生物第6次段考

时间:2024.5.15

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九年级生物第六次段考

13、玉米螟的幼虫危害玉米等植物,它们咬食植物的茎、叶、果实,使农作物减产。而赤眼蜂把卵产在玉米螟幼虫的体内,利用玉米螟幼虫体内的营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。这个例子说明 ( )

A.动物可以维持生态系统的动态平衡 B.动物可以促进生态系统的物质循环 C.动物对植物的繁殖和分布有影响 D.动物是生态系统中不可缺少的部分

14、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为50克,光照6小时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是( )

A.蒸腾作用 B.运输作用 C.呼吸作用 D.光合作用 15、下列反射活动中,哪一项不是人类特有的反射( )

A.聋哑学校老师用手语给学生“讲故事”学生感动得流泪 B.看了感人电影,同学们都哭了 C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴 D.一朝被蛇咬,十年怕井绳 16、下列各组病症中,由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是( )

A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和肢端肥大症 C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病 17、下列反射属于复杂反射的是( )

A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室

18、图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的

B、在0oC时,光合作用和呼吸作用的强度为0

C、在一定温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度 D、光合作用的强度随温度升高而增大

8.细菌内一定不存在的结构是 ( )

A、鞭毛 B、荚膜 C、成形的细胞核 D、细胞质

9、一株高茎(DD)豌豆和一株矮茎豌豆杂交,后代都表现为高茎,若后代在进行杂交,则受精卵的基因组成可能是 ( )

A二种 B三种 C四种 D五种 10、呼吸的意义是 ( )

A、完成组织里的气体交换 B、吸进氧气,呼出二氧化碳 C、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,净化血液

11、在一个特制的鱼缸里,用灯光和食饵重复结合多次作用于金鱼,一段时间后,只要灯光一亮,金鱼就会游到食饵投放处,此时金鱼对灯光的反应属于( )

A、非条件反射 B、条件反射 C、鱼的本能 D、免疫反应

12、患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质.这种蛋白质和麻疹病毒分别为( )

A.抗原和抗体 B.抗体和抗原 C.抗原和抗原 D.抗体和抗体

一.选择题

1、使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是( )

A、较大的光圈,平面镜 B、较大的光圈,凹面镜 C、较小的光圈,平面镜 D、较小的光圈,凹面镜

2、在一株树上的相同位置,早晨和傍晚各选一片大小相同的叶片。分别为a和b。将两片叶脱水后称重,其重量关系是( )

A.a=b B.a>b C.a<b D.无法确定

3、下列哪种消化对蛋白质食物的消化不起作用 ( ) A、唾液 B、胃液 C、胰液 D、肠液 4.与左心室相连的血管是( )

A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉 5、传染病的传播途径是指 ( )

A、病原体在人体内的感染途径 B、病原体在动物体内的感染途径

C、病原体从一代到另一代经过的生活环境 D、病原体离开传染源到达健康人的途径 6、生物体都有自己的遗传物质,下面所列的不能称为遗传物质的是( )

A、植物细胞的细胞壁 B、人的DNA C、水稻基因 D、病毒核酸 7、右图是表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用 和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解有机物量来表示)受温 度影响的曲线图。据图可以得出的结论是( )

A、植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度

A.食物链为:蛇→鼠→草B.人过度捕食蛇,会造成鼠类减少

C.该生态系统具有一定的稳定性

生物第6次段考

D.该生态系统的自我调节能力是有限度的

二、综合题

19、下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的

生物第6次段考

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九年级生物第六次段考

生物第6次段考

(1)生态瓶1—4号均可以看作是一个小生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是 ,属于生产者的生物是 ,池水、沙子中的 是分解者。 (2)比较生态瓶l号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对 ,由生态瓶5号实验结果,可得出的结论是:没有 动物就可能死亡。 (3)由生态瓶l一5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是:动物数量一般 (选填“大于”或“小于”)植物数量。 20、下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

生物第6次段考

(1)图中的【 】和【 】合称表皮,属于组织。

(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的【 】 部位的组织细胞内。

(3)光合作用合成的有机物通过中的运输到植物体的各个部位。 (4)蒸腾作用所散失的水分是通过

(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是

21、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如下图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

棕鼠 黑鼠

亲本

子一代

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状。

(2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠: ;子一代豚鼠: 。

22.松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。 探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料:带瓶塞透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光盒子。 实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:

生物第6次段考

一选择题

生物第6次段考


第二篇:七年级生物第二次段考


七年级第二次段考

姓名: 年级: 考号:

一、选择题(每题2分,共20分。将答案写在后面的答题卡上) 1、 植物体内运输水、无机盐和有机物的是( )

A. 保护组织 B. 分身组织 C. 营养组织 D. 输导组织 2、 将血液泵至全身的器官是( )

A. 心脏 B. 四肢 C. 大脑 D. 胃

3、人从婴儿到成人,构成身体的细胞数目增加了一百倍左右。这是因为( )

A. 细胞不断生长 B. 细胞不断分裂 C. 细胞不断增长 D. 细胞不断繁殖 4、我们吃的西瓜和甘蔗,分别是植物的( )

A. 果实、茎 B. 种子、根 C. 种子、叶 D. 果实、根 5、植物细胞分裂时,变化最明显、最突出的部位是( )

A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁

6、洋葱根尖细胞分裂生产的新细胞与原细胞所含的遗产物质( )

A. 完全一样 B. 发生了变化 C. 是原细胞的一半 D. 不能确定 7、人的细胞核中有46条染色体,经过3次分裂后形成了8个细胞,每个细胞中 染色体数目为( )

A. 23条 B. 46条 C. 92条 D. 184条 8、下面对苔藓植物的表述,错误的是( )

A. 大多生活在阴湿的陆地环境 B. 有了根、茎、叶的分化

C. 茎中无导管,叶中无叶脉 D. 可当做监测空气污染程度的指示植物 9、 藻类植物与藓苔植物的主要区别是( )

A. 有茎叶和假根 B. 靠孢子繁殖后代 C. 无根、茎、叶的分化 D. 多数生活在水中 10、下面关于被子植物的表述,错误的是( )

A. 种类比裸子植物多 B. 一般都能进行光合作用 C. 种子裸露 D. 分布比裸子植物广泛

七年级生物第二次段考

二、非选择题(每空1分,共30分)

11、生物体由小长到大是由于( )和( )的原因,前者能使细胞体积( ),后者能使细胞数目( )。

12、染色体是由( )和( )两种物质组成的,( )是遗传物质,因此可以说染色体就是( )的载体。

13、根长度的增加与分生区细胞能够进行( )和( )区的细胞能够伸长有关。 14、不同的植物对无机盐的需要量是( )的,同一植物在不同的生长时期对无机盐的需要量是( )的。

15、藻类植物的光合作用不仅为水生动物提供了( ),而且也是大气中( )的主 要来源。

16、细胞膜不仅能分隔细胞内、外部环境,更重要的是它具有选择透过性,能让( )进入细胞,还能把细胞生命活动产生的( )排到细胞外。

17、果实是由( )和( )组成。种子在发育过程中,( )可以保护种子。

18、动物和人生长发育的起点是( )。 19、植物细胞特有的能量转化器是( )。 20、在细胞质中与呼吸有关的细胞器是( )。

21、营养组织的细胞壁( ),液泡较( ),有储藏营养物质的功能,含有( )的营养组织还能进行光合作用。

22、有人将线粒体比喻为“动力车间”,因为线粒体能够使细胞内的( ),经过复杂的化学反应过程,转变成( )和( ),同时将其中的( )释放出来,供给细胞生活利用。

23、生物的一个细胞分成两个细胞的过程叫做( )。

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