广告设计与制作专业
广告教研室
20xx年7月
1 人才需求调研分析报告
一、调查的目的
为进一步了解服装行业的发展现状、相关企业的用人需求，把握服装专业人才培养的方向，为今后一段时间专业教学的改革提供重要依据，结合服装专业课程改革发展要求，本人通过实地考察以及网络资料的收集对20xx年国内服装行业进行了有限的调研.现将调研情况报告如下：
二、调研基本情况
（一）调研的目的
1．了解本省纺织服装行业的现状和服装行业发展较好的城市的现状。
2．了解当前服装企业发展和对高等职业学校人才的需求情况以及本专业毕业生的就业情况。
3．分析现状，研究对策，为我校服装专业的课程设置、教学实践、课程改革等提供依据。
（二）调研方法
本次市场调研主要采用与企业负责人、部门一线主管访谈、毕业且就业的学生回访、网络招聘信息收集以及实地走访等形式。
（三）调研对象
南宁及周边省市服装行业较发达地区的服装企业。
（四）调研内容
与企业界人士就服装门类的专业的内涵、能力结构、课程改革、人才成长途径、一线工作人员的素质、规格及现状进行了探讨。
三、调研情况分析
（一）政府规划、项目需求
我国自从加入WTO后，便逐步成为“世界制造中心”。为增强世界竞争力，服装行业已广泛使用先进的服装技术。随着服装行业新设备新工艺新材料的应用越来越广泛，对服装专业人才的需求也越来越大。我国的服装产业正处于重大的行业升级和产业地域调整的关键时期，从经济发达的东部沿海地区向经济相对落后的中西部地区转移。懂设计、精制作、会管理、善营销的一专多能的高职毕业生仍大有用武之地。但这些人才的需求大多数分布在广东和浙江等城市，相对这些服装行业集中的城市，政府也给出了对未来服装业发展前景的一些规划案或是发展项目等。而在广西这样一个并不是工业城市的地方，服装制造并不发达，所以政府的规划和项目并不体现在本土的服装制造业上。
（二）社会发展需求
中国作为“世界制造中心”纺织服装行业在这所谓的“制造”当中占据了举足轻重的位置。 2
在经历了出口放缓、库存问题、出口产品被报存在安全问题、原材料紧张等一系列问题后，在20xx年末，服装出口形势逐渐回暖，20xx年开始将会逐渐恢复市场占有率。在此情形下，或推动服装人才市场需求增长。英才网联旗下服装英才网数据显示，节后招聘旺季已经到来，服装设计类人才需求明显增加。
服装行业转型期，设计人才是关键。从前几年开始，中国成为俄罗斯、欧洲国家服装进
口主要商业区，服装专业人才需求量一直有增无减。近几年，中国服装行业正尝试着从制作业转向创造业，服装企业也都在努力创造自己的本土品牌。在中国服装行业转型期间，服装专业人才的需求迅猛增长。相较于男装、职业装设计人才，时尚女装、童装设计人才缺口最大。在新市场的推动下，服装设计人才要求也同往前大不相同。由于库存问题，像优衣库、美邦等时装企业，开始改制往季服装，重新出售，以此来解决严重的库存问题。而这对于设
计的要求也不断拔高，希望新聘用的设计师能通过改造，并结合流行趋势设计出新品服饰。
企业不断增加服装销售店面，销售、陈列等店面人才需求突增。临近春节的几个月里，
企业为解决库存问题，除了从服装设计上下手，某些大牌企业开始不断扩增销售店面。新店面的开设，促使销售、陈列、店面管理人才需求突增。根据相关消息了解到，新增的店面里除了陈列新品服饰外，摆放的大多为过季的打折服饰。这也相对加大了陈列员工作的难度，新旧服饰如何搭配、如何凸显当季新品服饰?在英才网联举办的服装专场招聘会上，企业HR更是直接拿出电脑让面试陈列员一职的求职者现场操作。
中国出口多国的服饰被召回，企业应加紧QA/QC人才聘用及管理。中国服装企业此前持
续低潮的原因，除了库存问题，最重要原因就是出口服饰质检不合格。出口服装中纤维含量不达标、服装色牢度不高、PH值以及甲醛等对人体会产生影响的化学物质含量超标等问题不断被曝出。这些质量安全问题也影响到服装出口量，据资料显示，20xx年中国出口俄罗斯的童装被召回，中国出口欧盟的服装被召回的数量占据了欧盟被召回服装总数的48%，服装出口从20xx年9月份呈现负增长。国内服装企业经过一段时间的调整，在20xx年年底出口逐渐回暖，纺织业20xx年整体情况或转好。经历过20xx年的质量安全问题，服装企业更加重视QA/QC人才的任用及管理。并且不少企业提高QA/QC岗位的薪酬待遇来笼络人才。
（三）行业、企业需求
在调查中，我们了解到制造型服装企业急需以下几类人才：一是服装一线工人；二是工
艺流程分析师；三是制版和服装推版人才；四是服装工艺师；五是服装生产管理与检验人才；六是服装跟单人员。我们在调查中发现，服装企业现有人才结构单一，知识面狭窄，难以适应市场经济下企业“供、产、销”一体化发展的需求。另外，企业对于员工的综合素质特别关注。而销售型服装企业则需要：店面设计师、时尚买手、服装设计师、货品管理、网店平 3
面美工、设计总监、AD员。
1、店面设计师成新宠。店面设计师作为新兴职位，需求量增长迅猛，占到了设计师需求总量的15%，仅次于女装设计师。对于很多人来说，店面设计师是一个比较陌生的职位，其是伴随着时装业发展而生的。服装店面设计师主要负责服装店的策划与设计，掌握客户需求，了解市场动态，配合各部门制定新产品研发等工作。想要成一名出类拔萃的店面设计师并非易事，不但需要精通展览展示设计，熟悉各类展会风格，而且要有较强的审美能力、美术表达能力和色彩感；还要熟悉展览工程、工艺结构，有独立风格的三维创意。拥有建筑、美术、服装相关知识的综合型人才，才会受到企业青睐。
2、服装设计师独占鳌头，数据显示，服装设计师人才需求量仍然稳居榜首。服装设计师下设多种类别，例如面料设计师、图案设计师、泳装设计师、休闲装设计师等。其中招聘最多的是女装设计师，增涨较快的是面料设计师。国内女装市场规模庞大，在经济一体化的大环境下，国际知名品牌大规模登陆中国，中国同时也承担着大量的外贸出口贸易。在国际品牌的挑战下，国内品牌想求得发展，必须在自身服装设计上有所突破。与国外相比国内品牌在设计理念，设计重心，制作要求等等方面均有所不同，这些差异更多的也是差距。女装企业的发展离不开女装设计师，而企业更加渴望得到能够改变品牌命运的优秀设计师。
3、与那些享受鲜花和掌声的服装设计师相比，幕后的面料设计师一直是默默无闻的苦干着，如今面料设计师受到越来越多的关注，成为了各招聘网需求量增长最快的设计师类职位。高品质的面料一直引领着流行时尚，受到很多大品牌的青睐。长期以来面料设计做的工作都是纯技术的，随着纺织业的发展越来越要求面料设计师拥有技术和设计双方面的能力。
4、样衣工、QC/QA、需求有增无减。各行各业都在寻求专业性强的优秀人才，服装行业也是如此。样衣工、QC/QA是生产链上必不可少的专业技术人员，需求量与去年相比，有增无减。前几年遗留下的同质化、库存、产品安全质量等问题，使得纺织服装企业对于人才的需求发生转变。加上去年曝光的一系列知名服装品牌出现的质量问题，使得QC/QA人才受到了越来越多的关注。样衣工是近年来服装行业热度上涨较快的职位之一，属于高级车工，主要制作大货生产前的样衣。样衣工的主要工作有依照设计意图，按照拟订生产程序，模拟生产，在制作中记录每道程序各项数据，并提出建议，以便最终制定生产程序。样衣工的工作非常重要，样衣工提供的数据是设计师、制版师和工艺设计师为最终定版必不可少的资料，样衣生产是为保证产品质量，提高生产效率必不可少的环节。未来样衣工的需求只会有增无减。
5、货品管理。招聘需求同比增长：73% ，数据显示，截至20xx年12月，货品管理与去年同期相比增长73%。货品库存对于服装企业来说起着至关重要的作用。在市场缩紧，库 4
存危机下，货品管理成为一匹黑马，取代服装设计师的位置，位居潜力职位榜榜首。英才网联就业指导专家表示，从传统行业到电子商务，服装企业面临的最大的两个问题就是宣传推广和物流仓储。作为货品管理员其岗位职责是，负责日常货品管理：包括补货、货品调配；负责存货控制，通过有效配货、调货及促销管理优化店铺库存；负责数据分析，保证货品数据的有效、准确、准时并作相应的报表分析；及时监控商品到货进度及销售进度，执行商品配发、调拨的组织管理；完善货品处理及流程，核对各项往来账目。可见，对于货品管理工作人员来说，一定要认真仔细，对数据极度敏感，才能完成一整套的工作。
6、设计总监。招聘需求同比增长：62%，数据显示，截至20xx年12月，设计总监与去年同期相比增长62%，位居潜力职位榜第二位，上升趋势猛烈。 设计总监是服装企业创新发展的带头人，其需要根据企业和品牌的整体发展战略，负责公司各品牌的策划及定位，完善企业团队建设，分析服装设计潮流和流行趋势。 英才网联就业指导专家表示，要想应聘此岗位，需要是服装设计类本科及以上学历，要有大型企业丰富工作经验或知名企业工作经历，并能够准确把握市场需求与流行趋势，具备整体设计开发与策划执行能力。企业的发展离不开创新的设计理念，只有强势的团队才能勇往直前。
7、网店平面美工。招聘需求同比增长：59%，数据显示，截至20xx年12月，网店平面美工与去年同期相比增长59%，行业人才需求增长迅猛，市场缺口大。 互联网时代的到来，使得各行各业都发生了颠覆性的改变。不论是传统企业还是新兴行业，都已进入电子商务模式中，企业的发展也变得更加的多元化。对于服装行业来说，从生产商到批发商再转变到网络，直接与消费者的接触沟通，能够延伸商品的销售渠道，扩大企业利润。 英才网联就业指导专家表示，服装行业中的大部分职位已从现实进入到网络中，人们更多的是浏览网上店铺、网页服装图片，在线与销售人员交流获得相应产品资讯。其中，网上店铺的装修、展示将成为商家传递给消费者的第一信号，固网店平面美工继服装陈列师将成为20xx年最具潜力职位，前景无限。
8、AD员。招聘需求同比增长：57%，数据显示，截至20xx年12月，AD员与去年同期相比增长57%，与店面设计师分别位列第四、第五名。 AD员是服装行业中的一个重要职位，其主要职责是充当公司与专卖店之间的桥梁与纽带。要以保证公司和店铺的销售利益为前提，有计划和延续性的跟进和反馈日常事物。专家表示，随着企业的业务拓展，市场份额的扩大，对于AD员来说，其要求将更加的严格，不仅要根据店铺销售情况制定相应的货品计划，负责区域内货品的调配，还要做好客户的订货、销售的指导工作以及区域内的销售业绩关于货品方面的数据分析工作。既要落实好细则又要有领导意识，这样才能完成实际工作任务。
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（四）学校自身发展需求
众所周知，专业是高校培养人才的载体，是高校与社会需求的结合点，高等教育是否适应社会需求，适应程度如何，是要通过高校设置的专业及培养的人才来体现，而专业的设置也是体现学办学内涵、办学特色、人才培养工作水平的标志，也是高职院校师资队伍建设、软硬件设施建设和实习实训基地建设的基本依据。专业设置是否合理、结构是否优化，直接影响到高职院校的生存和发展。
（五）、毕业生就业
通过对一些已就业的毕业生和企业访谈的访问，我们得到这样的一些关于岗位设置和薪酬待遇的一些讯息：
1、服装设计总监薪酬：设计总监是全局的掌舵人,负责服装企业每季的设计方向，并制定相关的消费人群、服装定位风格等策略问题。企业设计总监的月薪不低于企业经理，有47.1%的企业设计总监月薪在5000元至8000元之间；有21.6%的企业经理月薪在5000—10000元之间；约30%的企业设计总监年薪10万以上的。
不同类型服装的设计总监薪酬也各有不同，如女装设计总监总体水平要高于一般服装设计总监。调查还显示，43.7%的资深设计师的月薪在3500元以上。
当然这些数据只是全国水平，而在广东、浙江的重服装产业基地，工资相对要比一般地区高很多。刘先生介绍说，广东地区的服装总监工资一般可以达到7000-15000元左右。
2、服装设计师薪酬：虽然主要工作是负责每季新产品的设计，但是已经细分到行业，如女装设计，童装设计，牛仔装设计等。三成设计师的月薪在3500元以上，所占比例最大。一般为4000元至8000元左右。
3、服装打版师薪酬：和服装设计师一样，打版师也属于比较紧缺的一个行当，需要具备将设计师的平面款式图转换为三维立体服装的绝活，薪酬可拿到3000元至6000元，当然一个优秀的服装打版师“千金难求”，有的甚至比设计师还高。
4、服装营销人员薪酬：负责服装品牌发展和市场营销工作，所以除了要懂得市场营销，还要了解服装设计、服装市场，甚至是国际的服装潮流，如果是具有营销专业本科以上学历，有从事服装企业营销经验，了解服装设计和服装市场状况的人才，月薪可以达到4000元至6000元。调查显示，有43.8%的市场营销总监月薪在3000—5000元之间；有16.8%的市场营销总监月薪在5000—10000元之间；约40%的市场营销总监年薪十万以上的。35.6%的市场营销部门经理、主管月薪在3500元以上。
实际上，营销人员不仅仅只有固定工资，基本上大部分都有提成。一位曾经做中东女装营销的朋友透露，当时底薪是3000元加提成，淡季时能拿4500元左右，旺季能拿到8000元 6
左右。
5、像服装一线工人；制版和服装推版人才；服装生产管理与检验人才；服装跟单人员、时尚买手、货品管理、网店平面美工、AD员这一类的基础工种薪资大约在2000-5000元不等。当然薪资待遇和所在的城市的发达程度是成正比的。
四、培养方式
（一）、培养目标
培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装设计创作构思和产品策划，能从事流行时装设计、流行趋势分析、服装市场营销的高级专门人才。
（二）、应获得的知识和能力
获得艺术设计和服装设计专业的基本训练，系统掌握服装设计和产品开发、服装材料、服装结构、服装纸样与工艺、服装市场所需的相关理论知识及技能。
（三）、主要课程
服装效果图、服装设计原理、服装设计元素、女装设计、男装设计、服装创意设计、服装品牌与产品策划、中外服装史、服装结构基础、女装结构、女装纸样与工艺、针织服装设计、针织服装工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装市场营销、服装CAD应用等。
（四）、主要实践性教学环节
服装工艺基础实习、女装工艺实习、针织服装工艺实习、服装设计实习、服装市场调研、毕业设计等。
五、用人单位及个人意见
随着近年来中高职、大专院校服装专业的学生以及社会短期培训的学生就业人群的激增，企业对人才的需求也越来越精细，对服装专业人才提出更高方面的要求：
（1）具有专业基本理论，基本技能及相关从业素质；
（2）掌握服饰设计的基本原理和正确方法，具有较高的绘画技能，专业服装设计能力和综合能力；
（3）具有服装，服饰的审美能力。具有独立进行服装艺术设计实践基本能力，具有依据社会需求和行业状况，把握消费市场快速灵活完成设计方案的能力；具有独立进行服装结构的研究和实践的能力；具有进行服装加工工艺的独立操作，进行服装工业生产的工艺流程设计与指导的能力；
（4）掌握相应的行业规范、标准和业务管理的基本知识和相应的组织管理能力；
（5）掌握计算机基础知识，能熟练操作并初步具有在本专业及相关领域中的计算机应用 7
能力；
（6）基本掌握一门外语,能比较顺利的阅读本专业的外文资料，并具有听、说、读、写的初步能力；
（7）学习人文社会学科方面的课程，具有较高的艺术、美学修养和思想道德素质，文化素质以及心理素质；
（8）了解国内外服装设计的发展动态，并具有文献检索、资料查询的基本能力。
六、教学资源的配备
在进行服装专业教学体系改革的过程中，教学创新的根本在于结合专业课程，完成基于实际工作岗位能力要求的实践环节。
首先，双师型师资力量的建设。双师型是指教师通过参与企业产品、企划设计工作的实际操作，认识市场，把握市场的规律，做到理论与实践的结合，只有这样才能将新课题、新观念、新知识带到专业教学的实践技能中去。这也正是当今职业教育所提倡的产、学、研体系的建立。这种成功的例子比比皆是。北京服装学院鼓励教师成立专业设计室，让教师在市场中磨砺、锤炼自己，他们不再是空洞的照搬理论，指导的学生也能尽早的把握市场，在企业中有着良好的口碑。无独有偶，盐城市职业中学采取教师巡回驻厂，一方面有效地沟通企业与学生间的矛盾，同时参加企业定期开展的技术力量培训，形成教学与生产的零距离现象，有效地打开了上海服装劳动力市场，服装专业连年递增并由中级班承接到高级班的创建，在苏北地区独树一帜。双师型师资力量的建设可以弥补南北技术的落差，最大限度最短时间的适应企业。
其次，定单式教育模式的筹建。所谓定单就是锁定企业，在充分了解企业所需岗位、所需人才，签定培养、就业协议，紧紧依托企业，通过“定单”教育培养服装专业人才。定单式教育最大的好处就是，一方面学校教育目标明确，教育内容到位，教育方法多样。学校根据市场需要来培养人才，学生一旦进入就业岗位，就能进入状态，其适应能力强。另一方面减少了学生的就业压力，给学生入学就吃了“定心丸”，使学生能够静下心来努力学习文化知识和操作技能，同时也能让学校在人才培养上避免盲目性，使学校有的放矢地展开教学工作。事实上，我们往往将精力放在招生宣传上，缺乏对市场上所需人才的了解，在设置专业课时，不能很好地从社会的需要入手，具有针对性地培养社会急需的人才，无形中形成了人才需求与社会、企业之间的脱节，造成人才培养的盲目性和教育资源的浪费。
其三，专业再选择工程的创建。市场经济证明，要在激烈的服装市场立于不败之地，产品的技术含量，价格定位有着举足轻重的作用。如何提高产品的技术附加值，提高工作效率降低产品价格？于是相应产生了分工精细，各司其责的局面。我国现今的服装行业可分为市 8
场分析，款式设计，面辅料供应，版型设计，样衣制作，排版设计，裁剪师，工艺设计，跟单员，生产管理，营销策划，产品报价，店面陈设，市场管理等。这些都是企业经营活动中必然存在。诸多的内容要想面面俱到不太现实，毕竟学生的精力和时间是有限的，我们不妨将课程设置按模块式的教学模式进行，分为专业基础模块，专业理论模块，专业技能模块。在统一修完专业基础模块的课程内容后，根据自身的特长及优势再选择专业不同方向的学习内容。其一，可以有效的提高学习效率，学生在长项发挥上易见成效。其次，通过某专业的技术模块的学习，有效的增强了自信，在择业过程中目标明确不放任自流。有了专业的再选择与学习，毕业生中专业层次及形式进一步多样化，大大提高就业率。
通过一系列的思考、分析，我们初步形成今后一段时间我校服装专业建设的意向：
1．应明确定位服装专业培养目标，并使师生明确教学的重点、难点和教学措施。
2．教学计划应围绕一个中心两条主线，即以就业岗位为中心，以专业技能和素质能力 为两条主线贯穿整个教学计划。
3．课程设置，要模糊学科概念，减少文化课，淡化理论与实践课程概念，以够用为原 则，突出“教、学、做”的教学理念。
4．加强教材建设。开发适应各个地区教学的校本教材，特别是要将企业案例用于教学。
5．建立技能评价与鉴定机制，加强教学的过程管理和阶段管理。
6．加强基本技能训练，学生在学校最大的收获就是打版，懂服装工艺、制作，然后向设 计、管理或营销方向发展，成为受企业欢迎的人才。
虽然目前服装行业深受全球金融危机的影响，行业发展和出口均出现萎缩，大批行业从业人员失业，但是技术工人和技术含量较高的岗位的人才需求仍相当旺盛，培养服装设计与工艺方面的人才具有广阔的市场需求前景。
服装教研室
20xx年7月
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