艺术教育工作自查报告

汉中市北关小学

20xx年9月

汉中市北关小学艺术教育工作自查报告

根据汉台区教育体育局【2015】105号文件转发陕教体【2015】16号文，教育部关于印发《中小学艺术素质测评办法》等三个文件的通知，我校开展了学校艺术教育工作的自查工作，通过自查主要成绩有：

一、高度重视。几年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。一是加强领导，学校专门安排一个副校长，主抓学校艺术教育，学校德育处把学校艺术教育工作作为学校德育工作的重点来抓。成立了以王辉校长为组长的学校艺术教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。

二、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。

1、以课堂教学做为抓手，做好了艺术教育的普及工作。

学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。

（1）加强艺术教育课程的管理。以学校负责德育的杨媛娴副校长牵头，少先队大队部主抓，音体美教研组实施，做好艺术教育课程的管理工作，我们从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验， 2

通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课，要求所有教师的听评课次数每学期不少于三节。

（2）坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校教导处按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。将按课表上课纳入对教师教学的月考核中去。

（3）抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的，比如，美术学科的期末考试内容，让学生画两或三幅作品，然后教师从中选中一张最好的做为考试成绩。这样就避免了一张试卷定死学生，挫伤学生学习上进心的弊端。

（4）学校对教师的评价考核除每月的月考核外，还在学期考核中给与体现。特别是我校皆是兼职音美教师。学校在学期末的考核对所有兼职的科目都要进行考核，无论是考试科目还是考察科目一律同等。

2、艺术特长生的培养工作。

（1）为了使每位学生具备一项艺术特长，我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了多个艺术教育社团活动。分别开展有剪纸社团、美术社团、书法社团、合唱社团、舞蹈社团。有我校以分高中低三个年级段划分，每个段分别设一个音乐组和一个美术组。使 3

我校80％以上的学生均能参加一项社团活动，培养一项艺术特长。

（2）积极参加上级组织的文艺展演及美术活动。每学年我们都在学校筛选的基础上推荐两个以上的艺术节目参加区、办事处举办的艺术节汇演活动。有书画作品若干张参加陕西省科幻绘画大赛及陕西省的春芽杯大赛分别取得了一、二、三等奖及优秀奖。

（3）我们每年在六一儿童节组织艺术节展演。节目形式多样，唱歌、舞蹈、快板等节目，书法、绘画通过展板形式展出等。通过二十几个节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。

3、加强了艺术教育教师队伍建设。

（1）由于我校师资限制，我校仅设有专职的音美教师2名。为了使我校艺术教育的发展不受影响，我们一直在致力于教师队伍的素质提高工作。我校老师每周向教导处上交钢笔字，毛笔字，简笔画各一副，促进老师加强基本功的训练提高。使上岗的教师能胜任或基本胜任所任学科的教学工作。

（2）扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每周活动1次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。

三、通过自查学校艺术教育方面存在的不足。

1、教师的专职艺术教师少，班级多，课时多，艺术教师不能普及到每个班，其他的有语数或其他老师兼任艺术课。

2、我校部室限制，音乐教室、舞蹈教室较小，学生上课受局限。美术教室正在建设中。

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通过自查，我校的艺术教育工作达到合格。

四、今后艺术教育工作展望：

1、向上级申请，争取政策和财力倾斜，建设美术教室，培养专业教师，合理的安排分工配课，让专业的音乐美术老师回到本岗位上，充分发挥其特长，做好艺术教育工作。

2、改进教学方法整体提高全校学生的艺术学科水平。让更多的学生艺术作品获得省级甚至是国家级奖励。

3、继续开展好艺术教育的社团活动，争取出更多更好的作品，向社会和家长汇报艺术教育成果。

汉中市北关小学

20xx年9月

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第二篇：上寨明德小学体育卫生与艺术教育工作自查报告

上寨明德小学体育卫生与艺术教育工作自查报告 根据同教字 [2011]35号《教育部办公厅关于做好20xx年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》的文件精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：

一、组织管理

1、加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。我校主要由教导处负责体育卫生与艺术教育工作，并由教务处、各班主任等人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

2、学校将体育、艺术师资纳入教师培训计划。

二、学校体育工作

1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间，积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、各班建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会，也取得了很好的成

绩。

5、按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作

1、教学卫生：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查，教室平均照度基本达到要求，教室黑板无破损、无眩光。

2、学校食品卫生：各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局基本合理。

3、健康教育：组织开展预防手足口病宣传教育活动，并将预防手足口病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防手足口病教育资料等对学生进行预防手足口病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和晨会为主；师资由各班主任兼任。通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

4、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。我们充分利用学校的板报、橱窗、广播、国旗下讲话等多种形式，进行卫生健康基本知识的宣传，积极在学生中开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等专题教育；举办教育讲座，普

及卫生防预知识，提升学生自我保护意识，使学生养成良好的卫生、健康行为习惯。同时建立学生会班级卫生检查小组，每日检查和督促学生的一日生活行为；学校和年级不定期抽查，把卫生检查情况纳入各班的量化成绩。

5、开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好“流感”、“肺结核”等传染性疾病的预防及学校常见病防治工作。凡是学生活动的场所，我们定期进行消毒，使学生有一个良好的生活环境。

四、艺术教育工作：

1、学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、班主任老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。

3、学校配备有教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。

4、每年我校在“六一”、“国庆”和“元旦”都要举行歌咏比赛、文艺联欢会等活动。通过这一系列的活动，即丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生的艺术修养。

五、存在主要问题：

在看到成绩的同时，我们也发现了一些问题：

1、学校基础设施有待进一步改善。

2、作为一所农村学校，学生数多，教育经费相对有限，器材配备还是不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的整体素质有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

4、专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足问题，课桌椅配套情况有待进一步改善。这些原因除受地方经济发展的制约外，还与其师资薄弱，管理不够科学有关。

通过这次检查，我们感觉到学校体、卫、艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成绩。

明德小学

2011.10.26