单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题的四个备选答案中，只有一个答案是正确的，请将代表正确答案的字母填写在题中的括号内） 1.在实验室，钠保存在（ ） A.水中 B.煤油中 C.敞口容器中 D.空的玻璃试剂瓶中（带有玻璃塞） 2.自来水一般是用少量的氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水，可以用自来水配制某些急需的试剂，但有些试剂若用自来水配制，则明显会导致试剂变质。下列试剂中不能用自来水配制的是（ ） A.Na2SO4 B.NaCl C.AgNO3 D.KNO3 3.下列污染现象主要与SO2有关的是（ ） A.臭氧空洞 B.酸雨 C.光化学烟雾 D.温室效应 4.Fe2+在空气中容易被氧化成Fe3+，实验室为保存Fe2+的溶液，可向其中加入（ ） A.Fe B.Cl2 C.KSCN溶液 D.NaOH溶液 5.试管中盛有少量白色固体，可能是铵盐，检验的方法是（ ） A.加入少量氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

B.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

C.加入少量氢氧化钠溶液，加热，滴入紫色石蕊试液

D.加入少量氢氧化钠溶液，加热，滴入无色酚酞试液 6.下列反应中，属于氧化还原反应的是（ ） A.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O B.CaCO3 CaO+CO2↑ C.Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O D.4HNO3（浓）+ Cu=Cu(NO3) 2+ 2NO2↑+ 2H2O 7.元素性质呈周期性变化的原因是（ ） A.相对原子质量逐渐增大 B.核电荷数逐渐增大 C.核外电子排布呈周期性变化 D.元素的化合价呈周期性变化 8.下列化合物中，不含离子键的是（ ） A.KOH B.CaCl2 C.HCl D.Na2O 9.下列物质在标准状况下体积约为 22.4 升的是（ ） A.18 克水 B.1mol H2和 O2 的混合气体 C.16 克 O2 D.0.5mol CO2

10.1LMgCl2溶液中含有0.02molCl－，则该MgCl2溶液的物质的量浓度是（ ） A.0.01mol/L B.0.02mol/L C.0.1mol/L D.0.2mol/L 11.增大压强或降低温度，平衡移动方向一致的是（ ） A.N2＋O2 = 2NO－Q B.N2＋3H2 = 2NH3＋Q

C.H2＋I2(气) = 2HI(气)＋Q 2.任何元素的原子都是由质子、中子和核外电子组成的。 D.4NH3＋3O2 = 2N2＋6H2O(气)＋Q （ ） 12.下列物质的溶液中pH大于7的是（ ） 3.氢氧化钠暴露在空气中，因为发生氧化还原反应而变质。 A.NaHCO3 B.NH4Cl C.CH3COOH D.Na2SO4 13.下列关于碱性溶液的描述中，正确的是（ ） A.［H＋］>［OH－］ B.［H＋］<10－7mol/L C.只有OH－存在 D.pH≥7 15.为促使水果成熟，可以向贮水果的密闭容器中通入（ ） A.甲烷 B.乙烯 C.乙炔 D.酒精 二、填空题（本大题4小题，共15空，每空2分，共计30分。请把正确答案填写在横线上） 2.将下列现象中硫酸表现出的性质写在空白处： （1）敞口放置浓硫酸时，质量增加。_________ （2）把蓝色的硫酸铜晶体放到浓硫酸中，变成白色。_____（3）把浓硫酸滴加到木屑后，变黑。 _________ （4）浓硫酸与铜加热生成能使品红退色的气体。________ （5）锌粒放入稀硫酸中，有气体放出。 。 3.碳酸钠属于_______ 盐，溶液显 _______ 性；硝酸钠属于 盐，溶液显 ________ 性；硫酸铵属于______ 盐，溶液显___ 性。 4.烷烃是饱和烃，烯烃和炔烃是不饱和烃，可以利用_____ 试剂或 _______试剂进行饱和烃与不饱和烃的区分。 三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共计10分。判断下列各题的正误，在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”） 1.同种元素的原子质量数一定相同。 （ ） （ ） 4.为了防止硫酸亚铁被氧化，可以在硫酸亚铁溶液中放入铁钉。 （ ） 5.浓硫酸与铜加热反应，生成红棕色的气体。 （ ） 6.医药中，将2种等渗溶液混合，所得溶液仍然是等渗溶液。 （ ） 7.0.1mol/L的盐酸溶液的pH=1，0.1mol/L的醋酸溶液的pH=1。 （ ） 8.含有碳元素的化合物都是有机化合物。 （ ） 9.天然气的主要成分是甲烷。 （ ） 10.质量分数为35%~40%的甲醛水溶液叫福尔马林。 （ ） 四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共计15分） 1.写出检验溶液中Cl-的方法 ，写出离子反应方程式。

2..加热硫酸铜晶体时，试管口为什么要略微向下倾斜？

五、计算题（本大题共2小题，共计15分）

1.把2240ml（标准状态下）的HCl气体溶于水，配成500 ml溶液，该溶液的物质的量浓度是多少？（7分）

2.完全中和25毫升0.1mol?L－1硫酸溶液，需要0.20mol?L－1的氢氧化钠溶液多少毫升？（8分）

第二篇：高二化学期中考试总结

一、指导思想：

本次月考考试出题基于反映高二化学新课程教学的执行实际情况，为高二年级指导新课程教学提供参考依据；指导教师和学生在实践新课程教学中转变教学方式；促进学生课程“三维目标”的达成。

二、学科特点：

本学期化学学习的内容涉及许多化学基本概念、基础化学理论，知识点较多，是构成中学化学理论知识的基础。由于内容复杂，使学生在学习过程中往往感到抽象、困难，产生“一看就懂，一听就烦，一放就忘，一用就不会”的感觉。简单说就是内容较难。

三、考试范围：

本次考试为选修四的一、二章，难度分布6:3:1。不只涉及到前面必修一、必修二中的化学概念和化学理论部分，还进一步涉及了难度更大的理论化学部分。

四、考试中出现的问题：

本次考试为文理分科后第一次考试，学生个体之间差异性较大，学生计算能力较差，基础知识不扎实，知识点有遗漏，落实细节不够，存在明显的课堂效率不高，经常出现老师讲过的原题下课就有人问的现象；答卷不规范，不注意细节（如填空题的单位），丢分情况也比较严重，计算题中有效数字的处理问题；做题被动，做过的原题没有印象，仍然存在很多平时训练的原题丢分的情况，另外还有不写名，涂错卡等现象。

五、对后段学习的几点建议：

理顺学习习惯，努力适应文理分科后理科高难度的教学内容和任务，淡化机械性记忆，强化理科思维的培养和建立，开阔思路，提高课堂效率，利用整块的时间来完成理科习题的演练。认真完成每周大练习卷，认真落实导学案和年级统一订的习题集，教师和家长要定期检查，习题数量要跟得上，除校内布置的习题外，至少还要坚持做课外习题一套或一本。改变观念，完成自己能力范围之内的事，做自己会做的题；能答完卷不一定得高分，答不完卷的也不一定得低分，学会应对考试的技巧，坚决贯彻并做到会的题不丢分，不会的题要想法得分。指导学生解题的规范思路和书写步骤，雕琢答卷的具体细节。

考试是一种手段，帮助我们发现问题，同时也在督促我们解决问题，相信在我们积极协调的配合下，下次考试一定会取得更好的成绩！