2014—2015学年第一学期

《房屋建筑学》教学模块

房屋建筑学课程总结

姓名：罗鸿宇

班级：13土木（1）班

学号：1301011008

指导教师：刘慧芳

日期：20xx年1月7日

成绩：

合肥学院 建筑工程系

2014.12

目录

1 绪论

2 房屋建筑学概述

3墙体设计

4屋顶设计

5楼梯设计

6 学习心得

7 参考文献

1绪论

“建筑”的含义，通常认为是建筑物和构筑物的总称。其中供人们生产、生活或进行其它活动的房屋或场所都叫做“建筑物“，如住宅你、学校、办公楼、影剧院、体育馆、工厂的车间等，人们习惯上也将建筑物称为建筑。而人们不在其中生产、生活的建筑，则称为“构筑物”，如水坝、水塔、蓄水池、烟囱等。建筑具有实用性，属于社会产品；建筑又具有艺术性，反映特定的社会思想意识，因此建筑又是一种精神产品。

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房屋建筑学课程分为民用建筑和工业建筑两部分，每一部分又包括建筑构造和建筑设计原理。建筑构造部分，研究生般房屋的组成，各组成部分的构造原理和构造方法。构造原理研究各组成部分的要求，以及满足这些要求的理论；构造方法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之间的连接方法。建筑设计原理构造方法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之间的连接的方法。建筑设计原理部分，研究一般房屋的设计原则和设计方法，包括平面布置、平面设计、剖面设计、立面处理等方面的问题。

而学习房屋建筑学的目的：（1）为了使学生掌握房屋构造的基本理论；（2）初步掌握建筑的一般构造作法和构造详图的绘制方法；（3）一般的工业与民用建筑施工图；（4）能按照设计意图绘制建筑施工图（5）了解一般房屋建筑设计原理；（6）具有建筑设计的基本知识，正确理论设计意图。

房屋建筑学课程是一门实用性很强的技术专业课，学习时应注意以下几点：

（1）从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常构造方法和大量性房屋的设计方案；

（2）要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和标准图集以及设计方案的理解；

（3）多参观已建成或正在施工的建筑，多参与现场实现施工操作，在实践中验证理论，充实和记忆理论；

（4）重视绘图技能的训练。通过作业和课程设计，不断提高自己绘制和识读施工图的能力；

（5）经常查阅相关资料，丰富自己的专业知识，了解房屋建筑学的发展态势。

2房屋建筑学概述

一 建筑的定义

建筑：是建筑物与构筑物的通称，是人们为了满足生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并用一定的科学规律和美学法则创造的人工环境。建筑物根据其使用性质，通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。生产型建筑可以根据其生产内容的区别分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别，非生产型建筑则可统称为民用建筑。

二 建筑的构成要素、分类

1、建筑的构成要素

总结人类的建筑活动经验，构成建筑的主要因素有三个方面：建筑功能、建筑技术和建筑形象。

（1）建筑功能

建筑功能是指建筑物在物质和精神方面必需满足的使用要求。

不同类别的建筑具有不同的作用要求。例如交通建筑要求人流线路流畅，观演建筑要求有良好的视听环境，工业建筑必须符合生产工艺流程的要求，等等；同时，建筑必须满足人体尺度和人本活动所需的空间尺度；以及人的生理要求，如良好的朝向、保湿隔热、隔声、防潮、防水、采光、通风条件等。

（2）建筑技术

建筑技术是建造房屋的手段，包括建筑材料与制品技术、结构技术、施工技术、 3

设备技术等，建筑不可能脱离技术而存在。其中材料是物质基础，结构是构成建筑空间骨架，施工技术是实现建筑生产的过程和方法，设备是改善建筑环境的技术条件。

（3）建筑形象

构成建筑形象的因素有建筑的体型、内外部空间的组合、立面构图、细部与重点装饰处理、材料的质感与色彩、光影变化等。

建筑的三要素是辩证的统一体，是不可分割的，但又有主次之分。第一是建筑功能，起主导作用；第二是建筑技术，是达到目的的手段，技术对功能又有约束和促进作用；第三是建筑形象，是功能和技术的反映，但如果充分发挥设计者的主观作用，在一定的功能和技术条件下，可以把建筑设计的更加美观。

2、建筑的分类

建筑要按不同的方式进行分类

（1）按建筑的使用性质分类

1）工业建筑

指为工业生产服务的生产车间、辅助车间、动力用房、仓贮等。

2）农业建筑

供农业、牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、水产品养殖场、农畜产品加工厂、农产品仓库、农机修理厂（站）等。

3）民用建筑

①居住建筑

主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑场，如住宅、宿舍、公寓等。②公共建筑

主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。如：行政办公建筑、文教建筑、托幼建筑、医疗建筑、商业建筑、观演建筑、体育建筑、展览建筑、旅馆建筑、交通建筑、通讯建筑、园林建筑、纪念建筑、娱乐建筑等。

（2）按建筑规模和数量分类

1）大量性建筑

这类建筑如一般居住建筑、中小学校、小型商店、诊所、食堂等。本课程以此建筑为主要内容。

2）大型性建筑

大型性建筑是指多层和高层公共建筑和大厅型公共建筑。这类建筑一般是单独设计的。它们的功能要求高、结构和构造复杂、设备考究、外观突出个性、单方造价高、用料以钢材、料石、混凝土及高档装饰材料为主。如大城市火车站、机场候机厅、大型体育馆场、大型影剧场、大型展览馆等建筑。

（3）按建筑的层数或总高度分类

1）低层建筑：1—2层的建筑。

2）多层建筑：一般指3—6层的建筑。

3）高层建筑：指超过一定的高度和层数的建筑。世界上对高层建筑的界定，各国规定各不相同。我国19xx年颁布施行的《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）中规定，十层及十层以上的居住建筑，以及高度超过24m的其它民用建筑均为高层建筑。

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3 墙体 一 墙体是建筑物的重要组成部分。它的作用是承重、围护或分隔空间。墙体按墙体受力情况和材料分为承重墙和非承重墙，按墙体构造方式分为实心墙，烧结空心砖墙，空斗墙，复合墙。

二 墙体的类型及设计要求

1.墙体的类型

根据墙体在建筑物中的位置、受力情况、材料选用、构造施工方法的不同，可将墙体分为不同类型。

按墙的位置分类

墙体按所处的位置不同分为外墙和内墙。沿建筑物长轴方向布置的墙称为纵墙，沿建筑物短轴方向布置的墙称为横墙，外横墙又称为山墙。另外，窗与窗、窗与门之间的墙称为窗间墙；窗洞下部的墙称为窗下墙；屋顶上部的墙称为女儿墙等（图3.1）

按受力情况分类

根据墙体的受力情况不同可分为承重墙和非承重墙。

凡直接承受楼板、屋顶等传来荷载的墙称为承重墙；不承受这些外来荷载的墙称为非承重墙。

在非承重墙中，不承受外来荷载，仅承受自身重量并将其传至基础的墙称为自承重墙；仅起分隔空间作用，自身重量由楼板或梁来承担的墙称为隔墙；在框架结构中，填充在柱子之间的墙称为填充墙，内填充墙是隔墙的一种；悬挂在建筑物外部的轻质墙称为幕墙，有金属幕、玻璃幕等。幕墙和外填充墙，虽不能承受楼板和层顶的荷载，但承受着风荷载并把风荷载传给骨架结构。

按墙的材料分类

按墙体所用材料的不同，墙体有砖和砂浆砌筑的砖墙、利用工业废料制作的各种砌块砌筑的砌块墙、现浇或预制的钢筋混凝土墙、石块和砂浆砌筑的石墙等。 按墙的构造形式分类

按构造形式不同，墙体可分为实体墙、空体墙和复合墙三种。实体墙是由普通粘土砖及其他实体砌块砌筑而成的墙；空体墙内部的空腔可以靠组砌形成，如空斗墙，也可用本身带孔的材料组合而成，如空心砌块墙等；复合墙由两种以上材料组合而成，如加气混凝土复合板材墙，其中混凝土起承重作用，加气混凝土起保温隔热作用。

按施工方法分类

根据施工方法不同墙体可分为块材墙、板筑墙和板材墙三种。 2.墙体设计要求

具有足够的承载力和稳定性、具有保温、隔热性能、隔声性能、符合防水要求、防潮、防水要求、建筑工业化要求；

《建筑构造》结构方面的要求：

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1.横墙承重方案

2.纵墙承重方案

3.纵横墙混合承重方案

4.半框架承重方案

5.墙体承载力和稳定性。

6.墙与柱混合承重（内框架结构）

功能方面的要求：

1.保温要求

2 隔热要求

3.隔声要求 4.其他方面要求（防火 防潮 防水 建筑工业化要求）

示例:

从墙体的承重方面所考虑的方案

墙体有四种承重方案：横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重和墙与柱混合承重。

1.横墙承重

横墙承重是将楼板及屋面板等水平承重构件搁置在横墙上，楼面及屋面荷载依次通过楼板、横墙、基础传递给地基。这一布置方案适用于房间开间尺寸不大，墙体位置比较固定的建筑，如宿舍、旅馆、住宅等。

2.纵墙承重

纵墙承重是将楼板及屋面板等水平承重构件均搁置在纵墙上，横墙只起分隔空间和连接纵墙的作用。这一布置方案适用于使用上要求有较大空间的建筑，如办公楼、商店、教学楼中的教室、阅览室等。

3.纵横墙承重

这种承重方案的承重墙体由纵横两个方向的墙体组成。纵横墙承重方式平面布置灵活，两个方向的抗侧力都较好。这种方案适用于房间开间、进深变化较多的建筑，如医院、幼儿园等。

4屋顶

一 屋顶是建筑的普遍构成元素之一，是房屋顶层覆盖的外围护结构，功能是用于抵御自然界的风雪霜雨、太阳辐射、气温变化以及其他不利因素。有平顶、坡顶、壳体、折板等形式。干旱地区房屋多用平顶，湿润地区多用坡顶，多雨地区屋顶坡度较大。坡顶又分为单坡、双坡、四坡等。

二 屋顶的作用及设计要求

1．强度和刚度要求

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首先要有足够的强度以承受作用于其上的种种荷载的作用，其次要有足够的刚度，防止过大的变形导致屋面防水层开裂而渗水。

2．防水排水要求

屋顶防水排水是屋顶构造设计应满足的基本要求。在屋顶的构造设计中，主要是是依靠“防”和“排”的共同作用来完成防水要求的。

3．保温隔热要求

屋顶作为建筑物最上层的外围护结构，应具有良好的保温隔热的性能。在晋升寒和寒冷地区，屋顶构造设计应主要满足冬季保温的要求，尽量减少室内热量的散失；在温暖和炎热地区，屋顶构造设计应主要满足夏季隔热的要求，避免室外高温及哟烈的太阳辐射对室内生活和工作的不利影响。

5楼梯 一 建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联系。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。楼梯由连续梯级的梯段（又称梯跑）、平台（休息平台）和围护构件等组成。楼梯的最低和最高一级踏步间的水平投影距离为梯长，梯级的总高为梯高。中国战国时期铜器上的重屋形象中已镌刻有楼梯。15～16世纪的意大利，将室内楼梯从传统的封闭空间中解放出来，使之成为形体富于变化带有装饰性的建筑组成部分。

二 楼梯的构造组成

1、楼梯踏步

由踏步和踢面组成

2、栏板、栏杆、扶手。

3、相互间的连结（坚固、美观、实用）

疏散楼梯

防烟楼梯间

封闭式楼梯间

三 楼梯设计步骤

1、根据房屋层数、耐火等级和使用人数计算楼梯的总宽度。

2、确定楼梯的部数和每部楼梯的梯段宽。

3、根据房屋的类型确定踏步的尺寸和坡度。

4、根据层高确定每层踏步级数。

5、按位置楼梯形式。

6、确定平台的宽度和标高

7、计算梯段长和楼梯间进深最小尺寸。

8、计算最小开间尺寸

9、按模数协调标准规定，确定轴线尺寸。

10、绘制平、剖面方案图。

四 楼梯构造设计

依据下列条件和要求，设计某住宅的钢筋混凝土双跑楼梯。

一、设计条件

该住宅为六层砖混结构，层高2.8m，楼梯间2700×6600mm。墙体均为240砖墙，轴线居中，底层设有住宅出入口，室内外高差450mm。

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二、设计内容及深度要求

用A2图纸一张完成以下内容：

1．楼梯间底层、标准层和顶层三个平面图，比例1：50。

（1）绘出楼梯间墙、门窗、踏步、平台及栏杆扶手等。底层平面图还应绘出室外台阶或坡道、部分散水的投影等。

（2）标注两道尺寸线。

开间方向：

第一道：细部尺寸，包括梯段宽、梯井宽和墙内缘至轴线尺寸；

第二道：轴线尺寸；

进深方向：

第一道：细部尺寸，包括梯段长度、平台深度和墙内缘至轴线尺寸；

第二道：轴线尺寸。

（3）内部标注楼层和中间平台标高、室内外地面标高，标注楼梯上下行指示线，并注明该层楼梯的踏步数和踏步尺寸。

（4）注写图名、比例，底层平面图还应标注剖切符号。

2．楼梯间剖面图，比例1：30

（1）绘出梯段、平台、栏杆扶手，室内外地面、室外台阶或坡道、雨篷以及剖切到投影所见的门窗、楼梯间墙等，剖切到部分用材料图例表示。

（2）标注两道尺寸线

水平方向：

第一道：细部尺寸，包括梯段长度、平台宽度和墙内缘至轴线尺寸。

第二道：轴线尺寸

垂直方向：

第一道：各梯段的级数及高度

第二道：层高尺寸。

（3）标注各楼层和中间平台标高、室内外地面标高、底层平台梁底标高、栏杆扶手高度等。注写图名和比例。

6学习心得 房屋建筑学是一门有趣同时却艰辛的课程，这门课程复杂、难懂，需要花费时间才能渐渐摸索出点点滴滴的知识。在刘慧芳老师的言传身教下，使得充满枯燥的学习任务多了几分乐趣。在学习房屋建筑学的过程中，我了解了作为建筑工作者所要求的精益求精，分毫不差，也了解了建筑工作者的无私奉献，这也是刘老师在课下课余时间多次对我们课程设计改图定稿的真实反映！作为未来的房屋建筑师，我明白了要稳扎稳打，牢记时刻用心，细心的去做好房屋建设！

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7参考文献

【1】房屋建筑学/黄云峰，刘慧芳，王强主编—武汉：武汉大学出版社，2013.7

【2】同济大学，西安建筑科技大学，东南大学，重庆大学，等.房屋建筑学[M].中国建筑工业出版社，20xx年9月第四版.

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第二篇：房屋建筑学论文格式范文

城市居住区的生态学意义

摘 要 居住区是一个以人类居住为主体,具有人工环境的生态系统, 是人居聚落与城市空间(地区环境,资源,人工设施等)对立统一的生态系统。 关键词 居住区 生态平衡 物质循环 能量流动

居住是人类最基本的生存需求.在社会发展进程中,人们不断探索适应生活需求的居住形态,使其更加实用,经济,舒适,方便,安全,丰富多彩.

居住形态同社会的历史发展状况密切相关. 工业化前, 城市实际是一个大的居住区,生产,工作和居住是混合在一起的.工业化大生产的发展导致了居住与生产的分离,现代工业要求较大的场地和协作配套的设施,生产中的噪音,废水,废气等也迫使居住而生产相隔离,另外,现代化交通设施也使生产而居住之间的距离可以拉开,而且联系方便,这就是城市功能分区的出现. 然而随着人口的膨胀,城市规模扩大,严格分区的状况由于交通堵塞,环境恶化,长时间交通带来的沉重负担,要求创造一个综合的多功能的环境.综合区这种布局因而出现了.它是随着社会进入信息时代而实现的,高科技知识密集型生产代替劳动密集型生产促使生产和居住可以混合在一起.这也是新形势下居住形态变化的趋势.

新中国成立以后,居住规划的探索经历了邻里单位到居住小区的实践过程,邻里单位或说居住小区就是花园城市理论在居住形态中的体现.它以中小学校服务范围为建设规模,城市交通不穿越,生活设施配套建设,建筑结合地形地貌灵活布置,拥有充分的绿化空间等,都是为了让居民有良好的生活居住环境.

以生态学的观点来看,居住区亦是个生态系统,是一个以人类居住为主体,

具有人工环境的生态系统,即居住区生态系统.生态系统是英国生物学家坦勒于19xx年提出来的. 它不仅