学校“减负”工作自查报告

时间:2024.4.27

云和县XX中学“减负”工作自查报告

为进一步贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知》和《丽水市人民政府教育督导室丽水市教育局关于进一步加强减负提质工作和严肃考风考纪的通知》的文件精神,切实把学生过重课业负担减下来,促进教育改革的深入发展,把减负工作落到实处,我校在4月份对学校的减负工作进行了自查,现将我们的自查情况汇报如下:

一、有效做法

(一)成立“减负”工作领导小组

组 长:XX

副组长:XX

成 员:XX、XX、XX、XX、XX

(二)及时检查,查漏补缺

1.课时计划方面:学校严格遵守国家、省教育行政部门规定的课程、课时计划开齐开足规定的课程,尤其是规范开设了音、体、美、信息等技能课程。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育课、大课间和课外体育活动)增强学生体质,教师从不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。

2.征订书籍及辅助资料方面:学校订书严格按省教育厅规定的《中小学生用书目录》配备,在指定部门征订,没有乱订其它书籍和辅助资料。

3.作业量及质量方面:我校书面家庭作业量每天控制在2小时以内,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教务处每周对各班的作业布置情况进行统计汇总。

4.规范考试招生管理方面:初一年级新生统一由计算机均衡编班。学校测试每学期除语文、数学、英语、科学、社会思品进行阶段检测和期末综合检测外,其它课程均不组织中期考试。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜的情况,教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号的情况,学生身心得到了健康的发展。

5.教师有无办班及推荐学生情况方面:学校从不占用双休日,寒假和其他节假日组织学生上课或补课,寒暑假从来没有组织学生集体补课、提前上新课的情况,在职教师没有在任何场所以任何名目办班,教师没有强迫或变相介绍推荐学

生参加社会上举办的补习班的情况。

二、存在问题及整改措施

1、教师思想观念亟待转变。许多教师认为:减轻学生课业负担问题,是个实践问题,不是理论问题。主要是有令不行,有禁不止。针对着一种看法,学校减负督导小组组织了广大教师进行讨论,使广大教师明确——这个问题既是实践问题,也是理论问题。例如:“为什么要减轻学生的过重负担?”,“学生负担过重已经造成了哪些危害?”,“怎样减轻学生的过重负担?”,“减轻了负担会不会降低教育质量?”等等。这些问题均属于认识问题,都涉及理论问题。这些问题如不解决,就不可能在行动上坚决贯彻,就必然出现“有令不行,有禁不止”的现象。

2、教师业务素质有待提高,课堂45分钟质量务须保证。学校师资队伍一直参差不齐,很不健全。培养出的骨干教师都要流向城区,每年都有一批新教师填补空缺,20xx年后新教师占了1/3;学校师资结构很不合理,部分学科专职教师不足,兼课现象严重,有的甚至舍弃大学所学专业,改行执教,因此,部分教师专业底蕴尚有欠缺。课堂45分钟效率不高。鉴于此,加强教学过程管理,促使青年教师快速成长,提高全校教师整体素质,是学校历年工作重中之重。我校注重对广大教师进行培训,开展教学研讨活动,积极组织教师之间互相听课,互相评价,取长补短;积极为教师的进修创造条件,使教师知识层次不断提高。

3、多与家长联系,与家长一起培养学生良好的学习习惯,提高学习效果。减轻中小学生课业负担,喊了多年尚无成效,学生家长也是个重要因素。不少家长望子成龙心切,总嫌学校作业量不足,想方设法增加孩子的学习量。学校虽然在减负,校外的课余辅导班却层出不穷,形成的家长间的攀比风又使家长对此类辅导班趋之若鹜,无疑从另一方面加重了学生的课业负担。

在今后的工作中,学校还要长期重视此项工作,把减负工作落到实处。我校必将更加坚定地贯彻执行减负精神,不断深化教育改革,不断提高教学质量,使我校“减负不减质”这一宗旨得以出色的体现,也让每一个孩子都感受成长的快乐和拥有知识的喜悦!

云和县XX中学

20xx年4月16日


第二篇:学校关于规范办学、减负提质的自查报告


洋川镇城南中心学校

关于贯彻落实《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过

重课业负担全面提高教育教学质量的意见》的

自 查 报 告

洋川镇城南中心学校于20xx年6月18日下午,组织全镇各村小学校长及相关管理干部召开了关于贯彻落实《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》的工作专题会。会上校长何学强认真解读了《关于进一步贯彻落实省教厅〈关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见〉的实施意见》绥教发〔2011〕16号文件,要求各校组织本校教职工认真学习文件精神,准确把握政策,并通过家长会、班会、宣传栏等方式向家长宣传,营造良好的“减负”氛围。抓紧时间自查自纠,于20xx年6月20日早上9:00以前报中心学校教务处。 根据各校自查情况、平时中心学校到各校检查记录作如下汇报:

1、各校均开设了以校统一的晨会(10分钟),部分学校早于8:00上课,但在校学习时间均达到要求。

2、各校均按《遵义市基础教育课程改革义务教育课程计划》开齐课程、开足课时。没有课程、课时挪用情况。

3、部分学校的二年级布置了少量的书面家庭作业,其他年级有书面家庭作业量过超的现象。

4、严格按照县局下发的校历安排开展教育教学活动,各校均无随意推迟开学、提前放假、任意调课、在校有偿补课、乱订教辅资料等现象。

5、各校均组织了各年级的半期考试,但没给教师和学生排名。严格执行义务教育阶段就近入学制度。没有任何形式的入学考试。学校无重点班和收取择校费

现象。

针对以上情况,洋川镇城南中心学校提出并实施以下整改意见。

1、镇属各校于20xx年6月20日起取消以校统一的早自习,没按文件精神规定的学校的作息时间不得早于8:00,重新制定作息时间。

2、严格控制家庭作业量,对超出规定的马上整改。

3、取消各年级的期中考试,期末各年级、各学科的检测严格按照县局文件执行。

4、完善学生体质健康通报制度,确保学生有一个强健体魄。

5、洋川镇城南中学校成立领导小组,按照包保学校明确分工职责,对镇属各校落实情况进行监督、检查、指导。切实抓好本项工作。

6、完善教学活动安排公示制度,从20xx年秋季学期起必须在开学前一周内将教学计划、教师安排表、课程安排表、作息时间表、课外文体活动、社会实践活动安排计划按程序上报审查后在校内公示栏公示。

7、完善家校联动制度,各校以每学期起初召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教学质量为主题家长会。

8、完善规范办学责任制度、规范办学督查制度、规范办学奖惩制度和社会监督制度。

洋川镇城南中心学校

二0一一年六月二十日

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