关于大学生个人消费情况的调查报告

摘要：消费，就犹如空气一样，在为意和不为意间我们都和消费打着交道。可见，消费与我们的生活息息相关。随着生产力的巨大进步和经济的纵深发展，人们的消费也发生着深刻的变化。消费的发展，不仅促进经济的发展，也深刻改变着我们的生活。而在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体受到越来越大的关注。而身为一名大学生的我们，我们又是怎样看待自己的消费的？我们在消费时会持有怎样的心理与观念？我们自身的消费习惯是否合理健康？我们又应该如何养成良好的消费习惯，培养健康的消费心理？希望通过这一调查报告，可以帮助大学生了解自己的消费情况与习惯，分析其中的合理与不合理，并且寻找方法养成良好的消费习惯和健康的消费心理。 正文

为了了解、掌握大学生个人消费的基本情况，改善他们追求物质享受而麻木消费的行为，加强他们的消费意识、理财观念，从而积极有效地引导大学生树立正确的消费观、人生观、价值观，进一步加强他们的理财意识，在华北水利水电大学进行了有关大学生个人消费情况的基本调查。 本次调查于20xx年5月份采取随机问卷调查方法进行，调查对象为华北水利水电大学本科籍在校大学生

（一）、当代大学生消费的主要特点

大学生作为一个特殊的消费群体，其消费行为和心理也有着与其他消费群体不一样的特点。根据调查数据分析，大学生消费存在以下特点： 特点一：商品消费注重点多样化

大学生在选购商品时，不再单纯停留在价格的层面上，而会根据自己及商品的实际情况侧重不同的注重点，比如商品的性能及质量、外观及款式、购买方便、售后服务、品牌等，尽管价格仍是一个重要的注重点。同时，大学生在购买商品时，也不再局限于一种消费方式，消费方式也多样化

特点二：不对消费进行详尽计划与了解

由于大学生自身的特点与观念的变化，大学生并不会刻意去计划自己的消费，不会刻意计划钱应该怎样花和应该花多少，也不会刻意记录自己的消费而从中了解自己的消费情况。

特点三：消费更注重自我感受

消费过程也是体现大学生价值观的过程。对于消费，除了理性外，大学生也注重自身的感受。消费时，会追随自己的感觉，除满足物质需要外，更需要精神上的满足。

特点四：对待金钱更加偏向于“该花就花”

对金钱观念的变化是大学生消费观念变化的重要体现。对待金钱，大学更

偏向于“该花就花”“钱是身外物，白花白不花”，从另一侧面说，大学生对金钱的注重度降低了，而更注重自身享受。

特点五：经济独立意识相对薄弱

对于自己的生活费来源大学生更多依靠家庭和朋友，而自己则很少试图解决自己的生活费，当然，这一部分原因也是由现实情况决定的。

特点六：网络等传媒广告对其消费有很大影响

在现实生活中，广告可谓是“无孔不入”，大学生的多数消费也受到传媒广告的宣传诱导。网络等传媒广告成为大学生获取商品信息的一个重要途径，并且对于广告内容大学生给予了较大的信任度。

特点七：大学生仍重视“勤俭节约”

作为中华名族的优良传统之一——勤俭节约仍被大多数大学生所认同，这种观念仍深刻影响大学生的消费。

（二）、当代大学生消费的主要误区

在分析调查数据以及根据上述大学生的消费特点，发现当代大学生存在以下一些的消费误区：

? 缺乏计划的消费容易导致过度消费

当代的大学生并不会花时间去计划安排自己的消费，他们的大多数消费是即兴的或缺乏深思熟虑的，这就容易造成他们的消费往往超出他们的实际水平，不利于学习生活的正常进行。同时，大学生过于注重自身的感觉也容易造成其过度消费。

? 攀比和炫耀性的消费心理仍然存在

尽管追求实用的消费心理仍然占据着主要地位，但不少一部分大学生仍然有盲目追求潮流，不落人后，炫耀金钱的消费心理。这是消费心理不

成熟的表现，不仅不能使金钱发挥其有效价值，还促使个人虚荣心的膨胀。 ? 尽信广告

广告大量充斥着人们的生活，对人们的消费有很大的影响，大学生也不排除在外。对于许多广告信息，许多大学生缺乏一个理性的认识和判断，至使其尽信广告，从而容易使自己的实际利益受损。

（三）、对大学生消费习惯的一些建议

1．大学生应该把更多的精力投放在学习上，不要过分追求物质享受，因为你们所用的每一份钱都是由你们的父母用汗水与泪水换来的，我们要学会珍惜每一份钱，合理利用每一分钱，尊重父母的每一份劳动成果。 2．我们每一位大学生都要树立正确的消费观、人生观、价值观，培养独立的理财能力，消费时要考虑到自己的家庭状况，父母的承受能力，还要有自制能力，家庭经

济状况不好的要认识到家庭状况条件差并不是一件可耻的事，要学会摆正心态，合理消费，不麻木追求时尚，不麻木攀比。 3．家长是学生的第一位老师，家长应根据不同的家庭经济状况合理地给子女分配生活费，要帮助学生设计合理的消费计划，防止奢侈消费，无论家境好坏

都要制止子女的奢侈消费，同时家长自身也要有合理的理财观，正确合理地消费，这样才能帮助学生树立正确合理的理财观、消费观。 4．学校作为影响和教育学生的大课堂，学校应在校园文化中应多举行大学生正确理财、健康消费的相关活动，并通过开设培养大学生理财能力方面的选修课，对他们进行适当的教育、正确的领导，及时纠正他们的不良消费行为，帮助他们制定正确的消费计划，最终树立他们正确的人生观，价值观，理财观。

（四）、总结

以上的调查结果从某一个层面上说明了我校大学生目前的一些消费习惯的情况，有其好的方面，也有存在的问题。纵观校园里的消费百态，我们在惊叹消费如此深刻地改变着我们生活的同时，我们也应该看到大学生在消费领域存在的问题及误区。希望通过这次的调查活动，可以帮助同学们更清醒地了解自己的消费行为，分析其中好的一面以及存在的问题。希望同学们在以后的消费过程中，能够有所计划，有所克服自己在以前所积累下来的问题。在消费中不要盲目奢侈，也不要过分养成勤俭节约，制定正确的适合自己的消费计划，这也是中华民族的传统美德。同时，大学生一定要以理性的眼光看待问题，把握好消费的“度”，在养成良好的消费习惯的基础上构建一种文明健康的生活方式。

报告题目：关于大学生消费情况的

调查报告

学生姓名：莫美琼

班级：09工商管理1班

学号：200930940125

院系：经济管理学院

指导老师：谭莹

第二篇：关于大学生消费情况调查报告的个人总结

关于大学生消费情况调查活动的个人总结

为了让同学熟练掌握调查报告写作方式，培养同学间团队协作精神，应用文老师特不止一项社会实践活动，主要内容是写一份调查报告，题目自拟，所有工作有小组协作完成，包括：选题，出调查问卷，发调查问卷，整理调查数据，细作调查报告。我被分配到第一小组，主要任务是进行数据分析，同时也参加其余一些工作。

我们小组于11月上旬进行选题，经过我组的激烈讨论最终以调查大学生消费情况作为调查内容并制定了详细的调查方案，并且与第二日出号调查问卷。期间我们小组合作默契，为下一步工作打下良好基础。

调查方案上交老师后，得到老师的指正，主要是工作要求没有写到位。这确实是我们的疏忽，方案写好后未进行好好检查。这件是告诉我们以后无论做什么事都要仔细准备。

问卷是由老师印发共100份，由组长和组员一起分发，这期间组员积极性不高，表现出浮躁，这可能是第一次干这种工作，不太敢和陌生人交流，有些羞涩。但是经过我组的努力最终还是完成了。看来必须锻炼和陌生人交流技巧。这也是一次宝贵经历。

接下来就是进行数据分析，这是一项很费精力工作，必须要认真分析否则前面工作前功尽弃，我深有体会。进过我和大家的努力终于完成这项工作。调查报告有两女生执笔，最终完成这项工作，进大家商议后上交老师。至此活动任务完成。

此次活动大家同心协力，明白了团队合作的重要性，同样也学会了调查报告的写作方式，对大学生消费情况也有一定了解。但是仍然有许多不足比如准备不充分，不太和陌生人交流。这些是我们必须要在今后工作中克服。总之，今后一定要培养团队合作精神，积极进取，取得成功！