辛岸小学“减负”工作自查报告
为了进一步深化基础教育课程改革,进一步规范教育教学行为,全面推进素质教育,保护学生健康、和谐地发展,认真贯彻教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知,结合我校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”以保证学生的健康成长,我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:
一、组织宣传
1、成立以校长韩军学为组长的“减负增效”工作领导小组,切实加强对学生课业负担的监控,确保“减负”工作的实效性。
2.召开全体教师会议,组织学习《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行·第2季”活动的通知,》。学校强化教学工作管理,落实“减负增效”措施,深入实施素质教育。
3.为做好减负工作,我校大力开展第二课堂活动。
4.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间,讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为减负做好保障。
二、组织实施
1.严格执行国家义务教育课程计划,不准随意增减课程,不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学,不准搞突击教学、擅自提前结束新课,不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程,严禁利用这些课时
补习其他文化课。
2.严格控制学生在校活动总量。小学生在校学习时间不超过4小时。教导处要科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”。学生每天在校集中学习时间不得超过4小时,每天体育锻炼不少于1小时。
3.严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在40分钟以内。作业量当精,不布置机械重复和大量抄写的作业。
4.严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩,不得以检测成绩排列学生的名次,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。
5.严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包,找个别学生谈话,一学期组织一次全校性的问卷调查,向家长了解相关情况。
6.加强教师队伍建设,搞好校本培训活动,提高教师的综合教学能力,提高课堂教学效益,不搞课外延伸,确保“减负”不减教学质量。加强教学常规管理,实行教师集体备课制,实行资源共享,精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合,研究发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。
7、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展
课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自
己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
总之,减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园,成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。
辛岸小学 2014-5-14
第二篇:大树小学“减负万里行”工作自查报告
大树小学“减负万里行”工作自查报告
根据各级教育行政部门和普定县教育、科技局,普教科字〔2013〕90号文件要求,我校认真开展了“减负万里行”自查自纠工作,现将自查情况总结如下:
1、开学初,学校教科室规定每班设计学生完成《家庭作业登记本》,由学科教师规定每天的各科作业,并由学生签字。并向家长发送每天的家庭作业,接受社会的监督。严格做到一二年级不留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量不超过2小时。
2、严格保证学生的休息和锻炼时间。我校严格按照“小学生在校上课时间不超过6小时”的要求制定作息时间。夏季学生在校上课时间上午8:30——11:50,下午14:00——15:30;冬季学生在校上课时间上午8:30——11:50,下午14:300——15:30。每天保证大课活动正常开展,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
3、深入开展“读经典,做好人”的读书活动。以创建书香校园为抓手,制定切实可行的读书方案,开展好书共读、师生共读、亲子共读的活动。组织红色经典诵读大赛、读书征文展评。营造书香氛围。本校“红色经典诵读”活动正在准备开展。
4、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照 “班主任考核方案”“教师年度考核方案”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
5、学校制定了教师备课、上课、观课、议科、作业布置和批改、考核评价的基本要求,暨《大树小学教师教学月考核方案》,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每两周开展一次“校本教研”活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。学校教研组按时进行常规检查,特别是对老师作业批改要求做到“精选、先做、全批、及时反馈”。
6、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象。
7、对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。
8、丰富学生的课外活动,让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。
龙场乡大树小学
20xx年4月13日