初中地理学生研究性学习报告（案例）
--------------“中国这么大，我想去看看”
每个人这一生都有一个想去的地方，那里的景、那里的味、那里的情深深吸引着你。也许今天我们还没能实现这次旅行，没关系，我们已经有了地理眼光，已经有了互联网，只要理想在，那就来次“神游华夏”，我们的收获一定比身临其境还要大。
第二篇：自主学习教学设计案例
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(案例)自主学习报告
时间：2024.3.31
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