学校及周边治安综合治理工作自查报告
为了深入贯彻上级安全工作会议精神,不断优化我校及其周边治安环境,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,打造“平安学校”,创造一个安全、文明的教书育人环境。我校对学校安全工作及其周边的治安综合治理工作进行了认真的自查、排查与整治工作,现将自查情况总结如下:
一、认真落实综合治理工作责任制,做到机构健全、职责明确、责任落实。
1、领导重视,责任到人。为切实抓好综治工作,我校领导班子高度重视此项工作,坚持校长亲自抓,其他老师齐抓共管。定期或不定期召开综合治理、学校安全等主题会议,研究解决实际问题,及时贯彻落实市、县等有关会议文件精神,取得了实效。
2、机构健全,人员落实。我校成立了以校长为组长、其他教师为成员的社会治安综合治理领导小组,做到层层有人抓,有人管。
3、层层签订责任书,任务落实。在年初制定综合治理工作计划的基础上,我校将各综治目标进行分解,落实到每位领导小组成员身上,由校长与各位老师分别签订社会治安综合治理目标责任书,将任务分解落实到各班。
二、学校及周边治安综合治理工作自查情况:
1、学校安全信息渠道畅通情况:学校建立了“家校联系记录表”,要求各任课教师定期家访或与家长取得联系。学校还经常发放“安全教
育一封信”,让老师、家长承担起自己的安全职责,切实加强学生校内外的安全教育与管理。
2、学校进行了形式多样的安全教育常规工作。
(1)开展了多种形式的宣传教育活动,提高了学生的安全意识。宣传(栏)橱窗和黑板报等设施设备,对学生进行安全知识宣传和专题讲座,分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班也充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,让他们随时随地牢固树立安全意识。
(2)开展了形式多样的安全教育活动,培养学生良好行为安全习惯。组织各种活动教育学生,在学生中广泛开展安全知识竞赛、主题班会、手抄报、征文比赛等活动,将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。
(3)重点做好学生课外、校外活动和进出教室安全管理工作。学校加大了值勤教师和文明礼仪监督员巡视力度,对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查,引导和教育学生遵守学校常规管理制度,在课间进出教室时有序出入,课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各位教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
3、加强校内外(尤其是上、下课时)的安全管理:
加强学生养成教育,预防伤害事故的发生。学校非常重视常规管
理工作,为了加强常规养成的精细化管理,开学初学校重申了《学生常规管理制度》,加强了值勤检查,学校与各班制定了一系列安全及养成教育的方案措施,加强了对学生的纪律及安全意识教育,养成了学生良好的行为习惯,坚决杜绝伤害事故的发生。
学校严格执行定期的安全检查制度,每月对学校“教室” “办公室”等进行一次大检查,时刻留心校舍安全,保护学校财产安全,发现问题及时上报,及时进行修理,防患于未然。加强用水、用电的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查,定期检查设备设施,排除隐患。加强图书室、微机室等场所除按规定配备灭火器材外,还要经常检查用电线路是否完好,电器设施设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班门窗是否关闭,财产有无丢失、损坏;对贵重设施设备落实保管负责人。
三、排查出的主要问题。
学校经过认真自查,发现存在的问题主要有:
1、学校附近有小卖部、小商贩卖零食和玩具等物品,对学校的卫生管理造成了不良影响,对学生的人身安全造成了安全隐患。
2、我校西边是村定点垃圾池,这对校园卫生是一大危害。
3、我校地处山村,有滦河,水库、矿坑等地是深水区,是预防学生
溺水的重点看护地点。
四、下步工作意见及工作措施。
1、继续加强学校的安全宣传教育活动,使学生掌握必要的安全常识,提高自身的自救、自护意识。
2、充分发挥家长的积极作用,与家长建立紧密的联系,形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。
3、进一步加强学校的安全管理与安全检查,防微杜渐,从根本上杜绝一切安全隐患。
总之,学校以高度的政治责任感,从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发,面向全体师生,坚持了“预防为主,标本兼治”的工作原则,以提高广大师生安全意识为核心,认真开展了安全教育活动与自查整改工作,提高了师生的安全意识,严格落实学校安全工作责任制和责任追究制,切实杜绝了各类安全事故的发生。我校将在扎扎实实地开展安全教育工作上,加强同共建单位的联系,以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。同时诚恳的希望上级能就我校的一些安全隐患予以治理。
史家峪小学 2015.01
第二篇:小学周边治安综合治理工作措施
东昌镇中心小学校园及周边治安综合治理工作措施
为了进一步贯彻落实上级有关文件精神,结合我校具体情况,有计
划地推进我校“创建平安校园”工作,特制订本活动工作措施。
一、指导思想
我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
通过 “平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。
三、工作措施
(一)明确工作重点。
根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心:1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全等教育,增强自我安全意识和防范能力。2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。3、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。
4、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。5、要加强对仪器室安全措施,严格易燃易爆品的管理。7、加强饮食卫生管理工作。8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。
继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。
各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然。
为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。
(六)协调关系,加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。
(七)开展活动,创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。
(八)加强领导,创建工作常抓不懈。
为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长任组长,其班子成员及班主任为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。
(九)强化责任,确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
东昌镇中心小学
20xx年9月
东昌镇中心小学
校园及周边治安综合治理工作措施