青少年犯罪的社会调查报告

　

近年来，青少年犯罪已成为全球注目的社会问题。青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。近年来，由于各种消极因素和不良环境的影响，青少年违法犯罪问题日渐突出，据统计全球少年犯罪不仅人数增多，而且涉及面广，在全部犯罪人员中，青少年犯罪比例最高，青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。如今，青少年犯罪已被国际社会列为世界第三大公害。青少年犯罪除了无业人员及城市周边地区人员居多，父母离异、畸型家庭子女犯罪的多，结伙犯罪的多，二人以上共同犯罪的多，侵犯财产的案件多，还有一些网络犯罪、利用先进科学技术犯罪等特点。近年来，随着我国经济的迅猛发展、市场经济的进一步确立以及与之相伴生的失业、教育产业化、贫富差别悬殊等社会问题，社会矛盾日益加剧。青少年犯罪也呈现出一些新的特点和趋势，应引起全社会的高度关注。如何有效地遏制青少年犯罪，对于维护好社会治安，构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。为了了解青少年犯罪的具体特点及原因，我特对我县青少年犯罪进行了一项调查。
　　一、青少年犯罪的特点
　（一）青少年犯罪的社会特点
　　当前，青少年犯罪在年龄、类型、手段、方式上呈现一些新特点。 一是犯罪年龄低龄化。据统计，我县1998年以来14至18周岁的未成年人犯罪占青少年犯罪人数的41．7％，其中刚刚达到刑事责任年龄的14岁孩子竟占13．5％。二是犯罪类型多元化。青少年犯罪类型越来越多，主要有盗窃、抢劫、伤害、敲诈。此外，杀人、强奸、绑架等恶性案件也时有发生。三是犯罪手段成人化。十几岁的孩子作案前精心策划，作案后伪造现场，，未成年人犯罪具有了明显的成人化、智能化特点。四是犯罪方式团伙化。

（二）、青少年犯罪的心理特点
　　1、渴望独立的心理。自我意识越来越强，希望摆脱家庭和学校的束缚，独立自主,这种心理如果引导得当，孩子就会积极向上，心理健康。反之，则有可能与社会对立，与他人对立，最终走向犯罪。
　　2 、喜欢独立思考却又经验不足。少年人思维活跃，爱独立思考，由于经验有限，他们很容易颠倒是非、从而走上违法之路。
　　3、情感强烈又不稳定。易激动、情感强烈是少年时期的又一心理特点。引导得当，他们就会见义勇为，公而忘私。引导不好，则可能轻举妄动，违法乱纪，还自以为是“英雄壮举”。
　　4、逐渐成熟的性意识。青春期的性成熟必然使少年关注异性、爱慕异性，这是无可厚非的。但是，如果不加强品德教育、法制教育，并受到淫秽书画的不良影响，就可能在神秘感、好奇心的驱使下产生性犯罪行为。
      调查表明，从14岁开始犯罪人数逐渐增加，15、16、17、18岁是犯罪的高峰，约占犯罪青少年总人数的69.7%。而20至25岁，犯罪人数又逐渐下降。由此可见，13岁至20岁这个年龄段非常关键，如果引导不好，很可能酿成终生悲刷。经分析，有几种心理在少年犯罪中比较常见：逆反心理、模仿心理、意气心理、报复心理、利己心理。
    二、青少年犯罪的原因
　　青少年走上违法犯罪道路的原因有很多，我总结为以下几点：
　　第一、家庭环境的影响。
　　家庭，作为社会的细胞，是人在社会化过程中的第一站，父母、亲人是孩子所遇见的第一位老师。家庭的教育是一个人顺利实现社会化进程的基础和先导。但是在现实中，一部分家长在对子女的教育上方法措施不当，有的表现为以孩子为中心，使孩子任性、为所欲为；有的家长对孩子打骂训斥过度，使孩子对家庭缺乏感情；有的让孩子放任自流，一概不管，其结果使孩子有更多的机会和条件受到不良影响；一部分父母关系不和、离异或家庭成员非自然缺损等，容易造成青少年出现心理障碍，在心理上造成无法弥补的损伤，以致出现心理发展上的障碍和失调，影响其健康成长。
　　　青少年犯罪具有恶作剧性，有些青少年的犯罪行为并非出于物质方面的需要，只是对一些行为的好奇和体验，出于好奇，而从事某种违法犯罪行为。其生存在不良的环境里，面对不良恶习或犯罪行为，可能潜移默化地影响他们。所以我认为：不良的家庭影响是导致青少年违法犯罪的主要根源之一。
　　第二、社会环境的影响。近年来，社会上不良风气对青少年有腐蚀作用。文化部门有时对文化市场管理不够严格。特别是音响制品和网吧对青少年的危害很大。有些网吧的业主还利用各种手段引诱青少年上网，并给买烟、买食品、开夜场等，致使他们“乐不思蜀”，学习没心思，整天想着上网、玩游戏，成瘾者就如同吸毒一样，对孩子的身体、精神造成严重损害。网吧对学生的吸引力很强。他们上网的钱是有限的，没有了钱，有的向家里人要，有的就去偷，去抢。据我调查，违法青少年，绝大部分是游戏迷。如今社会已经步入信息化社会，信息的传播途径多种多样，如：广播、电视、报刊、杂志、互联网络等，这给我们的生活带来了许多的方便，但也应该看到其背后藏有我们无法控制的消极影响。同时市场经济的 “以权谋私”、“行贿受贿”等不正之风在少数地方蔓延盛行，也造成不良的社会风气。而青少年的生理、心理还未成熟，他们的品质心理的形成在很大程度上会受社会环境的影响。各种不良信息的传播，严重地侵袭着青少年的思想健康。更有一些违法犯罪分子利用青少年的好奇和盲动，引诱、腐蚀着青少年，教唆他们违法犯罪。
　　第三、学校教育的影响。
　　学校是培养青少年的重要场所，教育是主导力量。然而，在我们的学校教育工作中，学校、老师为了成绩、为了升学率，存在着注重抓学生的知识学习、忽视思想品德教育的倾向。少数教师对犯错误的学生动辄训斥、挖苦、强制采取惩罚，严重地伤害学生的自尊心和自信心，使他们产生对立情绪。个别学校干脆把犯了错误的学生赶出校门，放弃学校的教育责任，使学生有更多的机会去接触社会上的不良影响，这些都给学生的品德不良发展留下了重大隐患。
　　四、预防青少年犯罪应采取的主要措施
　　青少年犯罪应当引起有关部门、社会、学校、家庭的共同关注，只有多方配合、形成合力，打击和防范并重才能有效的进行综合治理、标本兼治。
　　（一）形成合力，预防为主
　　家庭的教育作用对个人发展的重要影响作用，是人一生中社会化的关键时期。纵观人类进化文明史，始终没变的是：父母是儿女第一任教师，更是终身的教师。家庭是人的第一课堂，也终身的学堂，所以我们首先要抓好家庭教育。这是防止青少年犯罪的第一道防线，也为学校教育和社会教育打下了非常重要的基础。父母要打造一个适宜孩子生活的环境，对子女付出爱是真正的爱，不应当过早的把错误的竞争理念灌输到青少年的人际交往中，而应该更多的教育孩子学会宽容、学会合作；做好孩子的第一任老师。营造家庭教育的良好氛围，作为家长，首先要改变教育孩子的错误观念，多与孩子沟通，多与学校联系，不要以粗暴的方式教育孩子，避免孩子产生逆反心理；家长要起好榜样示范作用，对孩子进行潜移默化的影响；要加大对孩子的监护力度，多关心孩子的心理动向和去向。多留些时间陪伴孩子，要用爱心去感化孩子。
　　其次要强化学校教育。学校也不应当只以升学率为指挥棒，以经济效益、社会效应为目标，应该抓好对青少年的心理教育、道德教育、纪律教育、文化教育，为学生提供良好的学习生活条件和安全、健康、文明的环境，让他们在学习中得到欢乐，受到鼓舞，引导他们在道德的阶梯上不断地攀登，充分发挥学校这一预防犯罪的主阵地作用。
　　再次要落实社会教育。我们应该发挥电影、电视、网络的教育作用，以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，加强对文学作品，减少乃至杜绝青少年观看可能诱发犯罪的影视和文学作品；还要组织各种有益的业余活动，帮助他们磨练意志，陶冶情操，净化心灵，点燃他们热爱生活的火花，使他们获得一种充实感。这是社会教育面临的一项重要而又紧迫的任务。
　　（二）完善法规，建立机制
　　不良的社会环境是青少年形成犯罪心理重要的外部因素。面对社会上的各种腐化现象、不良风气，要建立完善的市场监控法律法规，防止一些暴力、色情制品、电子游戏厅、网吧等因疏于管理给少年造成消极影响，为青少年的健康成长营造良好的社会环境。

面对青少年犯罪这个日益突出的社会问题，如果全社会都能动员起来，以家庭教育为基础，以学校教育为重点，用社会教育来提高，以法律法规做保障，青少年违法犯罪率不断上升的势头一定会得到有效的遏制。
 

第二篇：网络对青少年影响社会调查报告

关于网上虚拟组织对青少年影响研究的 调查报告

学院 专业 班级 姓名 市场营销

2011/2/18

关于网上虚拟组织对青少年影响研究的调查报告

前言

参与者： 参与者： 实践主题: 实践主题:网上虚拟组织对青少年影响研究 时间: 时间:2011/02/18 地点: 地点:网络 互联网的迅猛发展，正在无时无刻地影响和改变我们的工作、学习和生活方 式，很大程度上影响着我们当前青少年群体的组织形式和青少年分布。为此，我 们结合当前青少年的实际需求，以网络聊天工具 QQ 为重点依托，对我们身边的 网络虚拟组织情况进行调查。在调查过程中，我们通过与加入 QQ 群、参与群聊 对话、参与天涯论坛、猫扑论坛、校内网、开心网、博客等网络虚拟团体、体验 群的网下活动，并对此方面的工作进行了梳理和思考。 现将此次实践活动的有关情况报告如下：

关于当前我国网络发展 发展的基本情况 一、 关于当前我国网络发展的基本情况

2011 年 1 月 19 日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布了《第 27 次 中国互联网络发展状况统计报告》截至 2010 年 12 月底， ， 我国网民规模已达 4.57 亿；互联网普及率攀升至 34.3%，较 2009 年提高 5.4 个百分点。

网民年龄结构更加优化。2010 年，30 岁以上各年龄段网民占比均有所上升， 整体从 2009 年底的 38.6%攀升至目前的 41.8%。10-19 岁年龄段的网民所占比例

下降较多，与该年龄段实际人口数下降有关。

截止至 2009 年 12 月，使用率排名前三甲分别是网络音乐（83.5%） ，网络新 闻（80.1%） ，搜索引擎（73.3%） 。但从发展速度上看，商务交易类应用遥遥领先， 商务交易类应用平均增幅 68%。其中，网上支付用户年增幅 80.9%，在所有应用 中排第一。2009 年时商务类应用大发展的一年，中国互联网应用的消费商务化 特征走强趋势明显。

关于我国青少年上网 上网状况 二、 关于我国青少年上网状况

截至 2008 年 12 月，中国青少年网民数量已达 1.67 亿，占总体网民人数的 比例为 55.9%。目前，青少年群体已经成为中国最大的网民群体。 网络社交增加了青少年同伴之间、群体之间相识和了解的途径，使日常生活 中部分人际交往的需要在网络上得到了满足。对于青少年群体而言，网络社交的 匿名性能回避面对面的人际交往中的羞怯和畏惧，培养交际能力，获得人际交往 中的认同和自信，因此，青少年使用网络社交工具的比例较高。青少年网民即时 通信、博客和交友网站的使用率均高于网民总体，其中，即时通讯用户高达 80.2%，有九成的大学生网民使用即时通讯，小学生网民也有 68.3%的使用比例。 书写博客也是青少年较为青睐的网络社交方式。 目前青少年中拥有博客的达 到 66.8%，年增长 33.8%。开博客和写博客的爱好不仅限于成年的大学生，中小 学生使用的博客的比例也较高，分别有 65.6%和 52.0%的中学生和小学生网民拥 有自己的博客。青少年通过博客和日志空间等记录自己的思想和行为，使其自我 表达意愿可以得到充分的展示，从而在网络空间产生共鸣，这有利于青少年提升 个人价值感。 在交友网站、论坛和 BBS 的使用上，青少年也比较活跃。高校的论坛/BBS 已经成为大学生使用便利、应用广泛的信息交流平台。

青少年的网络游戏使用一直是家长和社会关注的焦点。目前，青少年网民中 网络游戏用户占 67.4%，中小学生玩网络游戏的比例高于青少年平均水平，有近 七成中小学生网民是网络游戏用户。低龄群体自我控制能力较弱，长时间使用网 络游戏，会直接造成网络游戏沉迷等问题，严重影响正常的学习和生活。

三、分析当前网络虚拟组织对青少年产生的影响和问题 分析当前网络虚拟组织对青少年产生的影响和问题

在调查中，我们发现随着互联网技术的高速发展，越来越多的青少年涌现互 联网，以浏览网页、即时聊天、发帖言谈等形式，从互联网上获取、发布、利用、 管理信息，可以说网络生活已经成为青少年生活的重用组成部分。 （一）网络虚拟组织对青少年的积极影响 1、促进青少年开放交流。通过这些网络虚拟组织可以使青少年超越时空的 制约， 十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流， 讨论共同感兴趣的话题， 由于网络交流的“虚拟”性，避免了人与人之间直面交流的摩擦与伤害，从而为 青少年提供情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。另一方面，进一 步扩展青少年对外交流的时空领域， 实现交流、 交友的自由化， 给青少年的学习、 生活带来了巨大的便利和乐趣。 2、促进青少年个性发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩 的， 以网络虚拟组织为依托， 青少年可以通过群的交流和活动找到自己发展方向， 也可以得到发展的资源和动力。充分利用互联网就可以学习、研究乃至创新，这 样的成就都能拥有一批爱戴者，极大地发展了青少年的个性。 3、促进青少年学习成才。通过以兴趣爱好和学习成才为主要的内容，通过 这些网络 QQ 群可以帮助青少年找到身边较好的良师益友，通过即时提问、在线 交流等方式，让群里的青少年可以互相帮助、互相提高，甚至资源共享。

（二）网络虚拟组织对青少年的消极影响

当青少年在深切感觉网络奇特功效的同时，其认知、情感、意志等正发生深 刻的变革，

一旦青少年不能从网络本质及生活原则的深刻醒悟中明辨网络的价值 属性，这也将给青少年带来不利成长的因素。 1、易上瘾。一些青少年长期沉湎于网络聊天之中，有的已出现了网络病症，

导致青少年出现了精神和躯体的病症，影响了青少年的健康成长。 2、易蛊惑。因特网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站，还有一些政治 上反动的网站，政治素质不高的青少年容易受到这些污浊内容的影响。 3、荒学业。青少年中自控能力比较差，又不善于取舍的人，沉湎于网上浏 览而荒废学业的可能性是很大的，影响了青少年的正常学习和工作。 4、疏交流。网上交友聊天是当前青少年上网流行的交流方式，网上交流都 是在“背靠背”的情况下进行，容易产生说谎、虚拟的心理反映，网上聊天时撒 谎、在网上说说粗话影响正常交流模式。

四、积极探索新时期依托网络虚拟组织加强青少年教育的对策

网络就是一把双刃剑，它既能带来“学习的革命”，也能传播非健康资讯， 既能拓展思维视野，也能软禁人的“自由”。因此，努力营造良好、健康的网络

环境，从办网、上网两个方面入手，坚持“引导”和“规范”两条腿走路，切实 加强新时期网络虚拟组织建设尤为重要。为此，结合我国的实际，可以在几个方 面着手：

（一） 净化网络文化

加强网络文化建设， 一方面， 要加大内容建设力度， 满足青少年网民多样化、 个性化的文化信息需求；另一方面，要积极引导其他网络应用行为，引导青少年 开展网络学习和商务活动，鼓励青少年将网络从娱乐工具向生活助手转移。同时 充分发挥网络的特性， 将传统教育与网络教育结合， 鼓励学生使用网络查询信息， 使用网络搜索教育资源等。

（二） 加强社会监督

净化青少年上网环境，不仅仅是政府、网络运营者、内容提供商的责任，同 时需要全社会的多方协作。近年来，文明办网、文明上网工程连续不断，犹如刮 起了一股绿色风暴， 整体营造和谐的网络空间， 这有助于青少年上网空间的净化， 也增强了青少年自觉抵制不良信息的意识。文明办网、文明上网将是一项长期的 工程，需要全社会的积极支持和参与，它不仅需要政府的正确监管，更需要行业 组织长期的积极引导。