材料拉伸力学性能测试
班级: 学号: 姓名: 日期: 成绩:
一、实验目的
二、实验仪器及材料
三、实验原理及步骤
四、数据处理
表2-1 拉伸试验前
表2-2 拉伸试验后
五、预习思考回答
1.拉伸试样通过原始直径的量取,是否能判断断口的大致位置?原因何在?
2.从低碳钢在拉伸过程中具有线弹性与非线性弹性、屈服、强化和颈缩四个阶段,各阶段呈现出的现象与特征是什么?
3.低碳钢拉伸时强度指标和塑性指标有哪些?它具有什么实用价值?灰口铸铁拉伸时的力学性能指标有哪些?
4.低碳钢和灰口铸铁试样的断口形状有何不同?金属材料两种基本破坏形式(韧性断裂和脆性断裂)的特点是什么?
材料压缩力学性能测试
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一、实验目的
二、实验仪器及材料
三、实验原理及步骤
四、数据处理
表2-3 压缩试验前
表2-4 压缩试验后
五、预习思考回答
1.做压缩试验过程中,当上承压板与试样快接触时,为什么活动横梁最好先停止移动然后再缓慢移动?
2.试样做压缩实验时,怎样才能做到使其轴向(心)受压?放置压缩试样的支承垫板底部为什么制作成球形?
3.圆柱状低碳钢试样被压缩成饼状而不破碎,而圆柱状铸铁试样被压破裂面常发生在与轴线大致成45°~55°方向上,二者的变形特征与破坏形式为什么不同?
扭转破坏性能测试实验
班级: 学号: 姓名: 日期: 成绩:
一、实验目的
二、实验仪器及材料
三、实验原理及步骤
四、数据处理
表2-5 扭转破坏性能测试
五、预习思考回答
1.低碳钢拉伸或扭转的断裂形式是否一样?分析其破坏原因。
2.铸铁在压缩和扭转时,其断口都与试样轴线成45°左右,破坏原因是否相同?
3.试根据拉伸、压缩和扭转三种试验结果,综合分析低碳钢与铸铁的力学性能。
4.为什么用扭转试验来测定材料在纯剪应力状态下的力学性质而不用直接剪切试验?
百分表测扭转切变模量
班级: 学号: 姓名: 日期: 成绩:
一、实验目的
二、实验仪器及材料
三、实验原理及步骤
四、数据处理
表2-6百分表测扭转切变模量
五、预习思考回答
1.切变模量G的意义及用途?
2.从拉伸(压缩)试验的数据中可否求得G?
弯曲正应力测试实验(纯弯曲实验)
班级: 学号: 姓名: 日期: 成绩:
一、实验目的
二、实验仪器及材料
三、实验原理及步骤
四、数据处理
表2-10 试件相关数据
表2-11 弯曲正应力测试
五、预习思考回答
1. 弯曲正应力的大小是否受材料弹性模量E的影响?原因?
2. 影响实验结果准确性的主要因素是什么?
3. 实验时没有考虑梁的自重,会引起误差吗?为什么?
4. 梁弯曲的正应力公式并未涉及材料的弹性模量E,而实测应力值的计算却用上了弹性模量E,为什么?
第二篇:材料力学实验报告新
材料力学实验报告
系别
专业
班级
姓名
武夷学院土木工程教研室
20##年9月
目 录
实验一、 拉伸实验报告
实验二、 压缩实验报告
实验三、 等强度梁实验报告
实验四、 纯弯曲梁的正应力实验报告
实验五、 低碳钢同心拉杆实验报告
实验六、 弯扭组合变形实验报告
实验一 拉伸实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备和工具:
三、实验步骤:
四、实验记录:
1、试件尺寸
实验前:
实验后:
2、实验数据记录:
屈服极限载荷:PS= kN 强度极限载荷:Pb= kN
四、计算
屈服极限: MPa
强度极限: MPa
延伸率:
断面收缩率:
五、绘制P-ΔL示意图:
六、实验分析:
实验二 压缩实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备和工具:
三、实验步骤:
四、试件测量:
五、实验记录:
强度极限载荷:Pb= kN
六、计算:
强度极限应力: MPa
七、绘制P-ΔL示意图:
八、实验分析:
实验三 等强度梁实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备和工具:
三、实验步骤:
四、实验数据记录
四、实验结果处理
五、实验分析
实验四 纯弯曲梁的正应力实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备与工具:
三、 实验步骤:
四、 实验相关参数:
五、 应变测量数据记录及计算:
六、实验值与理论值的比较
七、 误差分析:
实验五 低碳钢同心拉杆实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备和工具:
三、实验步骤:
四、实验记录:
五、实验分析:
实验六 弯扭组合变形实验报告
一、实验目的与要求:
二、实验仪器设备和工具:
三、实验步骤:
四、实验数据处理:
1、计算A点实测时的主应力和主方向
=
=
=
=
=
2、计算实测时的弯矩和扭矩大小
= = N·m
= = N·m
五、实验理论计算:
A点:
六、理论值与实验值比较
[附]理论计算公式
1、计算弯曲正应力
, ,
2、计算扭转切应力 ,
3、求点的主应力大小和方向、、
4、求最大切应力
式中: