思想有多远,就能走多远
——台湾小学教育工作考察报告
泉州聚龙外国语学校 余恺庶
20xx年11月下旬,我有幸参加了泉州市教育局组织的基础教育考察团,实地察看了台湾地区新北市、台中市、高雄市的6所小学,对台湾地区的基础教育有了一定的了解和认识,现结合本校工作实际谈几点收获与思考:
第一,自主选择教材。
【台湾经验】
①实施九年一贯课程,以课程纲要代替课程标准,扩大教科书编辑的弹性; ②全面开放,国小教科书,统编教材逐渐淡出教科书市场,实现民间编辑。教师按程序自行选择教科书,并对其加以诠释、补充,以适应学生需要进行教学。
【聚龙做法】
①自主整合艺体学科教学内容,如英语学科:背诵常用句子,形成闯关系列。音乐学科:背唱100首歌曲、学会一样乐器。美术学科:一年级起至初一年级,依次学习儿童画、陶艺、手工、国画、书法、素描、动漫设计。体育学科:一二年级,队形队列、基本站姿、走姿、跑姿;三年级,原地前滚翻、助跑跳远、垒球、障碍跑;四年级,鱼跃前滚翻、蹲踞式跳远、跳高、乒乓球;五年级,原地抛掷实心球、篮球、健美操;六年级,接力跑、篮球、乒乓球、羽毛球;初一年级,短跑、跳高、蹲踞式跳远、排球;初二年级,五大身体素质练习、篮球、羽毛球;初三年级,中长跑、立定跳远、实心球、仰卧起坐。
②自编《让世界充满爱》《中小学生自我激励加油站》《智慧学习之旅》等德育教材。
③自编《英语中考直通车》《数学中考直通车》《背唱百首歌曲》等辅助教材。 ④自印《孝弟训三百千》《大学中庸》《论语》《孟子》《诗经一百首》《古诗词曲三百首》《汉字春秋》《幼学琼林》《声律启蒙》《增广贤文》等国学诵读教材。
【改进措施】
①大力改进语文阅读教学,落实《聚龙外国语学校真教学纲要》精神,杜绝肢解课文,节约语文课教学时间,将节约下来的时间用于海量阅读。一方面确保全体学生在初一年级之前读完《课程标准》推荐的一至九年级所有书籍,一方面完善充实《聚龙外国语学校学生必读、选读书目》,通过课外阅读考级活动使校园充满书香,让学生把阅读作为人生第一爱好。
②构建大语文教学框架,编写《小学语文大世界》,为学生提供学习生活语文、积累语言材料的系统教材。
③编写《儿童画教材》《陶艺教材》《书法教材》《葫芦丝吹奏法教材》《体育运动手册》《中小学生电脑操作手册》《游戏宝典》等考查学科的校本书籍。 1
④集中优秀教师力量,编写考试学科的学案集和试题集,为教师实施教学提供参考。
第二,传承传统文化
【台湾经验】
更加注重弘扬中华传统,民族文化渗透于台湾社会的每个细胞中。
【聚龙做法】
①自办学以来,在各年级开设国学课程,要求学生小学毕业时能够诵读《弟子规》《三字经》《朱子家训》《千字文》《增广贤文》《大学》《中庸》《论语》等两万多字的国学经典及《课程标准》推荐背诵的70首诗歌。
②20xx年春天起,开设国学实验班,招收了1-5年级7个班300多名学生,学习语数英基础课程、国学诵读主题课程、琴棋书画武农耕辅助课程,培养饱读诗书、文明儒雅的才子才女。
③将《弟子规》内容与生活实际结合,编写出《聚龙学子绅士淑女规范》,用于矫正学生的行为规范;开展日行一善或日改一过活动,小蜜蜂义工团活动、游学传统文化基地活动,培养中华文化的根和魂。
④每学期举行大型幸福人生公益讲座,邀请台湾的曾仕强教授、台湾原始点创始人张汉钊先生、台湾东北区国学小状元考级负责人吴进雄先生、中央电视台百家讲坛讲师于丹、蒙曼、孙家洲等海内外国学大师前来讲课??20xx年11月被国家语委评选为“首届中华优秀传统文化教育百佳实验学校”。
【改进措施】
①落实国学课教学要求,提高教学效果,继续抓好、抓实每年一次的国学小状元考级活动,为省内外更多的读经爱好者提供助力。
②办好国学、国术、围棋、象棋、南音、民乐、腰鼓、书法、国画、剪纸、手工、陶艺等富有民族气息的艺体社团,潜移默化地推广中华传统文化。
③继续开展学雷锋纪念日、妇女节、植树节、劳动节、抗战胜利日、教师节、国庆节等纪念日活动,高度重视元宵、清明、端午、中秋、孔子诞辰等传统节日活动,增加学生的国家归宿感和民族认同感。
④和北京泉州商会、成龙幼儿园携手搞好“小蜜蜂义工团”,开展义卖义演、捐款捐物、环保行善活动,培养学生勤劳奉献、关心弱小等中华传统美德。
⑤继续举办“幸福人生”公益讲座,“自然恩典冬令营、夏令营”等传统文化活动,造福乡梓,反哺社会,为弘扬中华传统文化作出更大的贡献。
⑥采取切实措施,用好旅泰华人林嘉南先生的50万元善款,尽快创建“华侨子女学习传统文化基地校”。
第三,密切家校联系
【台湾经验】
所有学校都成立家委会,大力倡导学生家长参与学校各项活动,关心资助学 2
校发展。许多家长都经常在休息时间来学校做志工。
【聚龙做法】
①每个月召开不同规模、不同形式的家长会,不间断地邀请家长24小时到校跟班陪读,让家长了解学校情况,学习学校理念,配合学校工作。
②经常邀请全国各地的家庭教育名家到校开展家庭教育讲座,免费邀请家长参加,提升家长教育智慧,形成教育合力。
③利用“聚龙教育”微信平台,经常编辑推送家庭教育理念、学校活动信息,为家长提供学习内容。
④制订了《家长考核办法》,每学期进行考核,表彰奖励优秀家长、合格家长。
【改进措施】
①制订学生家长义工制度,建立家长义工资源库,成立“学生家长义工队”,为有时间的家长提供参与宿舍、食堂、卫生、游学管理的机会;为有成功经验或人生感悟的家长提供宣讲抒发感想的机会,为有财力的家长提供帮助困难家庭或参加小蜜蜂义工服务的机会。
②周末和假日向小镇居民开放校园,让社区居民走进校园,获得实惠。
③拓宽汇报交流的面,定期向社会各界汇报学校的发展情况,并在政府关心下,对支持学校发展的社会人士给予一定的荣誉职务等等。
第四,开展生活教育
【台湾经验】
①充分利用学校的边边角角,养甲虫、养动物、种蔬菜、养蝴蝶、甚至在校园里种水稻,让学生亲近自然,体验劳动,享受生活。
②充分发挥周边的公园、高校、宗教古迹、社教机构、机关等社区资源的教育功能,借力借势,开发社会资源,促进学校办学更加多元、开放。
【聚龙做法】
①要求学生做力所能及的事情,在校整理内务,在家协做家务。
②开辟开心农场,让学生学种蔬菜、地瓜等农作物。
【改进措施】
①制作《周边地区服务资源库》,有计划地带领学生走上社会,奉献爱心,服务大众,培养兼济天下的博爱情怀。
②制作《周边地区教育资源库》,有计划地带领学生以社会为教材,充分利用身边的教育资源,拓宽学生的学习空间和视野。
③20xx年暑假后创办创业高中,培养创业经商做老板的开拓型人才。
创业高中将开设三大课程,即高中基础课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等;社会体验课程:农村、农业、工厂、公司、社区??商业智慧课程:企业管理、公司经营、商业模式等。
创业高中全程按照西点军校式严格管理,培养学生不怕吃苦的精神、勤劳善 3
良的情怀、感恩孝顺的品德、积极乐观的心态、自信诚信的底气、健康向上的能量、坚持到底的决心、宽容合作的能力、会做人、习惯好,有领导力、执行力、抗挫力,有责任感、使命感,有一定的挑战精神、冒险精神??
学生高中毕业后,有三条路可走,第一,和普通高中生一样考大学;第二,不用考大学,直接创业;第三,可以先工作、再学习、锻炼,当高管,最后创业。
第五,开展双语教学。
台湾经验:
依据“洋为中用,中西结合”的教学理念,每周开设英语课,名为双语教育。 聚龙做法:
①引进简而明英语,学生从一年级起用9个直注音标代替传统的40多个音标,化繁为简,化难为易。
②改革传统的英语教学方法,实施“背诵大量句子、学唱英语歌曲、规范书写单词”三步并行的教学方法,提升英语口语交际能力。
③与美国ILP国际语言组织合作,普通班学生每周上一节外教课,接受纯正的美语会话熏陶;1-3年级国际班每天下午实施小班化、纯英语教学。
④组织有兴趣的学生利用寒暑假时间开展出国游学活动,深入外国家庭,体验异域文化,提高口语能力。
改进措施:
①成立小学国际部,整体规划课程,招聘专业的外籍教师,明确专人管理,提升质量,办出品牌,让学生成人成才,让家长省心放心。
②创办国际高中(非国际班),与英美澳等发达国家的正规高中联合办学,使用外国的教学计划和教材,聘请外国的专业教师任教,我校只安排从部队转业的士官担任辅导员。学生毕业后不用参加中国的高考,直接升入外国名校学习。
感恩泉州市教育局领导,让我零距离接触台湾地区小学教学,拓宽眼界,提升境界。他山之石,可以攻玉,我将静下心来,反复咀嚼,认真消化,提升自我、超越自我,让我们的本真教育之旅越走越远。 2015.12.3 4
第二篇:上杭宗亲团赴台湾开展宗亲交流活动与考察报告
上杭宗亲团赴台湾开展宗亲交流活动纪实
江梓明
为配合以黄小晶省长为团长、副省长陈桦、苏增添、叶双瑜为副团长的省、市经贸文化赴台交流活动,根据省文化厅、省文物局有关通知精神,龙岩市文化与出版局组织了由各姓氏宗亲代表组成的闽台宗亲交流龙岩分团。20xx年5月6日至11日,以市纪检组长李史明为团长、市文化局和博物馆领导曾汉辉、陈杭芹、孙国亮为副团长,市文物科科长邱韦韬为秘书长,各县文体局领导为组长,带领市直及各县以姓氏代表为主体一行共51人,其中上杭14人,由县客联会副秘书长江梓明为组长,温、廖、丘、邓、范、梁、张、唐、孔、叶等姓氏文化研究会负责人为成员赴台湾开展了为期6天的宗亲交流与考察工作。在台期间,上杭组的全体成员先后拜见和电话联系了在台各市县各姓氏乡亲,参加了在台南吴园举行的“两岸宗亲交流暨姓氏族谱展”开幕式和相对集中的宗亲交流活动,并在台湾进一步了解和理清了江丙坤祖源世系,开展文史资料组稿工作,取得一定成效,基本达到了预期目标。现将在台交流情况及感受与启示记述如下。
一、 主要情况
台湾是中国大陆特别福建省一衣带水、紧密相连挥之不去的
宝岛,台湾人民与中国大陆人民,特别是福建人民之间那种手足之情,一脉相承的文缘、血浓于水的亲缘、利益相通的商缘、道义相依的法缘和山水相连的地缘是任何力量都无法动摇的历史现实。在宝岛之行后真 1
切切地留在每一位同仁记忆的深处。6天之旅,活动充实,内容丰富。收获颇丰,感受良多。
(一) 拜会与联络在台乡亲。
为了完成省、市、县各级组织安排的在台期间积极与台湾乡亲交 流交往,增进宗亲之谊,共话团结发展大计的工作任务,在台期间,上杭组的全体成员先后拜见和电话联系了台北市江氏族谱研究会负责人江橙基,台中市客家公共事务协会理事长、台中市政府客委会委员廖运塘,台湾丘氏宗亲会总干事丘百练、宜兰县丘氏宗亲会会长丘秋金、台湾上杭同乡会秘书长丘茂久、台湾河南堂丘氏文献社长丘秀强、台湾知名作家、丘逢甲侄孙女丘秀芷、台湾上杭同乡会理事饶汉滨,台北上杭同乡会荣誉理事长梁仰芝、理事长周德光,台湾温氏联谊会会长温桥本,台北梅县同乡会理事长温怀麟(祖籍上杭),台北市天至视听传播股份有限公司编导、主持人唐山,高雄市客委会委员、市政府顾问李宽治,高雄市张廖简宗亲会理事长张国清,台北市张秋屏宗亲联谊会理事长张光山、台南市福州同乡会理事长张玉祥、高雄市张廖简宗亲会财务长简水坤、高雄县客属同乡会秘书长廖木森,台南市六桂宗亲会理事长方联贵,台北市范氏联谊会理事长范德文、大台北市事务协会常委范兆青、台中市客家常务理事范善良,台北孔繁嘉、桃园孔繁凤等在台乡亲。
这些乡亲,可以说都是与上杭有着至深感情和挚爱的在台优秀乡亲。他们有的白发苍苍,走路蹒跚,有的远道赶来,又匆匆离开,有的通过同仁的手机想方设法与我们联系,与宗亲说上早就想说的真心话语。虽然由于时间紧促,相见恨短,但都留下了美好记忆和难忘之声。所有这些都是上杭组14位同仁盼望已久的台湾之旅的良好结果。 2
(二)参加“两岸宗亲交流暨姓氏族谱展”活动。
5月9日上午,在台南参加了由福建省考古博物馆学会、福建省闽台交流协会、台南市务省市同乡会主办,福建·中国闽台缘博物馆、泉州海外交通史博物馆、漳州市博物馆、上杭客家族谱博物馆承办的“两岸宗亲交流暨姓氏族谱展”开幕式与宗亲交流活动。参加此次活动的有福建省省长黄小晶,副省长陈桦、苏增添、叶双瑜,省文化厅领导,龙岩市政府黄晓炎市长,台南市议会议长黄郁文、台南市历届市议员协进会理事长严惠美女士、台南市各省市同乡会暨福建同乡会理事长林南生先生、台南市历届市议员协进会总干事蔡世仁先生等,福建省各市县文化部门领导和姓氏宗亲代表、台湾各市县,特别是台南市各县各姓氏宗亲代表和客属组织团体负责人约1000多人。此次活动准备充分,展厅布置特点鲜明、内容丰富,血缘和根文化氛围浓厚,一到展厅就能让人激起寻根索脉的强烈愿望。活动中前来参加交流的两岸乡亲开展族谱对接、互赠族谱,宗亲交流活动,进一步增强了宗亲之情。借助这次活动,上杭组的各成员充分发挥各自的作用,纷纷将准备好的相关宣传材料送给前来交流的宗亲,如《上杭客家》第二至第十期,客家“木偶之乡”宣传折页、《上杭文史资料》、《福建上杭是江丙坤先生的祖居故里》文稿和上杭江氏开基祖江十八郎考妣古墓及祖祠照片等,积极宣传上杭。
(三)理清上杭江氏裔迁台乡贤江丙坤世系脉络。
台湾国民党副主席、海基会董事长江丙坤的上祖是从平和县大溪镇江寨村先迁台湾彰化,后迁南投县平山里定居。江丙坤偕妻陈美惠一行于20xx年5月21日回平和大溪江寨谒祖。而平和县江寨村开基祖“肇元千五公”则是上杭江氏开基祖(三世祖)十八郎与妣丘十六郎的孙子, 3
也就是上杭江氏一世祖江晔(八郎公)的第五世孙。为考证史实和理清世系脉络,笔者在去台前几天还特地到平和县大溪镇江寨村走访宗亲。通过走访和对接族谱资料,初步理清了江丙坤的世系脉络,写了《福建上杭是江丙坤先生的祖居故里》的文稿,打印了十几份随身带到了台湾。到台湾后通过与台北江氏族谱研究会负责人江橙基等会面并对接族谱资料,进一步理清了江丙坤的世系脉络,从而更加明确上杭是江丙坤先生祖居故里的历史事实。
(四)开展文史资料组稿工作。
这次赴台的另一重要任务是为编辑出版上杭文史资料第34辑《上杭人在台湾》专辑开展组稿工作。在台期间,组员温云远广泛与上杭旅台人员联系与接触,尤其是一些社团负责人及文化人士,如台北上杭同乡会会长周德光先生、理事梁仰芝先生,台湾《杭川通讯》社主编饶汉滨先生、台湾散文作家丁流、资深记者刘凤恋女士等,主动向他们约稿,发出约稿函121份,邀请周德光等25人为《上杭人在台湾》一书特约撰稿人,并向他们发送聘书。期间征集到文稿11篇,收到有关资料26篇,图书、画册6本。从而,为编辑出版《上杭人在台湾》一书打下了一定的基础。
(五)观光台北、台中、台南等地景点。
在台期间,访亲考察团成员从北而中而南先后观光了士林官邸、101大楼、国父纪念馆、野柳地质公园、故宫博物院、中台禅寺、日月潭、美浓客家民俗馆和客家文化中心、垦丁国家公园、中山纪念林、莒光楼、翟山坑道等景点。通过几天的观光考察,所到之处,风光秀丽、特色各异、环境优美、文化气息浓厚,商品丰富精致,宝岛台湾,不愧为我们 4
理想的观光考察之地。
二、访亲与交流感受
(一)“五缘”文化,根深叶茂。
福建与台湾“五缘”突出,优势明显,这是不争的事实。特别“血缘”相亲中的姓氏文化,在台湾宝岛更具活力。各姓氏的宗亲代表都有这样的同感,在台湾只要找到宗亲,就有那种亲情的感觉。他们对宗亲就是特别亲热无拘,有话直说。对祖地都十分向往,特别想到祖地拜祖宗,访梓叔,以表达尊祖敬宗、敦亲睦族之情。在台湾与福建之间“文缘”相承也显得十分明了。我们每到一地,总能感到中华文化博大精深,源远流长;总能体会到用中华文化哺育成长壮大的中华儿女,人人都勤劳勇敢、奋发向上、和谐相处。中华大地处处都生机勃勃、日新月异、与时俱进。这当然是中华文化强大生命力和活力无限的体现。台湾与福建“商缘”相连到处可显。我们一看到台湾的商品就有一种相似感。特别是在客家地区,旅游商品大多与福建各地的相类似,吃的饭菜色香味也大致相同。“地缘”相近就更不用说了。台湾的水土、气侯、动植物大都与福建相同,差别不大。台湾与福建一衣带水就是“地缘”相近的最好表述。台湾与福建“法缘”相循也是客观事实。在台湾我们所感受到的法理意识和所看到的法理现象与福建应该说是相依相随的。人们依法、守法、遵法的思想和行动大致相同,甚至台湾在这方面显得更强。总之,在台湾“五缘”文化可谓根深叶茂,具有强大的生命力。
(二)客家文化,发扬光大。
在台湾不论是人们的言行,还是社会环境建设处处都能彰显中华 5
文化人与自然和谐相处、天人合一的理念。到处都显得平静、环境优美,有安全感。工作人员礼貌待人,工作积极认真、有求必应。商业往来顾客至上理念极强,买卖公平,看不到强买强卖现象。在客家文化园里,民俗文化村建设显得特别用心。客家人的生产、生活用品样样齐全,再现客家人尊师重教、重农轻商、农耕文化意识强烈的展品和商品详实丰富。可以说,只要在客家地区存在的东西,在台湾的客家文化园里就能找到。真让人感到一到客家文化园就像到了客家地区,客家人就像到了自己的家园。更值一提的是园里的光电设施将所有需要展示和宣传但又无法用物品表述的内容如唱山歌等民俗活动全都通过电视、电影、投影、音乐等传播方式传递给每位观众,让人耳目一新。所有这些无疑是中华文化,特别是客家文化传承工作认真负责、科学运作的结果,深值我们借鉴。
(三)观光愉快,旅游产业前程似锦。
台湾每一个景点的环境都显得优美。自然环境卫生清洁、树木葱茏、鸟语花香。人文景观匠心独运,可观性强。自然景观注重科学保护与开发,凸显天然之美。社会环境秩序井然,排队有序、人文服务周到,商业服务规范。总的让人感到舒心、愉快、满意。所以,大家都说,台湾的旅游业前程似锦,大陆地区理应迎头赶上。
三、几点启示
(一)只有加强与台湾姓氏宗亲会的联系,才能促进双方交流与合作
台湾的姓氏宗亲会组织机构健全、会务运作规范,姓氏文化研究队伍强壮。为了进一步打好客家牌,上杭必须加强对台姓氏文化研究 6
与宗亲联系工作,可举办以姓氏为单位的族谱研讨会、祠堂文化研讨会、宗亲联谊工作研究会、开基祖或乡贤诞辰纪念会等,双方约定轮流举办,以取得成效,才能达到扩大文化交流与合作的目的。
(二)必须加强客家文化生态园建设,才能扩大客家祖地影响
我县是著名的客家祖地,是客家文化的发祥地。为了彰显客家祖地的影响力和凝聚力,我县必须下大力气把客家文化生态园建设好。这方面应该借鉴台湾的成功经验和做法,如高雄市美浓镇客家民俗文化村和客家文化中心的模式,建立以稔田镇为龙头的客家民俗文化村。将能代表上杭客家特色文化的文物、生产、生活、文化活动用具和用品与相关的旅游产品,充分展示在各民俗文化村里。将体现上杭客家起源、播迁、发展变化和为此而形成的民风、民情、民俗、信仰、教育、农业、手工业、商业、文化艺术业等方面的内容用图片、模拟物、音乐、电视等在客家文化中心展示出来。让游客身临其境,充分感受上杭客家文化的魅力,以吸引游客和宣传上杭客家祖地。
(三)只有加快客家文化旅游产品开发,才能促进上杭旅游业发展
以上杭客家文化为主导的旅游资源可谓内容丰厚,潜力十分巨大。由此可开发和生产的旅游产品十分丰富,如上杭的诗书画作品,木偶戏,建筑之乡,开基祖的祖祠、祖墓、族谱,竹木雕刻,汀江文化以及反映紫金神话的等相关制品。旅游产品应与客家旅游区的开发一并进行,制定计划分步实施,才能促进上杭旅游业的迅速发展。
7
8