八年级硬笔书法社团活动计划 培养学生的硬笔书写水平，形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；培养良好写字习惯， 引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；感受到中国书法历史悠久，博大精深，对培养学生良好的道德 情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。学校特组织了每星期一节课的社团活动，为了 最大限度地提高活动的效率，特拟社团活动计划如下： 一、活动目标： 1、在活动中灌输“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的文化精神。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。 3、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社交起到深远的影响。 4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。 5、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 二、教学方法及措施。 1、本学期活动指导以汉字书写实践应用为主，以古诗、词、名人名言、名段等内容为媒体，提高学生 对汉字的基本间架结构的深入理解。

2、让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学 生的学习积极性。 教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。 3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 4、尝试字帖临帖练习，在活动中教给学生正确的执笔、运笔、看帖、临帖的方法。 5、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的 成果，提升自身的影响。 三、活动安排 教学安排： 第 1 课：教学生掌握正确的握笔方法，正确的写字姿势， 第 2 课：钢笔楷书笔画的特点与写法——点、横、竖、的写法及例字 第 3 课：钢笔楷书笔画的特点与写法——撇、捺的写法及例字 第 4 课：钢笔楷书笔画的特点与写法——竖钩、竖提、竖弯钩的写法及例字 第 5 课：钢笔楷书笔画的特点与写法——横钩、横折弯钩、横折折钩的写法及例字 第 6 课：独体字的教学 第 7 课：合体字的教学，观察字的间架结构，使字的各部分更加协调。 第 8 课：巩固前面所学知识；古诗欣赏并书写 第 9 课：我是小小书法家”比赛活动（一） 第 10 课：优秀作品大比拼 第 11 课：作品欣赏 第 12 课：优秀社员评比活动 四、活动时间： 每周三下午 3:20—5:00 为书法社团活动时间 五、活动地点：八（27）班 六、指导老师：郭锡涛

第二篇：“尖尖角”硬笔书法社团活动方案

“尖尖角”硬笔书法社团活动方案

一、社团活动目标 ：

1、为了推进校园文化艺术活动, 使学生了解我国书法艺术文化和提高书法艺术素养，丰富校园艺术氛围，为学生提供一个展示书艺才华的平台，为学校开展校内外文化艺术交流及比赛等活动储备人才。

2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。

3、坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。在不断的指导下，使学生加深对汉字结构的认识；不断加强汉字书写方法的教学，使学生能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成一定的书写能力。

4、养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养。

二、社团规模及活动时间：

硬笔书法社团大约15人次，限于二年级学生。参加社团的学生要求是要有一定书法特长，活动时间固定为每周三下午第二节课。

三、教学方法及措施。

1、本学期以基本笔画和基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。

2、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

3、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。

4、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。

5、加强平时的训练，利用兴趣课外大量的时间加强练习。

6、有效安排教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误，并能进行独立的改进。

7、鼓励学生在自愿的基础上购买一本随堂字帖，利用写字课及课余时间进行描写练习。

四、具体安排

第四周 常规教育 书法作品赏析、尝试练习 第五周至第十周 基本笔画和间架练习（一）（独体字） 第十一周至第十四周 较复杂笔画组合练习和间架结构练习（二）（合体字）

第十五周至第十七周 书法作品临写练习 书法作品创作教学