重庆大学数学实验 方程模型及其求解算法 参考答案

时间:2024.4.30

实验2  方程模型及其求解算法

一、实验目的及意义

[1] 复习求解方程及方程组的基本原理和方法;

[2] 掌握迭代算法;

[3] 熟悉MATLAB软件编程环境;掌握MATLAB编程语句(特别是循环、条件、控制等语句);

[4] 通过范例展现求解实际问题的初步建模过程;

    通过该实验的学习,复习和归纳方程求解或方程组求解的各种数值解法(简单迭代法、二分法、牛顿法、割线法等),初步了解数学建模过程。这对于学生深入理解数学概念,掌握数学的思维方法,熟悉处理大量的工程计算问题的方法具有十分重要的意义。

二、实验内容

    1.方程求解和方程组的各种数值解法练习

    2.直接使用MATLAB命令对方程和方程组进行求解练习

    3.针对实际问题,试建立数学模型,并求解。

三、实验步骤

1.开启软件平台——MATLAB,开启MATLAB编辑窗口;

2.根据各种数值解法步骤编写M文件

3.保存文件并运行;

4.观察运行结果(数值或图形);

5.根据观察到的结果写出实验报告,并浅谈学习心得体会。

四、实验要求与任务

基础实验

1.用图形放大法求解方程 x sin(x) = 1. 并观察该方程有多少个根。

画出图形程序:

x=-10:0.01:10;

y=x.*sin(x)-1;

y1=zeros(size(x));

plot(x,y,x,y1)

MATLAB运行结果:

扩大区间画图程序:

x=-50:0.01:50;

y=x.*sin(x)-1;

y1=zeros(size(x));

plot(x,y,x,y1)

MATLAB运行结果:

由上图可知,该方程有偶数个无数的根。

2.将方程x5 +5x3- 2x + 1 = 0 改写成各种等价的形式进行迭代,观察迭代是否收敛,并给出解释。

(1) 画图:

x1=-6:0.01:6;

x2=-3:0.01:3;

x3=-1:0.01:1;

x4=-0.8:0.01:-0.75;

y1=x1.^5 +5*x1.^3-2*x1+1;

y2=x2.^5 +5*x2.^3-2*x2+1;

y3=x3.^5 +5*x3.^3-2*x3+1;

y4=x4.^5 +5*x4.^3-2*x4+1;

subplot(2,2,1),plot(x1,y1)

,title('子图 (1)') ,grid on,

subplot(2,2,2),plot(x2,y2)

,title('子图 (2)'),grid on,

subplot(2,2,3),plot(x3,y3)

,title('子图 (3)'),grid on,

subplot(2,2,4),plot(x4,y4)

,title('子图 (4)') ,grid on,

由图可知 x 的初值应在(-0.78,0.76)之间。

(2)解:第一步   构造迭代函数

         

 

    

第二步

利用加速迭代收敛法变形后:

 

 

  

第三步

迭代

设定初值

n=0,1,2,3………

用 MATLAB 编程

x=-077;y=-0.77;z=-0.77;

for k=1:30

x=(-4*x^5-10*x^3+1)/(2-5*x^4-15*x^2);

y=(2*y^6+4*y^2-3*y)/(5*y^3+3*y^5+2*y-2);

z=(8*z^2-2*z)/(z^5+5*z^3+6*z-1);

x,y,z;

end

迭代结果为:

x =

  -61.5948

y =

   -0.7685

z =

   -0.7687

x =

  -49.2694

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -39.4074

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -31.5158

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -25.2000

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -20.1442

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -16.0957

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -12.8521

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

  -10.2512

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -8.1634

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -6.4844

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -5.1311

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -4.0373

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -3.1508

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -2.4323

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -1.8546

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -1.4028

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -1.0737

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.8700

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7840

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7689

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685

x =

   -0.7685

y =

   -0.7685

z =

   -0.7685因此方程的解为 -0.7685.

3.求解下列方程组

 


(1) 程序:

[x1,x2]=solve('2.*x1-x2=exp(-x1),-x1+2.*x2=exp(-x2)')

    MATLAB运行结果:

    x1 =

.56714329040978387299996866221036

x2 =

.56714329040978387299996866221036

(2)程序

[x1,x2,x3]=solve('x1^2-5*x2^2+7*x3^2+12,3*x1*x2+x1*x3-11*x1,2.*x2*x3+40*x1')

MATLAB运行结果:

   

x1 =

                                                                     0.

                                                                     0.

                                                                     0.

                                                                     0.

                                                                     1.

 -387.00943364216191174841684720677+32.703483593366328482166316712807*i

 -387.00943364216191174841684720677-32.703483593366328482166316712807*i

                                     -.31446604900950983649963891979635

x2 =

                                     -1.5491933384829667540717061599130

                                      1.5491933384829667540717061599130

                                                                     0.

                                                                     0.

                                                                     5.

 -.31228791210131965952830872704551-50.806549482970160848437610559089*i

 -.31228791210131965952830872704551+50.806549482970160848437610559089*i

                                      2.9579091575359726523899507874243

x3 =

                                                                    0.

                                                                    0.

                                   1.3093073414159542875965849124937*i

                                  -1.3093073414159542875965849124937*i

                                                                   -4.

 11.936863736303958978584926181137+152.41964844891048254531283167727*i

 11.936863736303958978584926181137-152.41964844891048254531283167727*i

                                     2.1262725273920820428301476377270

直接使用MATLAB命令:solve()和fsolve()对方程组求解。

4.迭代以下函数,分析其收敛性。任选一个完成。

 

   使用线性连接图、蛛网图或分枝与混沌图对参数a 进行讨论与观察,会得到什么结论?

选择2)

线性连接图:

源代码:

>> a=0.5;x=[];

x(1)=0.5;

for i=2:20

   x(i)=a*sin(x(i-1));

end

n=1:20;

subplot(2,2,1),plot(n,x),title('a=0.5,x0=0.5')

图:

应用实验(以下四个问题,至少完成一个)

1.油价与船速的优化问题

    油价的上涨,将影响大型海船确定合理的航行速度,以优化航行收入。直观地,油耗的多少直接影响船速的快慢,因而直接影响航行时间的长短,进而影响支付船员人工费用数量。过去有一些经验表明:(1) 油耗正比于船速的立方;(2) 最省油航速的基础上改变20%的速度;则引起50%的油耗的变化。作为一个例子:某中型海船,每天油耗40吨,减少20%的航速,省油50%、即20吨。每吨油价250美元,由此每天减少耗油费用5000美元,而航行时间的增加将增加对船员支付的费用的增加,如何最优化?

算例:航程L=1536海里,标准最省油航速20节,油耗每天50吨,航行时间8天。最低航速10节,本次航行总收入为84600美元。油价250美元/吨,日固定开支1000美元。试确定最佳航速。

2. 炮弹发射角的问题

炮弹发射视为斜抛运动,已知初始速度为200 m/s,问要击中水平距离360m、垂直距离160m 的目标,当忽略空气阻力时,发射角应多大?此时炮弹的运行轨迹如何?试进行动态模拟。

进一步思考:如果要考虑水平方向的阻力,且设阻力与(水平方向)速度成正比,系数为 0.1(1/s),结果又如何?此时炮弹的运行轨迹如何?试进行动态模拟。

3. 小行星的运动轨道问题

一天文学家要确定一颗小行星绕太阳运行的轨道,他在轨道平面内建立以太阳为原点的直角坐标系,其单位为天文测量单位。在5个不同的时间对小行星作了5次观察,测得轨道上5个点的坐标数据如下表:

请确定该小行星绕太阳运行的轨道,并且画出小行星的运动轨迹。

4.GPS全球定位系统是一个基于卫星的导航系统。其原理如下:有30个卫星绕地球运行。任何时刻他们都知道自己的准确位置,每隔几秒种,所有卫星都同步地发出表明自己准确位置的信号


第二篇:重庆大学数学实验实验六


实验课程名称         数学实验                        

开课实验室            DS1421                      

开课学院、实验室:                           实验时间               

更多相关推荐:
东南大学高等数学实验报告

高等数学数学实验报告实验人员院系学号姓名实验地点计算机中心机房实验一一实验题目设数列xn由下列递推关系式给出x观察数列1x111x211xn1112xn1xnxnn122的极限二实验目的和意义利用数形结合的方法...

大学数学实验报告----素数

数学实验报告实验五素数学院:数学与信息科学学院班级:09级数学(4)班姓名:***学号:***实验五素数

北京科技大学数学实验报告---第7次

数学实验报告实验名称matlab学院专业班级姓名学号20xx年6月一实验目的通过课后习题的练习掌握利用matlab进行概率运算和数理统计的方法二实验任务完成习题14和15加深matlab在概率计算和数理统计的应...

重庆大学数学实验实验报告(参考)

重庆大学学生实验报告实验课程名称数学实验开课实验室学院年级专业班学生姓名学号开课时间学期数学与统计学院制开课学院实验室数学与统计DS1421实验时间20xx年3月23日

数学实验报告

西安交通大学数学实验报告高等数学实验报告MATLAB实验操作报告同组人髙加西20xx年04月10日电气工程学院电气工程与自动化专业电气12崔彧菲西安交通大学数学实验报告实验一非线性方程组求解一实验目的1熟悉MA...

数学实验报告

数学实验报告20xx年12月16日西安交通大学数学实验报告数学实验报告题目一实验目的1练习使用matlab软件2掌握使用循环语句判断语句等编写程序3掌握绘图的方法4能用matlab编写程序解决实际数学问题二实验...

数学实验报告

数学实验报告学生姓名学号院部专业班级任课教师实验报告1实验课程大学数学实验实验名称Mathematica入门实验日期20xx911指导老师费文龙专业统计学年级20xx姓名陆莹学号20xx1315021得分实验目...

武汉大学数学与统计学院 数值分析实验报告

武汉大学数学与统计学院数值分析实验报告234567891011武汉大学数学与统计学院数值分析原始书记记录实验名称关于正定矩阵cholesky分解的研究实验时间20xx年12月16日姓名雷锦江邢周华学号20xx3...

matlab——大学数学实验报告

济南大学20##~20##学年第二学期数学实验上机考试题班级计科1201学号##姓名##考试时间20##年6月17日授课教师##说明:每题分值20分。第5题,第6题,第7题和第8题可以任选其一,第9题和第10题…

东华理工大学《数学实验》报告

东华理工大学数学实验报告学号姓名成绩实验名称定积分的近似计算一实验目的及要求掌握Excel产生均匀随机数的方法了解Excel的一些常用数学函数了解通过蒙特卡罗MonteCarlo方法模拟随机事件的方法二实验环境...

武汉大学数学与统计学院 数值分析实验报告

武汉大学数学与统计学院数值分析实验报告武汉大学数学与统计学院数值分析原始书记记录实验名称关于正定矩阵cholesky分解的研究实验时间20xx年12月16日姓名雷锦江邢周华学号20xx3100017420xx3...

兰州大学数学与统计学院20xx年本科教学质量报告

兰州大学数学与统计学院20xx年本科教学质量报告二一三年四月目录第一部分本科教育基本情况第1页第二部分师资队伍建设第2页第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分教学建设与改革教学质量保障体系学生成长与发展特色发...

大学数学实验报告(36篇)