中国式企业储干培养实施方案

一、培养目的

1、帮助新进储干快速融入企业，适应公司环境和节奏，熟悉公司产品及相应岗位的操作规范；

2、提升新进储干职业意识，清晰其职业规划，增强对企业的归属感与认同度；

二、培养对象 

各类聚到，集中招募来的XX年应届生【含大专、本科及硕士生，预计50人】

三、培训地点

1、室内培训：集团大厦一二楼培训及多功能会议室；

2、户外培训：集团大厦门前或篮球场或指定或外拓展地；

四、培养特征 

五、组织说明：

六、考核说明 

七、费用预算：

八、特别说明 

1、所有学员统一接待期为20##年02月17-18日，其他时间概不处理。人力中心负责所有学员最终分配及安排，用人部门和各基地综合科负责提出诉求与相关建议；

2、储干在实习期内，用人部门或各基地综合科在考核结果出现意见不一致时,以人力中心为准。实习期结束后，以用人部门考核意见为准；

3、储干实习期间，通式培训统一安排在集团总部食宿，生产部实践有各基地综合科安排食宿，岗前培训由各基地综合科或人力中心将统一协调安排食宿，如在驻外办事处（各区域的营销人员）由用人部门协调或安排；

4、储备干实习期间，签订实习合同和及正式劳动合同，但正式劳动生效以储干正式取得毕业证及毕业证的生效日期推后一天并在公司正常工作日内开始计算；

九、附件

1、《课程安排》

2、《培训签到表》

3、《材料发放记录》

4、《培训问卷调查表》

5、《心得体会报告》

6、《测试成绩登记表》

7、《违纪记录表》

8、《培训设施使用记录表》

9、《储备干部试用期考核表》

10、《考勤及工资表》

11、《每周工作总结及计划》

12、《培训卓越奖》

13、《培训总结及建议》

人力资源中心

年   月

批准：                     审核：                     提报：

培训课程安排

培训设施使用记录表

培训名称：                        计划培训人数：           人

                                     

心得体会书报告

注：学员请务必在培训结束后3天内写完心得体会，并交予人资源部，或由指定人员统一交予人力资源部！

培训材料汇总表

培训名称：                     培训起止时间:                 

注：该信息必须为人力资源部档案管理人员填写，且不允许有任何涂改。该材料一起附存予所培训档案中一并保存。

测试成绩登记表

                                                                                                          学员签字确认：            时间：            

违纪事项一览表

注： 1、违纪事项包括但不限于以上事项；

2、该项只做扣分，无上限，合计30分以上取消培训考试资格；

3、违纪查惩包括现抓、投诉核实、举报核实，查惩工作由培训督导记录；

4、任何学员有违纪行为，均取消其“入职培训卓越奖”的评选资格。

学员违纪记录表

学员材料发放登记表

培训问卷调查表

考勤及工资表

注：1、工资总计=（实际出勤天数）X（ 60或100元/天）;   2、天数可细化到0.5天。

培训卓越奖

           同志（工号        ），在广东星河生物科技

股份有限公司举行的      年储备干部培训中表现卓越。

特发此奖，以资鼓励！

广东星河生物科技股份有限公司

                                                 年   月   日

培训总结及建议

一、基本规定：

1、必须明确书写：标题、正文、属名、书写时间；

2、字体统一使用“宋体”，字号根据实际做相应调整；

二、抬头/标题：

所有抬头或标题，均须注明“XX培训总结及建议”，是针对相应培训任务所做的总结及建议

三、正文内容含括：

1、具体培训事项的计划、组织实施、问卷调查、效果评估相关操作；

2、必须有数据图表或数据做支持和说明；

3、总结成绩与不足，提出合理改善建议；

四、落款/属名及时间：

1、落款或属名为“人力资源部+总结人职务+姓名”；

2、总结时间以总结书写完的时间为准；

第二篇：储备干部培养方案

储备经理培养计划及执行方案

一、目的

建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的关键岗位继任者和储备经理甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养储备经理队伍，以便建立华南营销管理公司的人才梯队，为公司可持续发展提供人才资本支持。

二、培养目标

坚持“专业培养和综合培养同步进行”的储备经理培养政策，即培养职业化素养高、专业技能突出和综合型的管理人才。专业技能突出是指在某一工作领域内掌握较高专业技术水平的人才，综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

三、组织形式

1、公司人力资源部负责组织实施储备经理培养工作，并为各部门储备经理培养工作提供支持。

2、各部门负责所在部门的储备经理培养，并配合人力资源部实施相关储备经理培养工作。

四、储备经理梯队建设培养实施

（一）建设基础

1、建立储备经理库

2、入库方式

1) 通过公司组织的储备经理选拔活动，经评委及领导最终确定的储备经理，学历大专及以上；

2) 公司招聘的储备人才，学历大专及以上；

3) 工作表现突出，学习能力强，且有一定专业和管理基础的员工，由本人申请或部门推荐，经分管领导批准后也可入库，学历适当放宽。

3、入库人员的基本素质

1)专业、敬业、责任、效率

2)学习、开拓、奉献、品质

3)爱心、自信、积极、阳光

4、入库人员的评价重点

1)知识经验和工作业绩：知识全面、经历丰富、业绩出色，综合素质较强，品行端正的人员；

2)关键潜质：1、沟通能力；2、判断能力；3组织能力；4、管控能力；5、应变能力；6、执行能力；7、创新能力；8、决断能力；9、交往能力；10、协作能力；11、承压能力。

（二）培养原则

1、人力资源部制定储备经理总体培训计划，计划的制定必须遵循以下原则：需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性和三个层级的系统性；

2、培养的实施必须充分利用公司各种资源，人力资源部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。

（三）实施方式

1、培养程序

以教育培训、导师辅导、见习历练为核心环节的储备经理培养体系。

2、具体培养方式

1) 教育培训：由人力资源部主导，确定有关部门及人员分别为储备经理进行企业文化理念、管理制度，员工职业素养以及如何管理团队，如何运作业务，如何在商务谈判中占据优势等全方位、立体式培训，使储备经理真正掌握各种管理基础知识以及综合素质的全面提升，储备经理每人必须提交心得至人力资源部。

① 培训阶段期限为一周。第一天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第二天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第三天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第四天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第六天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx。

②培训与高低档酒店体验式就餐和住宿可交叉进行，同在一周内完成。

2) 导师辅导：由人力资源部主导，将经理和储备经理建立帮扶关系，或由储备经理所在部门指定其职业辅导人。经理和职业辅导人每月必须提交辅导纪录及对储备经理的评价。

3) 见习实践：分阶段实施（第二和第三阶段交叉亦可），循序渐进。

① 第一阶段是见习培养，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理以其上级助理的身份参与工作，目的是接触、熟悉上级的日常管理工作，拓展储备经理的工作视野和思路。

② 第二阶段是离岗测试，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理全权代理上级的职务参与工作，目的是考察储备经理的综合素质。

③ 第三阶段是跨行业实践，期限两周。将储备经理调至业务部门或行政后勤各部门工作，目的是培养储备经理的综合能力。

④ 第四阶段是工作历练，期限两周。结合储备经理的具体情况将储备经理调至基层管理岗位或让其开发某个具体市场进行历练，目的是考察储备经理的综合管理及业务拓展能力。

备注：储备经理在代理经理、管理员、助理的实习阶段享有经理、管理员、助理职权，同时享有被奖励、被考核权；代理经理、管理员、助理因工作失误而违法公司规章制度的同样给予考核，中心或部门指派的直接责任人负有连带责任。

（四）培养内容

1、【公司安排】共性需求：管理基础知识+管理技能（自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等），企业文化理念、商务谈判技巧、产品常识类相关课程的集中学习与研修；

2、【个人选择】个性需求：业务能力短板+管理实务操作（综合管理/后勤管理/信息管理/绩效管理等）；

3、【社会组织】社会培训机构、学校举办的各类管理培训、专业系列培训等。

（五）过程管控

1、沟通机制：加强与储备经理的沟通，了解其所思所想并及时解决相关问题，解除后顾之忧；

2、反馈机制：及时将储备经理课堂表现及学习工作成果反馈至本人及相关主管；

3、考核机制：实施阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应负激励和教育。

（六）培养考核

1、考核指标：专业知识（50分）、工作能力（30分）、职业素质（20分）。详见《储备经理培养实施考核表》；

2、考核数据记录：分教育培训、导师辅导、行动学习三大培养内容，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《储备经理培养档案登记表》；

3、考核结果运用：实施阶段考核，考核得分60分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者取消储备经理培养资格；

4、每位储备经理必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标，每月对养过程进行效果反馈记录，定期向人力资源部报备，人力资源部进行跟踪整理，分析培养效果，以便及时做出方案调整。

五、退出及处罚机制

（一）储备经理在培养期间岗位发生调动或离职，公司可根据情况另外选择储备经理；

（二）培养期间储备经理出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其储备经理资格；

（三）未准时或未向人力资源部呈报相关报表，对相应储备经理或负责人处以50元罚款/次。

六、费用投入

（一）培养费用涵盖：出差费用、培训费用、考察费用等；

（二）见习实践期间薪酬：在其原有工资补助标准上每天补助40元计算。

（三）考虑企业为储备经理付出的培养成本（时间成本、实践成本、费用成本），须与公司签订相关培训协议，并顺利取得各项培训或培养合格证，否则，按照协议规定进行一定的赔偿。

（四）实施全面预算，由人力资源部每年制定相应的储备经理建设预算方案，根据当年业绩、回款情况及职员层级考虑成本投入。

七、附件

（一）《教育培训总结表》（储备经理填写）

（二）《导师辅导记录表》（储备经理填写）

（三）《高层领导谈话心得体会表》（储备经理填写）

（四）《见习心得报告表》（储备经理填写）

（五）《跨专业实践心得报告表》（储备经理填写）

（七）《工作历练心得报告表》（储备经理填写）

（八）《储备经理培训协议书》（储备经理填写）

（九）《储备经理培养档案登记表》（人力资源部填写）

（十）《储备经理见习历练记录表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十一）《见习历练考核表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十二）《储备经理培养实施考核表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十三）《储备经理培养合格证书》（人力资源部填写）

（十四）《部门经理任命证书》（人力资源部填写）

xxxxxx公司人力资源部

20##年05月27日