一端发生反射而形成反射波,在特定频率下入射波和反射波互相叠加形成驻波,振幅最大的点称为波腹,振幅最小的点称为波节。当震动频率发生变化时,波幅波节的位置和振动幅度随之改变,形成看似小颗粒跳舞的现象。另外,驻波在声学、光学和无线电波等学科中都有重要用途,可以用来测定波长或确定振动系统的固有频率。

听到他们说一楼的球幕电影快要开播3D电影了,我们急忙下去看了看,这里一个半球体,大家有秩序地向半球体的“大肚子”里钻云,找到合适的位置,一个个躺了一会。只听解说员一边讲解,“大肚子”上空边出现电影。它主要是说一只小海龟以秃鹫手里逃了出来,落到了美丽的大海,在大海里,小海龟遇到了鲨鱼、海豚、蝠鲼(魔鬼鱼),抹香鲸等动物。它从鲨鱼的虎口里逃脱的那一段是我觉得最精彩:大鲨鱼见到了小海龟,以箭离弦的速度向它游去,还好小海龟钻进了一片礁石,不然可就遭殃了,没有表现出3D给我们带来科技的新颖与振撼。

观赏完惊心动魄的球幕电影,我们上云继续观看三展厅。三展厅有健康生活、数字生活运动旋律,电磁探秘和数学魅力这几个大标题,其中给我印象最深的便是运动旋律中的锥体上滚和小球旅行记,锥体上滚有一个最高8.5厘米,最低5.5厘米的斜坡轨道,最高处刚好够锥体卡上去,锥体上滚的神奇之处就是把锥体放到最低处,它自己会上云。这是因为物体受到重力的作用,会向着重心降低的趋势运动。

表面看锥体是沿着轨道向上滚动,仔细观察,你会发现轨道低处窄,高处宽,锥体向轨道高处运动时,其重心位置却是在逐渐下降的,这才是“锥体上滚”的本质所在。我们日常生活中看到的不倒翁就是降低重心求稳定的典型例子。

小球旅行记里的小球从螺旋机构降到转向机构,又由转身机构通过转轮机构,然后又隆到滑轮机构,再通过不平衡机构“呯”地落到棘齿机构,又一高一低的经过行波机构,然后被“大抓手”拿到链条机构上,然后在曲柄机构的帮助下“回家”。

这次的科普展览真是让我大开眼界,科学让地球的天更蓝、水更清、地更广、人更靓,所以我对科学重新定义了一番,也更爱科学了!


第二篇:观科展


观科展,悟青春

——科技展观后

洋溢着青春活力的我们步行进入五中,准备参观那神奇的展览。

进入校园,排队等候,只见身着宝蓝色半截袖的工作人员正为展览而忙碌,脸上却笑容依旧,其实他们也是为祖国科教事业而奋斗啊!为了让我们有爱科技教育的机会,他们走南闯北,不辞辛苦,奔波于远离家乡的城市之间,这一幕是多么感人啊!

排队后,进入充气式展馆观看影片“模拟星空——与麦哲伦同行”。这个充满神秘色彩的3D影片带我们登上了麦哲伦的轮船,观看了星罗棋布的星星,识别了形态各异的星座。在看影片时,我睁大了好奇的眼睛,接触到了那些新奇、有趣而又陌生的知识,同时我也了解了人类探索宇宙的历程。这段文字虽简短,却使我久久不能忘怀。在这些科探成果的背后,是多少人的心血与汗水,是多少人对科技的奉献啊!

在参观期间,我被那些实验设施和化石标本吸引住了:月球仪让我见识了月球上的环形山;勾股定理验测仪更加增进了我对勾股定理的认识;古天体仪使我惊异于宇宙的广阔……这些有趣和奇妙的仪器使我对科技产生了极大的兴趣,那些精密准确的设施,那极富表现力的文字,无不让我着迷,使我感受到科技的魅力。

这些陌生而有趣,生疏而温暖的知识是多么让人着迷 1

呀!而这一项项成就又凝聚着多少代人的智慧结晶啊!正值风华正茂、黄金时代的我们,当然不能在科技方面只退不进,我们一定要掌握科技知识,拥有科技常识,努力学习,放飞梦想,感悟青春,做一个合格的接班人。

这次有趣的展览使我受益匪浅,在下一个接触科技的机会中,我一定要掌握更多关于天文、天体方面的知识,让自己的头脑充实起来,我期待机会的出现!

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