苏教版《科学》教材四年级（上册）
第二篇：四年级上册科学实验计划定稿
实 验 教 学 计 划
学 科 科 学
学 校 东港实验学校
班 级 四 年 级
制定人 李 斌
执行时间20##—2015 学年第一学期
9月1日 至 1月13日 计 20 周
制定时间 20##年9月1日
20##-20##学年上学期四年级科学实验计划
一、实验目标：
小学科学是是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。新课程理念指出：“科学学习要以探究为核心。”“探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。” 小学科学的学习要以探究活动为核心,而实验则是探究活动中最常用的一种方式。实验教学是理论教学的验证和延续。所以实验在学习科学基础知识的过程中具有重要意义，学习科学课程必须重视实验。
二、具体做法
（一）、实验中加强指导、让学生亲历探究的过程。
以培养小学生科学素养为宗旨的科学教育强调以学生参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，学生是科学学习的主体。
1、指导学生操作——让学生亲历做一做。
2、指导学生描述——让学生亲历说一说。
3、指导学生讨论——让学生亲历议一议。
（二）、实验中提高学生的探究能力，放手让学生自主探究。
1、 首先明确实验目的及观察任务。
2、其次明确操作过程，实验中放手让学生自主探究。
三、实验安排
1、食物营养成分（2、我们的营养）
实验器材：酒精灯、碘酒、馒头、滴管、瘦肉、花生、白纸、碟子
2、溶解（4、水变咸了）
实验器材：烧杯、玻璃棒、药匙、食盐、沙子、粉笔末、高锰酸钾
3、怎样加快溶解（5、怎样加快溶解）
实验器材：烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水、白砂糖
4、水流有力量（17、水流有力量）
实验器材：小水轮、玻璃杯、水槽、水
5、热传导（18、杯子变热了）
实验器材：热学实验盒（铜棒、支架、火柴、凡士林）、酒精灯
6、热对流（19、水变热了）
实验器材：液体对流演示器、高锰酸钾、火柴、酒精灯、铁架台
东港实验学校
20##-9
实 验 进 度 表
学 科 科 学
学 校 东港实验学校
班 级 四 年 级
制定人 李 斌
执行时间20##—2015 学年第一学期
9月1日 至 1月13日 计 20 周
制定时间 20##年9月1日
20##-20##学年上学期四年级科学实验教学进度
