项目开题主持词
一、现在我宣布学校20xx年度市教育教学改革立项一般项目开题仪式正式开始。
尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家下午好!
在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们欣喜地迎来了我校教改项目的开题报告会。
一、第一项,首先由向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家。
市教科所:李主任、赵主任、赵老师、黄老师
我校领导:
主持人:---------认识各位领导、专家,是我校科研组成员和全体教师的荣幸,我相信,今后有了您们的指导,也就有了我们的力量和方向,让我们用最热烈的掌声感谢各位领导的光临!
二、会议进行第二项,有请市教育科学研究所李主任宣读项目立项通知书,有请李主任。
主持人:-------有了项目立项通知书,我校的项目研究就有了国家的认可,法律的保障。我们一方面祝贺新项目的开题,另一方面面临着新的挑,新项目,新思路,新内容,新方法,新措施,新目的。我
们时刻把握新项目的脉搏,解读项目新的内涵,达到教师专业化发展,学生全面发展的目的。好,谢谢李主任。
主持人:-------今天的主题是开题报告,学校项目的开题报告包含着哪些期待的内容呢?
三、下面进行会议第三项,项目研究小组主持人作开题报告,有请 主持人:吕老师主要对项目的研究与实施方案进行了陈述,重点是从研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、项目研究分工和预期研究目标及项目研究保障条件等进行了介绍。
主持人:-------我相信,我们的议程进行到这里后,课题组成员和部分老师心里一定会心潮澎湃,有许多话想说,下面进行
四、会议第四项,有请项目组成员与项目指导专家进行交流发言。 主持人:-------经过相互交流,让人欣慰和充满信心,项目组成员都有信心共同努力圆满完成项目预定的研究任务。下面进行 第五项:有请校长对项目的研究实施工作做表态发言。
下面进行第六项:有请市教育科学研究所主任李志萍主任做有关项目研究和管理方面的培训和指导。让我们再一次用热烈的掌声感谢李主任的建议和指导!
主持人:-------我们的开题报告会已经圆满完成了预期的任务,即将结束,下面有请专家、领导、项目组全体成员进行合影。
主持人:-------尊敬的各位领导、各位老师:非常感谢大家来参加我校的开题报告会,会议完成了各项议程,可以说“成功中带着收获,圆满中带着喜悦”。我宣布:20xx年项目科研开题报告会圆满结束!谢谢大家!
第二篇:桥头镇第四小学课题研究开题仪式主持词
第四小学《小学射击运动员选拔与训练的实践研究》
开课报告主持词
会前温馨提示:
1、把手机调至振动或静音状态。
2、课题组成员、学校老师认真做好笔记。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
在这春暖花开的季节里,我们隆重召开桥头镇第四小学、东莞市“十二五”期间普教系统教育科研课题《小学射击运动员选拔与训练的实践研究》开题报告会,这是我们学校科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。让我们用掌声欢迎。
现在我为大家介绍我们的来宾:他们是:东莞市课题组专家刘保明同志,东莞市课题组专家刘台方同志,桥头镇科教办 ,桥头镇科教办 。
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
第四小学科研课题开题仪式正式开始:
会议第一项:课题项目负责人潘玉珍校长作开题报告,有请潘校长。
(感谢潘校长,她给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中奠定了一个基础。)
下面进行第二项:
1、请市课题组专家刘保明同志作课题研究可行性进行论证、指导。
(感谢专家给我们作出的指导,您宝贵的建议为我们的课题研究指引方向。)
2、请市课题组专家刘台方同志作课题研究可行性进行论证、指导。
(感谢专家给我们作出的指导,您宝贵的建议给我们带来了很大的启发,我们会
3、请桥头镇科教办领导 对我校的主题研究作讲话、指导。
(感谢领导对我校课题研究的支持,我们将认真、忠实地进行课题研究,努力作出成绩 。)
4、请桥头镇科教办领导 对我校的主题研究作讲话、指导。 (感谢领导对我校课题研究的肯定与支持 。)
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能取得丰硕的成果,顺利开展! 最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题仪式到此结束。感谢大家参加今天的课题开题会!
请各位专家、领导、课题组成员合影留念!
谢谢大家!
主持人:
20xx年3月26日
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适
应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学
习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的
基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异
的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何
和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积
极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不
到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对
自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,
自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的
时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次
事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经
验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的
工作。谢谢大家!