信息站工作总结

——工商管理学院教与学信息站

教与学信息中心的目的是收集、汇总和反映学生、老师对教与学的意见和建议，以便学校及时了解并解决学校在学风建设上存在的问题,为老师的授课和同学的学习营造更好的环境，同时，为改善学校的教学条件及设施提供更加广泛的信息，促进学校的教学环境的建设。

一、 工作回顾：

在一个学期以来的信息站工作中，我们体会到了校信息中心的有关老师和负责人倾心的努力和支持，使得我们信息站的工作能够更好的展开下去，并且教与学信息反馈的完善，让我们看到了自己的付出得到了最好的回报。

1、信息站内部制度的完善：

经过长期的工作摸索，我们制定了较为完善和科学的工作制度，使得我们的工作能够更好的在本学院开展下去，并且更加具有效率。 我们采取以点及面的工作方法，以信息站为点，各年级为面。下设信息站分站，以年管会学习部部长为分站负责人，负责各年级信息反馈表的发放和收集。采取这样的工作制度，能够深入到学院的最基层学生，全面地收集学院各方面的教与学信息，真正地体现了集思广益的精神。

2、积极配合信息中心的各项工作：

本着帮助信息中心更快、更好的发展的原则，本学院信息站积极配合信息中心的相关工作。如配合调研部的调研工作，认真组织学院学生填写发下来的调查问卷；积极准备参加信息中心召开的信息站经验交流会，并且将自身的经验与各学院信息站分享，做到共同发展。

3、工作的开展：

本信息站认清自己的本职工作，积极开展在本学院的信息站工

作。在本学院定期发放与收集信息反馈表，并及时召开学习委员的例会，了解工作的整体情况，并将有利于信息中心发展的一些信息与信息中心交流。

一学期以来，我们都能够将信息中心发放下来的学生及教师信息反馈表按质按量地上交，并将需要及时解决及有效的信息单独罗列，做到重点突出，详略得当，促进信息中心的工作效率。

4、工作的经验：

信息站的工作是一个日常而长期的任务，为使我们的工作深入人心，必须进行广泛的宣传。首先要让我们的学习委员深刻地理解我们工作的重要性，使之在班级进行宣传。然后使之在班级进行广泛的宣传，壮大我们的信息反馈队伍。同时，要规范各类信息的反馈，避免出现不实不详的内容，增加工作的难度，甚至误导我们的工作。因此，必须让大家深刻了解我们的工作，才能真正达到信息站的工作目的。

5、工作的收获：

经过一个学期以来的工作，在信息站全部工作人员的努力下，我们的工作得到了一定的精神上的回报。在每一期信息中心的信息内参中，我们看到了自己所反馈的信息，也意味着我们所提出的问题得到很好的解决，学校的教学有了一定的进步。

二、 工作中遇到的困难：

1、部分同学没有深刻了解信息站所扮演的角色，不够积极的反映身边所出现的与教学有关的问题，使得我们所收集的信息不够全面。

2、部分同学忽略了身边所出现的问题，不够关心学校教学条件的发展。

3、部分学习委员在本班的宣传不够，没有在本班积极、广泛的收集相关信息。

4、部分老师不能认真的填写学委所给的教师信息反馈表。

三、应对措施：

1、必须对信息站的工作进行广泛而深刻的宣传，使大家能够真正了解信息站所扮演的角色，以及我们工作的重要性。

2、要求学委一定要做好自己在本班的工作，鼓动大家参与我们的工作。

3、对于老师的问题，我们求助信息中心的老师，将老师拉入我们的行列，促进学校教学条件及环境的改善。

工商管理学院教与学信息站

20xx年3月17日

第二篇：工商管理学院班委工作总结暨经典抄写表彰大会成功举行

工商管理学院班委工作总结暨经典抄写表彰大会成功举行

3月x日晚，工商管理学院班委工作总结暨经典抄写表彰大会在01A202成功举行,09级辅导员倪大钊、各班班委及经典抄写获奖同学应邀参加本次大会。

大会上，辅导员倪老师首先对各班班委一直以来的积极工作表示感谢并回顾了开学期间提出的三个“一”：第一，在大学里学会一技之长。第二，大学里做出10件自闪光的事。第三，四年中读100本人文社科类的书籍。随后，倪老师又和大家分享了自己的三点感想，即：责任感、自我管理能力、逆境商数。其中特别强调了逆境商数，倪老师说：“逆境商数主要是指当一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。同学们在前进途中不可能总是一帆风顺的，难免会经受不同程度的困难与考验，当遇到这些时如何去战胜便是我们接下来应该学会的。”在座同学听后也都深有体会，纷纷把这些及自己的感想记录了下来。

接下来，由经典抄写获奖者代表发言。“经典抄写使我在寒冷或炎热的长假中能够平静下来去思索体会人生的智慧与哲理，我希望抄写能够继续，也希望通过这些大家的素质有所提高。”81班代表王召丽说到。另一位代表则说：“闲来无事能够抄上几本名著，看似无聊，实际上提高了大家的软实力，对大家很有帮助。”既而由班干部代表发言，在肯定经典抄写的同时他们也都这样说到：“通过班干部工作，我成长了许多，我将一如既往地尽我所能为同学们服务。”

会议最后，辅导员助理公布受表彰同学名单并给予奖励。08级邓梦学长表示：“经典抄写是倪老师打造的工商管理学院特色作业，相信也将成为我院的一个特色。抄写旨在让同学们提高自身素质，为将来做好准备。同时也希望大家能够，做好自己该做的事，珍惜大学四年的美好时光。”（大学生记者 颜晓培）