健康教育检查效果评价分析

科室 ：心内一科                             20##年10月

教育效果:

本月出院人数175人，发放健康教育效果评价表57张，收回57张，占出院人数的32.5%，病人满意率平均为88.8%，健康教育覆盖率为100%.本月检查健康教育效果评价平均满意率较上月略有所提高。

存在问题：

1、患者不知相关检查的注意事项。

2、患者不了解良好的心理状态对疾病恢复的重要性。

3、患者不了解所用药物主要作用。

4、患者对所患疾病的相关知识不了解。

5、护士对即将出院的病人未做好出院指导。

原因分析：

1、本月护士精力主要放在准备考试中，到病房与病人沟通较少。

2、责任护士责任心不强，健康宣教不到位，尤其是药物、疾病相关知识、出院指导及心理护理。加之本病区老年病人较多，患者不通，听力差及理解力、记忆力较差。

4、         责任护士相关疾病知识缺乏，宣教不全面、不深入，病人依从性较差。

3、         护士长督查力不够。

整改措施：

1、责任护士加强责任心，提高护患沟通技巧，加强理论知识培训学习。对住院病人全面宣教，特别是药物宣教、疾病相关知识及出院指导宣教，做好心理护理。

2、对于老年病人，听力差、记忆力及理解力较差的病人，责任护士要反复宣教或者利用多种形式进行宣教。

3、护士长要不定期进行检查，加大督查力度，。

效果评价：

本月健康教育效果评价平均满意率较上月略有所提高，但满意率仍较低。责任护士要加强宣教，特别是在介绍患者所用药物的主要作用、所患疾病的相关知识及出院指导方面要应用多种宣教形式，因人而异，多与病人沟通，提高护患沟通技巧。患者出院时认真进行出院宣教，交待出院后注意事项。

第二篇：健 康 教 育 评 价 记 录 表

附件：

表1：            健 康 教 育 评 价 记 录 表 

 （20##年 12月 21日）

1、课时：    0.5     课时/周

2、教材与教具：教材符合 2  项要求，教具配备率为  70 ％

3、照明与黑板：

4、课桌椅：

5、饮水与洗漱设施：饮水  达  标     ；水龙头：   10  个

6、厕所设施：蹲位  男  11  个；  女   11   个

7、教学计划： 有P  无  ； 执行情况如何： 进度、内容与之一致   

8、教案：内容做到   8   项；书写质量做到         项

9、师资培训：授课教师 13 人 ；本学年授课教师累计共接受培训 96  小时

10、授课质量：做到 5 项

11、传播活动：本学年达   20  次

12、开课率：实开课教学班数   13 个；应开课教学班数  13     个

13、书面考核：平均成绩约为  82   分

14、实际操作 70%  15、头发与指甲 80% 16、面部与衣着 80%           

合计

17、体育锻炼：做操合格百分率约为  85 ％，或参加课外体育锻炼百分率约为  85   ％

18、教学用房与宿舍：（只填“合格”或“否”）

19、校园与厕所：校园做到   5   条；厕所做到  5    条

20、缺课率：本学年全校学生累计共缺课    14‰     课时

表2：          学 校 健 康 教 育 评 价 选 项 表

                                       （       年   月   日）

注：对介于评价选项之间的情况，采取就高不就低的原则；对多因素的评价选项，以最差因素为准确定选项。

表 3：           学校健康教育评价等级评定表

                               （      年    月     日）

表4：     学  校  健  康  教  育  评  价  表

注：选项A、B、C、D、E的分值分别为5、4、3、2、1分。