关于大学生逃课状况的调研策划书
团队组长 陈琪 袁亚飞
团队成员 陆凯 唐超 阎超 黄磊 林锐 金辉煌 罗达 陆梦欢
专业班级 12级车辆工程
目录
概述
1 调查时间
2 调查方法
3 调查对象
4调查目的
5调查背景
6 调查活动时间安排
7 活动小组人员分工
8 经费预算
附录
概述
调查时间：20##-05-01至20##年6月1日
调查方法：发放问卷调查法
调查对象：南农工学院学生
调查目的：了解在校大学生上课逃课的相关情况，做出调查分析，并希望以此引起学校对此问题的重视，及时该改变教学中不合理的现象，提高教学素质！
调查背景：据一项权威调查显示，高校专业课逃课率在20% 左右，基础课的逃课率在25%以上，至于哲学等公共课则高达50%。
时下大学校园里流传着这样一段顺口溜：“大一是“实习生”，观察积累，瞅准机会，偶尔逃之；大二是“熟练工”分轻重缓急，酌情逃之。大三大四是“老油条”，逃课没商量。”“还有就是没有逃过课的大学生活是不完整的大学生活。”可见大学生逃课已经成为一个日益严重的问题，在高校中普遍存在这样一个现象：本该座无虚席的课堂却只有寥寥无几的学生，前两排座位更是空无一人，越来越多的学生不去上课，不仅公共课缺课严重，必修课的缺课情况也十分严重，甚至出现了“大学逃课族’大学生的逃课现在已成为高校教育和管理工作中的一个难点问题。许多高校以加强学风建设的名义采取了各种方式和手段，试图改变这种现状，但收效甚微，甚致引起学生的不满！大学生逃课现象严重。
调查活动时间安排
活动小组人员分工
问卷设计：陈琪 袁亚飞
问卷发放及回收： 黄磊 陆梦欢 金辉煌 罗达 林锐
数据整理与分析： 陆凯 阎超
PPT制作： 唐超
经费预算
问卷制作费用：200*0.1=20
附录
您好!我们是南京农业大学工学院的学生，我们正在做有关大学生出勤情况的调查，目的在于了解大学生出勤的基本情况。您的调查情况将成为我们宝贵的参考资料，只需花费您几分钟的时间，本次问卷采用不记名调查。对您的日常生活没有影响。衷心感谢您的参与与支持，请如实回答，谢谢！
1你的性别
A 男 B 女
2 你所在的年级是
A大一 B 大二 C 大三 D 大四
3 你的院校类别
A 专科 B 本科
4 课程分布情况
A 分散且上午多 B 分散且下午多 C 集中且上午多 D 集中且下午多 E 其它
5是否有缺课
A 经常 B 一般 C 很少 D 无
6如果有是专业课还是选修课
A 专业 B 选修 C视情况而定
7 缺勤大多是请假还是旷课
A 请假 B 旷课＿＿＿＿
8你缺勤的原因是什么
A与其他活动冲突 B 老师讲课无聊 C 对上课内容不感兴趣 D 受其他同学的影响，从众心理E 没什么其他特殊原因，就是没心情，懒得去 F 其他＿＿＿＿
9 促使你逃课的客观因素是
A 老师对出勤率的要求程度 B 是否为必修课 C 课程难易程度 D 天气情况 E 其他＿
10你逃课后一般都去做什么？
A 上网 B 吃饭 C 上自习或者去图书馆 D 睡觉 E逛街 F 与男（女）朋友在一起 G做兼职H 其他＿＿＿
11 请问你一周逃几节课？
A 不逃课B 1~3节C 4~6节D 7~10节E 11节以上
12 你认为与出勤率最密切相关的因素是什么
A 学校挂历制度及惩处措施 B 老师的教学方式 C 学校的学习氛围 D 出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩
13 你逃课后的心理：
A 爽B 心理很不安，有负罪感，觉得漏学知识不好C 有不安感，但很快就消失D 没有觉得不安，已经习惯了E 没感觉
14 身边是否有经常缺勤的同学
A 有 B 无
15你认为是否有监督学生出勤的必要
A 有 B 无
16 如果是你认为比较有效的方法是什么＿＿＿＿＿＿＿＿
感谢您的大力支持和配合！祝您天天开心！学习愉快！
第二篇：关于大学生逃课调查报告
本校大学生逃课现象的调查与原因分析
1.你所在的年级
□大一 □大二 □大三 □大四
3.你的出席情况
□从不逃课 □ 偶尔逃课，有特殊情况 □ 经常逃课
4.如果你逃过课，你是
□基本上不去上课 □经常
□偶尔（一个月两三次） □极少（一学期难得一次）
5.如果要逃课，你最可能选择哪类课程？ [多选题]
□公共选修课 □马哲、思修等公共政治课 □数学、物理等公共数理课 □大学英语 □专业必修课 □专业选修课
6.促使你逃课的客观因素: [多选题]
□考试方式（开卷闭卷） □老师对出勤率的要求程度 □课程难易程度 □课程重要程度（必修课、选修课、专业课、基础课等） □个人兴趣
7.你逃课的主观因素是 ： [多选题]
□对所学内容不感兴趣 □不适应老师的讲课方式 □身体不适 □其它事情与上课时间相冲突（如学生活动，个人事务等） □其它
8.逃课的时候你一般做什么？[多选题]
□上网 □学习自己需要的知识 □运动
□去逛街购物 □与男（女）朋友在一起 □其它
9.你认为逃课对成绩有影响吗？
□有很大影响 □有一点影响 □自学一样可以的
10.你是如何看待大学生逃课问题的？
□支持。大学生是独立自主的，可以自行支配时间，根据需要来判断是否需要上课 □不支持。大学生本质还是学生，学生就应好好学习，不应逃课
□无所谓。逃不逃课看个人
11.对老师考勤的态度
□反感 □觉得老师很负责 □认为是在浪费时间
12.你认为要想使您不逃课，老师该怎样改进自己的教学 [多选题]
□风趣幽默一点 □联系实际一点
□学识渊博一点 □与学生有更多的交流 □其它
14.如果学校出台严厉的措施来防止学生逃课，你还会不会逃课？
□肯定不会 □将会很少逃 □像原来一样 □偶尔钻钻空子
15.你认为怎样才能使大家减少逃课？ [多选题]
□学校出台严厉的措施 □老师改善课堂教学方式
□进行良好的学前教育 □同学之间互相监督
□出勤率作为综合测评的一项重要指标 □其它 □与奖学金挂钩
16.你认为以后逃课的情况会怎样？
□不会消失，将成为一项“大学传统” □一定会消失 □在师生共同努力下可能会消失
17.你是否认为逃课会影响教学工作的正常开展与大学生专业知识与素质综合能力的提高？ □是 □否
19.你认为我校整体素质和校风管理处于怎样水平：
□很高 □较高 □一般 □很低 □其它
调查人： _____年_____月_____日