三立培训心得体会

贵州省六盘水市中小学班主任管理素能特训营第一期

盘县坪地乡松柏小学 吴 凌

在春光明媚、阳光灿烂的季节，我们九十八人一行踏上奔驰的列车，沿着滚滚长江驶向美丽的山城重庆，匆匆来到美丽的嘉陵江边、来到风景秀丽的缙云山脚下的三立职业培训学校，开始了为期短短七天的培训，虽然时间短暂，但我的内心在这次洗礼之后发生了巨大的变化，心灵深处受到的震撼是无法用语言来表达的。现在我将这次三立培训的体会归纳如下：

一、重树形象，净化灵魂。教师这种职业在人们心目中的地位是每况日下，究其原因，不怪别人，只怪自己。我从来就没有充分认识到自己职业的重要性，只是把它当作一种谋生的手段，一份养家糊口的工作。很多教师包括我在内都没有以拥有这份工作为荣，没有真正的热爱过这份职业。“浑浑水养浑浑鱼”胡乱混了十几年，有时怀疑自己不是干这行的料，入错了行，总是怨天尤人，怪这怪那，在工作中也是敷衍了事，不在人前也不在人后，对学生放之任之，对家长疏之远之，对领导避之躲之，这就是我的为师之道。通过本次培训，我认识到我错了，而且是大错特错。教师是人类灵魂的工程师，想让学生的灵魂高尚，必须先净化自己的心灵，去掉那些陈旧的观念、迂腐的想法，抛弃争名夺利之心，安于现状，只有自己具有高尚的思想，才配做人类灵魂的工程师，否则，这一句话就是空话，一句骗人的鬼

话。“师者，传道授业解惑也。”把“传道”二字放在前面的目的，不言而喻，说明了“传道”在教学中的重要地位，对教师来说，就是教会学生做人处事，学生做人处事的榜样是老师，那就要求教师做到言传身教，教师要以自己独特的“人格魅力”去影响学生。在三立，我看到的每一位教师都是精神抖擞的，都是面带微笑的，每天都以崭新的姿态去面对每一位学员，他们身上所散发出来的那股气质，让我深深的震撼了，他们的敬业精神，非常值得我们学习。所以我们要重新树立自己的形象，用灵魂去感化学生，找回昔日人们对教师的那种尊敬和崇拜。

二、相信自我，拓展团队。做人最基本的是要自信，做老师的更要自信，别人瞧不起你是别人的事，自己千万不要瞧不起自己，否则做老师你是失败的，做人你就更失败了。相信别人、相信领导容易，相信自己很难，总认为自己这个地方不足、那个地方不满，做任何一件事情，左思右想、左顾右盼，迟迟不肯动手去做，结果一事无成。相信自我，把命运握在自己的手中，用心去做好每一件事。相信自我，就是相信未来。作为一位班主任，带好自己的班级是义不容辞的事，但如何带好自己的班级呢？三立培训让我重新思考这个问题，通过拓展训练发现，一个团队的组织者或领导者，要能优化这个团队，带领团队走向成功、走向辉煌，班主任就必须具备这样的素质。现在社会发展的速度相当惊人，有的事情不是一个人能完成的，它需要团队的协作、共同努力，需要团队的共同拼搏，“人心齐，泰山移”就是这个道理。我们要培养的是社会未来的建设者和接班人，培养学生团结

协作的能力，是我们老师的责任。在一个班集体中，推选班委是重要的环节，所选的班委成员，必须具备优化团队的能力，这些班委成员，不一定是成绩好的学生，也可以是成绩不好的学生，关键的是看他们能不能优化整个团队。同时，我们也可以采用一些拓展训练的方式，让学生在训练中培养团结协作的精神，要有一股凝聚力在团队中慢慢地滋生。我们可以通过各种各样的训练，把我们的班级培养成为雁一样的团队，这样的班级就是我的奋斗目标。

三、饱含激情，快乐工作。我们要全身心地投入到工作中去，但光有埋头苦干是不行的，我们还要讲究方法，否则，你就是一头老黄牛，一辈子拼死在犁沟头，在别人看来，你是一头笨牛，永远没有快乐的笨牛。在工作中，我们要随时调整好自己的心态，把工作当成一种乐趣，以工作为乐，快乐工作，随时饱含激情面对学生。现在各行各业竞争都非常激烈，对工作者的压力也非常大，调整心态就是一件非常重要的事情，不想自己被工作所压垮，就得笑对人生，把压力变成动力，不断的学习，不断的进步，在进步中感受自己的成功，做到愉快学习，快乐工作。每个人都有烦恼，都有不开心的时候，作为教师不能把烦恼带到学校，带到教室，不能让自己的消极情绪影响到学生，即使有什么不开心的事情，当你走进学校的时候，要马上调整心态，露出笑脸，即使是强颜欢笑，也必须这样做，因为你的一举一动会影响学生的状况，你就是学生学习的榜样。从走进教室的那一刻开始，我们就要换成一个精神饱满的人，春风满面的老师，在你的感染之下，学生的学习兴趣和学习积极性都会被你调动起来，你就能成功

的获得学生的爱戴。

教师是文明的传承和创新者，同时又是孩子学习的榜样，做人的楷模。我们的一言一行无形之中就会影响到学生，我们要不断的学习，还要不断的创新，我们如果不完善自我，将无法教育学生，现在时代在变，社会在变，我们落伍了，学生也就跟着落后。有时，我们会产生很多的困惑，很多的无奈，但回过心来想一想，是我们跟不上时代的潮流，学生在发展，学生在变化，而我们却在原地徘徊，不思进取，依然我行我素，总是拿老眼光来看待新问题，这是不符合事物发展的规律的。通过培训我发现我们不但要学习，还要学习先进的教育理念，用知识武装自己，用高尚的情操来陶冶自己，言行一致，表里如一，做一名学生喜欢、领导信任的老师。

第二篇：三立培训心得体会

三立培训心得体会

绥阳二小 安钊

早就从到过三立培训的同事口中了解了一些关于三立的情况，我得到去三立培训的通知后，心中满怀期待，在去三立的途中，心里充满了憧憬。到了三立，经过整整七天的刻苦训练和培训，使我感受颇深，增强了我工作的动力。具体体会和大家分享如下:

一、素能训练——规范行为，提升形象

到了三立，看到三立学校校长、班主任及各位老师灿烂的笑容、落落大方的姿势，三立已经在我心里树立了良好的形象。开始的预训很简单，就是训练“起立”“坐下”要整齐，坐姿要端正，喊“老师好”、敬礼要统一，可我们平时没有这样要求，做起来很不适应。花了整整两个小时才基本达到要求。其间有人要提出抗议，但被无情的拒绝，“在三立，除了服从，还是服从”。正因为有了这样严明的纪律，让我们接下来的日子学到了很多：回答老师的问好“好、很好、非常好”；三立誓言“学而不厌、自强不息”；“合理的

是训练，不合理的是磨练”；三立管理模式“学校、军队、家庭”；三立办学目标“立德、立功 立言”等等。通过严格的素能训练，规范了我们的行为习惯，提升了我们的外在形象及内在的素质。

二、拓展训练——凝聚团队力量、增强合作意识

这是我毕生最难忘的一天，早晨的“信任背摔”锻炼我们对团队的信任。每个人都从高台上毅然决然的跳下来躺在人床上，没有对团队的充分信任是绝对做不到的。更让我感动的是我们做“人床”的队员手被打得痛彻心扉时都没有退缩，为了营友的安危再痛再累也在所不惜。下午，翻越“生死墙”让我见识了团队的巨大力量。起初看到4.2米的高墙，我没有信心能爬得过去，经过教练的激励、会场音乐的感染，我的勇气来了，但是该死的说话声让我们前三次的努力都化为乌有，还让五个组长分别做了120个俯卧撑。特别是李宜桃，一个弱女子，带着病痛，哪里能做那么多俯卧撑，但她仍在苦苦支撑······听着她痛苦的呻吟，在场的每一个人都哭了，心中只有一个信念：一点要爬过去。场面是非常感人的，很多人冲到前面，主动去做人梯。我是较早爬上去的，在上面做起了拉手，我都不知自己哪来那么大的力气，拉了一个又一个······我流了很多汗，但我一点都不觉得累。

整整120人啦，当最后一位营友爬上生死墙时，整个现场成 了欢乐的海洋。是啊，众人拾柴火焰高。在今后的工作中， 一定要培养教师们的团队意识，为成功打下坚实的基础。

三、理论学习——增长见识，提升内涵

这次听的讲座有：《国家教育规划纲要解读》《学校心理健康教育》《形象与教育的关系》《教育科学研究选题》《快乐国小与师德师风建设》《管理者的文化视野与教育哲学》《朝阳小学经验介绍》等。