田老师文化补习班 独家配套练习卷 苏教版语文期中测试卷
一、看拼音写词语。(12分)
jī chǔ pí juàn mǐn jié sù zào
( ) ( ) ( ) ( )
gù zhàng yí shì tǔ rǎng gōng jìng diāo liáng huà dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的一段话加上标点符号。(4分)
小刚生病了 同学们去看望他 大家带去了水果 鲜花 蛋糕送给他 陈小明还送给他一本 童话世界 王小刚感动地说 谢谢你们 谢谢你们
三、根据课文内容填空。(6+6+2+5+4+8=31分)
1、新中国成立于___年__月__日。这一天,人民领袖毛泽东在______上向全世界______:_________________!
2、 写《九寨沟》一文中起总结全文,呼应开头作用的一个自然段。
, , , …… !
3、 写出《望洞庭》中运用了丰富的想象,恰当的打比方的诗
句: , 。
田老师文化补习班 独家配套练习卷 4、人生自古谁无死, 。
勤能补拙是良训, 。
黄鼠狼给鸡拜年, 。
发明对 ,珍禽对 。
5、中秋的夜晚,人们思念远方的亲人,常吟诵苏轼的名句:
“ ,千里共婵娟。”
6、本学期,从书本上我们认识了许多人物,他们是,
在 销烟的 ,年轻的画师 ,古时候的文学
家 ,重人才的 ,“科学怪人”英国化学家 。他们都是我们学习的榜样。
本学期,书本还带我们到了世界上最宽广、最壮观的城市广场《 》,把我们带到了充满诗情画意的人间仙境《 》,还带我们到《 》去看各种动物睡觉的样子,让我们增长了许多知识。
五、照样子写出成语。
例:形容态度镇定,好像没有那回事似的。(若无其事)
1、名次列在前面。( )2、富有诗和画的意境。 ( )
田老师文化补习班 独家配套练习卷 3、形容完美无缺。( )
六、读文答题。(21分)
(一)继续向纵深行进,四处(chǔ chù )林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到了珍稀动物经长出没(méi mò)的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗状的金丝猴,正攀吊在一颗大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cuàn chuàn)出来,还没等你完全看清它们,又消失在前方的丛林中,也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(jǖ jū)的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋在照境子。(《九寨沟》)(2+2+2+2+2+2+3=15分)
1 、划去文中错误的读音。
2、在文中的错别字下面划横线,并改正
3、 文中写了四种珍稀动物,在文中它们的名称下面画圆圈儿。
4、给带点字选择恰当的义项。
窥视( ) ①看 ②看待 ③观察,视察
照镜子( )①照相,摄影②按着,依着③对着能反光的东西看自己或他人的影像。
5、选择适当的关联词语填在括号里。
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……
田老师文化补习班 独家配套练习卷 ( )你去九寨沟,( )会看到许多神奇的景观。
6、在文中用“ ”划出四种动物特点的词语。
(二)他们来到隆中,只风那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
练习:仿照这一段描写隆中“景色秀丽宜人”的有关语句,用“来到……,只见……”的句式写一处景色。(6分)
七、作文(20+3=23分)
题目:记一件有趣的事
要求:1、按事情发展的顺序来记。
2、把事情发生的原因,经过,结果写清楚,重点写事情的经过。
3、要突出“有趣”。
第二篇:小学四年级上册语文期中试卷-最新
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人教版四年级上册语文期中试卷
班级: 姓名: 分数:
(2)他( )善于观察,( )善于联想,写起文章来总是具体生动。 (3)小敏( )学习刻苦,( )不爱锻炼身体。
(4)小强( )嘴上这么说的,( )有很好的实际行动,受到老师的称赞。
一、 看拼音写词语。(20分)
lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì sī bù gǒu ru? yǐn ru? xiàn r?ng huà qīn xié lěng kù ( ) ( ) ( ) ( )( ) suí yù ér ān fù gài ( ) ( )
二、比一比,再组词:(6分)
侍( )栽( )佛( )季( )疑( ) 翅 ( ) 待( )载( )拂( )李( )凝( ) 翘 ( ) 三、默写本学期课内所学古诗。(4分)
题西林壁 (苏轼)
, , 。
四、多音字。(12分)
折{ 假{ 似{ 便{ 闷{ 觉{
五、给下面的句子选择关联词语,填在括号里。(4分)
虽然??但是?? 不但??而且?? 不光??还?? 如果??就??
1)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担起建设祖国的重担。
六、用修改符号修改病句。 (8分)
(1) 大约有五个左右的领导,参加了今天的会议。 (2) 妈妈只见在台灯下看书。 (3) 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。 (4) 我有另外别的打算。
七、原文填空。(6分)
1、爬山虎的嫩叶,不大那些叶子绿得那么 ,看着非常 。
2、它要是高兴,能比谁都:用身子蹭你的腿,把脖子伸出
来让你给它
。 七、
同学们这学期看了许多课外书吧,能给大家介绍几本吗?《 》、《 》、《 》、《 》?? 其中你最喜欢 《 》理由是 。(4分)
八、阅读短文,回答问题。(11分)
奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的 有灰的 有黄的 还有白的 总共二十多只 可爱极了
小鸡出壳不久,像鸡蛋一样大小,圆圆的、毛茸(r?ng)茸的,叽叽地叫个不停。
一天早晨,我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上,小鸡忽拉一下跑过来了,挤着、叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,真不守纪律!
小鸡一天天长大了,我越来越喜欢它们。每天上学时,我对小鸡们唱:“小鸡们,再见吧,我要上学了。”下午,我回到家,小鸡都围着我巴不得我
(
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再给它们喂食。
我在小树下朗读课文时,小鸡也叽叽叫个不停,好像跟我一起读书一样,特别有趣。
天快黑了,我把它们一个个抱进鸡窝里,对它们说:“睡觉吧,太阳下山了。” 我对奶奶说:“明年我们家还要养好多好多的小鸡。” 1. 摘录描写小鸡外形的词语两个。(2分) ① ② 2.摘录描写小鸡动作的词语四个。(2分) ① ② 3.给第一自然段空白处加上标点。(2分)
4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段,用“∥”标在段尾3分 5.第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱,写出表示时间的词语。(2分)
九、作文(25分)
你游览过哪些美丽的地方,用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。