实验1 儿童智力测验

实验操作计划

总人数：45人

分组：分为7大组，每组6-7人，其中有三组为7人,四组为6人。

施测步骤：1.准备14套韦氏幼儿智力量表，每组两套；

          2.20##年5月18号（周三）下午七、八节课，所以人员在教科院七楼实验室集中，肖丽君、刘啸莳、唐娟负责给各组分发测验工具（每组两套），检验工具是否完整，熟悉测验材料，讲解注意事项，交待指导语；

          3.20##年5月19日下午，所有人员在师大附属幼儿园进行施测；

          4.每组施测两名被试，3-4人使用一套测验工具。施测过程中，可轮流交换进行分测验的施测，保证每位同学都做过主试，主试在施测过程中，其他同学可在旁进行协助，分测验的施测安排由小组内部决定；

          5.测验完毕，对照评分标准，计算量表粗分；

          6.全部施测完毕，将测验材料按顺序摆放好，收纳至工盒，交还实验室。

          7.布置作业：每人完成一个实验报告，内容包括实验主题、目的、方法和过程、结果，以及你的感想。

中国-韦氏幼儿智力量表（C-WYCSI）

    1．测验材料。

韦氏幼儿智力量表是当今国际心理学界公认的已被广泛应用的个别智力测验量表。此量表最早由美国韦克斯勒（D．Wechsler）教授于1949年编制出版，以下介绍的是龚耀先和戴晓阳主持修订的版本。

C-WYCSI包括11个分测验（具体内容见下文），本测验的全套材料包括：

    （1）手册一本

    （2）记录纸

    （3）迷津1本

    （4）图片词汇/算数（合）1本

（5）动物下蛋盘1套

（6）四色弹子1盒

（7）图片概括/几何图形（合）1本

（8）图画填充/木块图案（合）1本

（9）红白塑料塑料块1盒

    2．适用范围

本测验适用于4-6.5岁的幼儿。分城市和农村两套测验。

3.施测方法

C-WYCSI必须由有经验的、受过良好心理测验训练，并学习过此方法的主试使用。主试必须遵照手册中规定的方法，不得任意更改，否则结果不可靠。每一分测验都有指导测验的方法和指导语，在必要是可以适当更换成被试可以理解的语句，但内容不得增减。指导语的内容，即可指导被试进行作业，又不会有暗示回答的作用。如果适当增减，也要遵守此原则。

主试必须熟练操作技术，包括指导语，测验器材的放置方法，计时，记录，每个分测验的停止规定，取得儿童的合作，处理测验中的意外事件，计分标准，结果计算方法，结果解释，报告书写等。

进行一次C-WYCSI的检查，一般需要一小时左右的时间，原则上一次做完，特殊原因（如疲劳）需要中断时，也得在完成一个分测验后休息，休息时间不得过长。万一在未完成一分测验需要中途休息，在继续此分测验时，不要紧接已做完的项目开始，而要重复已做的一、二个项目，以便重新熟悉测验情境，使精神活动进入循序渐进的状态，特别是在测验项目前后连续关系非常密切时。

标准化分测验为10个，应该如数做完，除非有特殊原因，如儿童的某种身体残疾而不能进行某项测验时，一般都不得减少分测验数目（如果为了特殊目的或原因，可以按简式施测。必须注意，不得为了时间而滥用简式。简式结果不便对儿童智力结果做全面分析）。

3．施测步骤

主试者代被试者填写记分纸第1页上应由被试者提供的事实，其中被试者的上一学期语文和数学成绩应由主试者向有关的班主任查明，填入应的空格内。同儿童交谈过程中注意建立并保持友好关系，解除儿童的紧张和不安的心理状态。

记分纸封面下方留有备注栏，为记录测试过程中可能遇到特殊问题时使用，例如被试者的不合作态度，测验中断的原因，语言障碍，左利手（写字、取物用左手）等等。

测验开始前告诉儿童：“今天要你做一些练习——回答一些问题，做一些很有意思的作业；有的题目很容易，有的比较难。难的题目你也许不会做，或者答不出来。你尽量就行。你现在年纪还小，长大以后就都会做了。现在开始做第一个练习”。

在施测韦氏幼儿智力量表时，言语测验和操作测验交叉进行，为的是使整个测验过程更加有趣并富于变化。指导书和记分纸都是按照这一规定编排测验程序的。

下面是各分测验的具体施测方法：

  (1) 知识测验

方法：在介绍本测验时，往往先要用一个缓冲的问题，如：“告诉我你叫什么名字？”这个问题不计分，然后开始测验。

一次让儿童回答每个问题，如果回答不清楚，可以说：“你的意思是什么？”或说：“请多告诉我一些”。

停止测验：连续五次零分停止

计分：每题回答正确记1分，个别问题回答不完全者视其回答情况记0.5分，总分取四舍五入方法。

指导语：现在我来问你一些问题，请你回答。（具体题目见施测手册）

(2)动物下蛋测验

材料：一个画有蛇、鸡、鱼、乌龟四种动物的形板；一盒有28个黑、白、兰、黄四色的塑料球。

方法：板上每一方格中有一个洞和一种动物。顶上四种动物下面的洞中分别嵌有不同颜色的塑料球。要求儿童将相应颜色的塑料球放在每个动物下面的洞中。

在测验开始时先确定儿童是右利手还是左利手，可问他是用哪只手写字（幼年儿童让其拿一件东西，看他用哪只手）。

将形板放在儿童面前，将装有28个有色塑料球的盒子放在右侧或左侧（利手侧）。

指导语：现在我们来做一个动物下蛋的游戏，你看顶上（指着形板上面的样本），这里有一些动物，它们都会下蛋，这是一条蛇，它下的是黑色的蛋（指着蛇下面的黑色塑料球）。这是一只鸡，它下白色的蛋（如前指着）。这里是鱼，它下蓝色的蛋（指着）。这里是只乌龟，它下黄色的蛋（指着）。你看清楚了吗？每种动物下的蛋颜色都不同。（具体见施测手册）

时限：5分钟

计分：计算5分钟内所完成的正确数，以及错误和遗漏数。

(3) 图片词汇测验

材料：44个版面（城市），每个版面由4张图构成，其中包含一个刺激词的图画，刺激词印在记录纸上，最前面有两个练习版面。

方法：（见施测手册）

停止：连续六个0分停止。

计分：每个词答对计1分，答错计0分。

(4)图画填充测验

材料：25张卡集成一册

方法：25张图每张都遗漏了一部分，将图片按次序呈现给被试，要他说出或指出每一卡中所遗漏的部分，标准答案印在记录纸上。呈现卡时，将未装订的一边朝向儿童。（具体步骤见施测手册）

停止：连续五个0分停止。

计分：每一正确回答记1分。

(5)算术测验

材料：4种印有不同物体的卡，集成一册。9块木块，一面为单一的红色。

方法：1-8题无时限，但如果在15秒内无回答迹象，便进行后面的问题。9-11题时限为20秒，12-16题时限为30秒，17-21题时限为45秒。第一遍说完问题后计时。

如果在作出回答后（不管对错），儿童自行更改答案时，不加禁止。在时限以内更改的，按改后答案计分，过时再改的不算，仍按原答案计分。若同时有几个不肯定的答案，应问：你的答案时哪一个？以最后的选择计分。时间到仍未作出决定，记0分。

计分：每一正确答案记1分。19-21在5秒内回答正确，加1分。（具体程序见手册）

(6)迷津测验

材料：一本印有迷津的图，一盒彩色笔

方法：将迷津方向摆正，每版上印有E（主试者），这表示要将E对着主试。如有不理解，可由主试先进行示范，或用能理解的语言进行解释。

停止：连续两个0分停止。

计分：记录每个迷津的错误数目。（具体程序见手册）

(7)图片概括测验：

材料：18套图片（包括示范样本A、B和16套正式的），每套包括4张图片，一张刺激图摆在上面，上面并列3张选择图，集为一册。

方法：（见手册）

时限：无时限

停止：连续四个0分停止。

计分：包括选择计分和解释计分两部分，在选择计分中，凡选中标准答案记2分；近似回答记1分；无关回答记0分。解释分共3、2、1、0四个等级。

(8)视觉分析测验

材料：22张印有图形的硬纸片为刺激图，装在一小盒内，集成一册，每张卡片分两行印有六个图形，其中包括一个标准回答图形，与刺激图形完全一样；1-3个近似图形；2-3个相差较远图形。

方法：（见手册）

时限：无时限，但若在30秒内无反应，可认为失败，进行下一项。

停止：连续四个0分停止

计分：包括2分（完全摆在正确图形下）、1分（摆在较近似图形下）、0分（摆在相差较远图形下）三个等级，都在记录纸上标明。

(9)领悟力测试

方法：一次问下面的每一个问题，若儿童的回答不清楚，可以说：“你的意思是什么？请多告诉我一些。”
　　停止测验：连续四次得0分停止

计分：根据回答质量，分别记为2分、1分和0分（见手册）

(10)木块图案测验

材料：8个一面是红色，另一面是白色的木块。8个一面是红色，另一面是一半红色盒一半白色的木块。3张印有图案的卡集成一册。

方法：（见手册）

停止测验:连续两个0分停止

计分：1-6图案的计分包括2分、1分和0分三个等级，每一图案的第一试在时限内摆正确记2分，第二试时限内摆正确记1分；两试均失败记0分。

第7-9图案，第一试在15秒完成可加1分，第10-11图案，第一试15秒内完成加2分，在45秒内完成加1分。
　　（11）临摹几何图形测验（见手册）

  （二）测验的记分

    1．实足年龄的计算。

实足年龄应准确计算，必须落实到几岁、几个月零几天，缺一不可。算法是：先记下出生的年、月、日和测验日期，冉从测验日期中减去出牛日期，即得实龄。借位时每月都按30天计算。

被试者的准确实龄（几岁，几月，几天）是计算智力商数的依据，如果缺乏这种信息则被试者的智商从无查得。主试者对此万勿疏忽。

    2．量表分和智商的换算。

按照记分规则所得的每一个测验的分数叫原始分（粗分）。主试者应将这些分数登人记分纸封面上相应的原始分栏内。粗分按手册上相应用表可转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。最后，根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。

    （三）结果的解释

和韦氏成人智力量表的结果解释程序一样，按照智商的高低，智力水平可分为如下若干等级，可作为临床诊断的依据。

    表1　智力等级分布表

     

表2 智力缺陷的分等和百分位数

第二篇：儿童智力测验

CW-70儿童智力测验是根据国外有关智力测验修订而成，共有70个顼目，内容包括常识、算术、类比、词汇、理解、积木、推理、填图等。该测验的分半信度为0.93（样本容量为238），预测效度为0.71（样本容量为83）。有关的常模值见表4-10。

［指导语］

（1）下面的测试题将对你的智力水平进行一次全面的检查，并可帮助你了解自己的学习潜力。

（2）做本测验试题有时间限制，你必须尽快做，不要在某道题上花太多的时间，以免超过规定的时限，影响成绩的真实度。时间为45分钟。

（3）本测验中的每道试题都是自我解释性的问题，请根据各题型的特点在括号中填入选择项代号、“是”或“否”及所要求的具体内容。

[问卷项目]

（1）喇叭是用来吹的，书是用来 的：

A.玩 B.阅读 C.音乐 D.词汇 E.放松精

神 （ ）

（2）汽车与轮子的关系，正如马与（ ）的关系：

A.腿 B.尾巴 C.奔驰 D.马车 E.驾

驶

（3）下面的数列，紧接着出现的应是哪个数字？

3，9，15，

21?? （ ）

（4）物价管理员早晨通知商店，牙刷应减价10％。中午发现该减价的是皮鞋而非牙刷，便又通知皮鞋减价10％，牙刷提价10％，那么，牙刷是否恢复了原

价？ （ ）

（5）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16。在6前面那个数之后的第七个数是哪个

数？ （ ）

（6）下面的词能组成一个句子。若句子意思是对的，括号中填“是”；句子意思错，填“否”：

烧 木头 不能 干

的 （ ）

（7）平平的桌面上放4个汽水瓶盖，你能使每两个瓶盖间距离都相等吗？ （ ）

（8）下面数列中，哪个数字会紧接着出现？

1，3，5，

7 （ ）

（9）下面的词能成句，如句子意思对的，括号中填“是”；错则填上“否”：

球棒 用来 打棒

球 是 的 （ ）

（10）粗心大意是指：

A.疏忽 B.谨慎 C.无关紧要 D.仔

细 （ ）

（11）张三有10分钱，如果减去3分钱，他的钱将只有李四的钱一半那么多。李四的钱比张三的钱多多少？

A.7分 B.4分 C．2分 D.13

分 （ ）

（12）甲的女儿是我儿子的母亲，我是男人，那么我是甲的什么人？（ ）

（13）找出下列词语中与其他词不相关的那一个：

A.马刀 B.轻剑 C.短弯刀 D.长矛 E.短

剑 （ ）

（14）只有鸟才有羽毛，所以，下列哪句话符合事实？

A.鸟在春天蜕皮 B.所有的羽毛都很轻 C.蛇没有羽

毛 （ ）

（15）下列这组词中，哪一个是不相干者？

A.建筑师 B.建筑工人 C.水暖工 D、医

生 （ ）

（16）下列数列中紧接着出现的将是哪个数字？

90，85，75，60，

40， （ ）

（17）植物学家与社会学家相对应，正如植物与 相对应：

A.妇女 B.问题 C.社会 D.社会

学 （ ）

（18）线之于布，正如金属线之于 ：

A.僵硬 B.收音机 C.绳子 D.铁网 E.金

属 （ ）

（19）卫生带来 。

A.水 B.健康 C.瓷器 D.神

圣 （

（20）下面字母列中，紧接着出现的应是哪个字母？

A C E G I （ ）

（21）下面数列中，哪个数字是错误的？

1，19，8，5，145，

127 （ ） ）

（22）找出拼音字母表中与第一个宇母相隔有INHARMONIOUS中两个I之间间隔那么远的字

母。 （ ）

（23）下列字母中哪个字母与系列无关？

Z Y X Q W V （ ）

（24）在一个家庭晚宴上，有两个父亲，两个母亲，一个祖父，一个祖母，两个儿子，一个孙子，但加在一起只有5人，这5人是

谁？ （ ）

（25）下列词能成句，如果意思是对的，填‘‘是”，错了填“否”： 毁灭 轰炸 城市 不能 以

及 人 （ ）

（26）以下数列中紧接着出现的应是哪个数？

18，12，15，10，12，

8， （ ）

（27）你在某国家开工厂，此国人不是骗子，就是极诚实的人。一夭，有个青年来求职，这人看上去很老实。他说，下一个进来申请工作的曾对他透露过自己是骗子。这个青年说的是不是真

话？ （ ）

（28）要使下列等式成立，该在各数字间怎样放置“+”、“－”号： 0 1 2 3 4 5 6 7 8

9=1 （ ）

（29） 之于 正如 之于：

A. B. C. D. E. （ ）

（30）下面字母列紧接着出现的应是哪个字母？

A C F J （ ）

（31） 之于 正如 之于：

A. B. C. D. E. （ ）

（32）来你家吃饭的几位朋友口昧不同。赵力不吃鱼和菠菜，朱春红不吃鱼和青豆，孙舞不吃虾和莴苣，李静不吃牛肉和西红柿，刘浪不吃西红柿，下列原料哪些可用？

A.青豆 B.红饶鳕鱼 C.烧牛肉 D.烤鸡 E.疲菜 F.莴

苣 （ ）

（33）南之于北，犹如西之于：

A.北 B．西南 C.东北 D.东

南 （ ）

（34）找出下列词组中与其他不相关的词：

A．悲痛 B.忧郁 C.伤心 D.悼

念 （ ）

（35）下面字母列紧接着将出现哪个字母？

A C B D F E G （ ）

（36）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19。从14往前数，相当于字母表中F到K间相隔那么远的数字是哪个？（ ）

（37）如果所有男子都有外套，那么高大的男子会有：

A.大外套 B.少一些外套 C.外套 D．很少外

套 （ ）

（38）第一行一3个图如此变下去，第四弓长图将是第二行的哪一个？（ ）

A. B. C. D.

（39）下面数列，紧接着出现的应是哪个数字？

66，63，57，

45， （ ）

（40） 之于○正如 之于：

A.□ B.

● C. D. （ ）

（41）100除以 再加10等

于 ？ （ ）

（42）平面之于立方体，正如线段之于：

A.正方形 B.圆形 C．角 D.长方体 E.平

面 （ ）

（43）如果一只狗的奔速是一辆每小时40千米的汽车速度的一半，那它3分钟能跑多少千

米？ （ ）

（44）独木舟有 ：

A.浆 B.风帆 C.水 D.油漆 E.长

度 （ ）

（45）一个年轻的考古工作者兴高采烈地跑去告诉队长说，他挖到一枚铸有‘‘公元前六年”标记的金币，队长听后立即辞退了他。队长的做法是否有道理?（ ）

（46）下列字母列中，有多少与元音字母相邻的、位于字母表中K以后的辅音字母？（英语的元音字母有：A、E、I、0、U）

P A U L E G K A T I O I R Q O Z （ ）

（47）以下数列紧跟着出来的应是哪个数字？

2，A，9，B，6，C，13，

D， （ ）

（48）下面字母列中，有多少是在字母表中K后R前，以及T后的字母？

A A B K M X J T T V C R R P L （ ）

（49）如果20个人60天能挖40个坑，那么，10人挖20个坑得用几天？（ ）

（50）以下字母列中有多少字母紧跟在一大于6的数后，其后又紧接着一奇数：

Z，1，9，A，4，B，3，14，19，C，8，9，B，5，D，12，E，17（ ）

（51）假设A市足球队获得第一名，BFa市队第五，而C市队在这两者间。若D市队名次在B市队前面，E市队名次紧排在C市队后，哪个城市的足球队位居第二？

A.E市 B.B市 C.D市 D.C市 E.A

市 （ ）

（52）以下数列中，除一个数外，其余的数皆与另一数列顺序相反，找出这个例外：

1，2，3，1，3，

2 （ ）

（53）能使人明了的意见是：

A.坏意见 B.综合的意见 C.使人理解的意见 D.好意见 E.受责备的意

见 （ ）

（54）下列地名中哪个不具有其他三者所具有的共同特点？

A.麦加 B.雅加达 C.梵蒂冈 D.耶路撒

冷 （ ）

（55）坚强不屈是 的反义词：

A.迟钝 B.不屈不挠 C.屈服 D.固

执 （ ）

（56）某餐馆侍者收人的一半，再加上1元，是靠小费挣得的。若他挣了15元，这其中有多少来自小

费？ （ ）

（57）一列火车已晚点3分钟，且每过1分钟就晚点3秒。若火车要晚点1小时，还得过多少分

钟？ （ ）

（58）以下哪个词与“删除”一词意义最接近？

A.允许 B.擦掉 C.租用 D.美味的 E.整

洁 （ ）

（59）“生气”一词与下列哪个词意义最近？

A.选择 B.装饰 C.小精灵 D.不满 E.忧

伤 （ ）

（60）ABD之于CBA，正如QRT之

于 o （ ）

（61）假设2为A、6为C、8为D、12为F，请将BEADED写成数字式。（ ）

（62）安妮做汤时，每加1粒蚕豆就放人两粒豌豆。如果汤里蚕豆和豌豆共有300粒，其中豌豆是多少

粒？ （ ）

（63）狗不会唱歌，但有些狗会说话，假设这是事实，那么：

A.有些狗会唱歌 B.所有的狗都不会唱歌 C.所有的狗都不会说话（ ）

（64）波特河与哈里河加起来长850英里，哈里河比波特河短250英里，那么波特河长多少英

里？ （ ）

（65）长袜总是：

A.带有色情色彩 B.有缝口 C.有吊袜带 D.有重量的 E.透明的（ ）

（66）第一串香蕉比第二串多l/3。若第二串香蕉比第一串少3根，则第一串上有多少根香蕉？

（67） 之于 正如 之于：

A. B. C. D. E. （ ）

（68）盒子总是：

A.有角的 B.有形状的 C.木头做的 D.有绳子

的 （ ）

（69）找出大于l0的一个数，它大于10的部分是比30小20的一半。（ ）

（70）鸟之于鱼，正如飞机之于：

A.船 B.鲸 C.海鲜 D.轮船 E.潜水

艇 （ ）