锦秋湾头中心小学关工委工作自查报告 本年度,我校关工委在市、局关工委的正确指导和学校党政的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下几个方面的工作。现将本年度工作总结如下:
一、加强领导,重视关工委的自身建设:
1.学校党支部非常重视关工委工作和关工委的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会关工委工作的文件精神和要求,定期交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与学校教育同力。
二、配合学校工作,促进学生健康成长
1.配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育。通过红领巾广播站,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。
2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
3、近一年来,我校认真按照市县关工委有关文件精神,积极开展活动,以“中国梦,我的梦”为主题,举行了读书活动和征文比赛、绘画比赛。用“中国梦”塑造学生美好心灵。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。
我校关工委的老中青教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都有帮扶对象。通过帮扶提高了老师的整体素质,老师们的品行能力都有了显著提升。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,本学期,邀请了专家及教子成功的家长来校讲课,深受家长的欢迎,提高了家长的素质。
2、让“五小”活动深入人心。自开展“五小”活动一年多来以来,锦秋湾头中心小学全体同学从我做起,从现在做起。做到了“人人践行道德规范, 个个争做“五小”标兵。全校不少同学做到了“二十个一”。具体内容为:在家里,每周为父母做一次家务、每天洗一次脚、天天说一句问候语、捶一次背,做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。在学校:每学期为贫困同学捐一次钱(物)、向班级献一本好书、天天与同学做一次学习交流、发现同桌一个优点,做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。在社区和公共场所:每周打扫一次楼道卫生、清除一次乱贴乱画、天天给花草树木浇一次水、捡起一片废纸,做爱护公物、保护环境的“小卫士”。在社会上:乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过一次马路、劝阻一次不文明行为、参加一次志愿者行动,做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。在一个人独处时:对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个学习目标,做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。
锦秋湾头中心小学把这项活动作为学生品德课的课外任务布置,要求各班同学人人完成任务。在教育的同时,德育处还积极撰写文章,发现先进的人和事,向市关工委投稿。
3、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动,建构起立体教育网络。为了更
好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。在本次活动中,我们积极发挥家长的引导作用,让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等,使孩子在健康的家庭环境中茁壮成长。
4、孩子的学习,是每一位家长最为关心的问题。而教育、引导孩子学会学习,不仅仅是教师的职责,也是每一位家长义不容辞的责任。作为家长,要想有效地指导孩子的学习,除了积极地配合学校教育外,还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。
5、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
第二篇:关工委自查报告
青龙乡关心下一代工作委员会
自 查 报 告
县关工委:
为了进一步加强、改进、推动关心下一代工作,按照省、市、县关工委的工作要求,对我乡近几年关心下一代工作做如下自查,汇报如下:
一、领导重视、完善机构
随着经济的发展,社会的进步,中国老年化程度十分严重,尤其是农村,青壮年外出打工挣钱,家里形成两极分化——老和小,针对这一现状,按照上级的要求,党委政府高度重视,及时完善好机构,成立了关心下一代工作委员会,由党委副书记谢红任主任,学校、卫生、财政等部门为委员。各村相应地成立以支部书记为组长的关心下一代小组,加强对此项工作的领导。
二、部门配合,搞好工作
关工委各部门之间经常通气,对留守儿童的生活学习认真研究,加强对他们的教育,让他们感受到家长般的关心,婆婆爷爷般的细心,不失去家的温暖,尤其是卫生与学校密切联系,把每次免疫注射做到不漏一个孩子,党委政府在财政十分困难的情况下,关心慰问贫困老人,困难学生,让他们感受到党和国家的温暖。
通过这些方面的努力,我乡关工委工作取得了一定的效果,到目前为止,没有一个因家庭困难辍学的学生,没有一个因家庭困难流浪
的孩子。但是同其他兄弟乡镇比,我乡还存在一些不足。
一是“五老”队伍没有发挥作用,作为农业乡,退休老人不多,大家只管在老龄活动室自娱自乐,没有调动他们的积极性,去参与关心下一代工作。
二是关心下一代工作条件差,乡镇办公条件差,只能实行合作办公,没有专门工作人员,遇到关工委工作大家碰头研究,这样工作不主动,只能遇到问题及时研究处理。
以后的工作中,我们将充分调动“五老”积极性,做好老少结对工作,形成我乡关工委良好氛围。
二0一0年十二月一日