萃英小学2013-2014学年度下学期学校安全工作计划

一、指导思想：

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标：

1.建立组织，加强领导。

2．健全制度，落实安全责任。

3．强化教育，提高师生安全防范意识。

4．全方位排查，消除学校各类安全隐患。

5．定期检查，及时逐级汇总上报。

6．完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则：

教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。

四、工作内容：

（一）教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。

⑶体育课及其它室外游戏，教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。

⑷课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

（二）食品卫生安全：

⑴加强对学校食堂的安全管理工作，规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂配餐。重点做好对食堂配餐人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。

⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性

疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水，使用饮水机时要防止学生烫伤。

（三）交通、消防等生活中各类安全：

⑴充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵严禁家长自行组织包车接送学生。

⑶各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 ⑷重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动，保障学生人身安全。

（四）校产校舍安全：

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。

⑷加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。 ⑹定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。 ⑺遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。 ⑻加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。

（五）网络安全：

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件的投入，确保校园网络畅通，学校网站正常。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

（六）预防自然灾害安全：

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等，增强自我防备应对能力。

五、工作措施：

1．充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各

种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。

2．出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书，落实责任，规范操作。

3．安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。

4．抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。

5．按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤，积淀学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。

六、具体安排：

二月份：

1．开展学校安全教育月系列活动（如相关法律规章学习、签定安全责任状、安全常识小竞赛、安全教育展板等）。

2．调查了解学生家长包车情况，规范家长接送行为。

3. 组织应急消防疏散演练。

三月份：

1．组织学生健康心理教育活动。

2．教师教学减负增效工作经验介绍。

3. 学校周边综合治理调研。

四月份：

1．进行学生综合实践活动安全教育。

2．网络安全教育培训。

五月份：

1．举行疏散演练。

2．学生食品卫生安全工作调研。

六月份：

1．班级一日常规管理经验交流。

2．安全教育书画评比活动。

七、八月份：

1．总结全学年度安全教育工作，制定下学年学校安全教育工作计划。

2．排查整改校园存在的安全隐患。

3．指导学生过好文明、健康、安全的暑假。

翔安区萃英小学 20xx年2月

第二篇：小学20xx至20xx学年学校工作计划

2013至2014学年度

学校工作计划

（第一学期）

少林办中心小学 二零一三年六月

学校工作计划

一、指导思想

根据学校发展规划，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展”的工作思路，以“上好每一节课、做实每一件事、体恤每一位教师、关注每一位学生”为切入点，以创新教学方式，打造道德课堂为核心，注重内涵发展，提升学校品位，促进学校持续、协调、健康发展。

二、工作重点

1、认真准备积极迎接现代化教育评估；

2．扎实做好安全工作，争创和谐平安校园；

3、提高学生文明素养，培养良好行为习惯，开展“告别陋习，争做文明学生”评比活动；

4、加强校本教研，打造道德课堂，完善深化“语文——以读代讲、数学——自主探究”教学模式；

5、巩固特色教育工程，进一步整合社团组织，推出精品项目。

三、具体工作措施

（一）坚持“质量至上，安全第一”原则，争创和谐平安校园。

1、健全完善学校安全工作制度，层层签定责任书，落实稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案

等，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。

2、坚持上好安全教育课程，着力培养学生的安全意识和自我保护意识，定期举行安全突发事件应急演练活动，进一步提高师生安全自救互救能力，切实保障学校正常的教育教学秩序，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

（二）坚持“五育并举，德育为先”原则，抓好学生文明规范和思想道德建设。

1、扎实搞好师德师风建设工作。坚持每周一次集体政治学习，认真学习“四法一纲要”、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业十不准》等法律法规，增强教师职业光荣感、使命感、责任感，培养教师敬业精神、奉献精神、团队精神。拟在新学年第一个月开展以“忠诚履职，爱生乐教”为主题的“师德师风教育月”活动,届时将举行“文明执教，文明学习，感恩社会，争创名校”的师生签名仪式，广泛开展爱生助学活动，把师德师风教育引向深入。

2、扎实做好学生行为习惯养成教育。以落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》为载体，加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，各中队为堡垒，加强学生干部的培养，努力做到“一周主抓一个项目，一月成一个好习惯”。

严格落实“从不迟到不早退抓起；从不说谎话抓起；从不抄袭作业抓起；从不乱涂乱画抓起；从不乱丢果皮纸屑抓起；从集会做操做起；从个人卫生、扫地清洁抓起”的“七从”细节教育；着重开展“见到师生先问好、楼道上下轻声走路、进入教室轻声说话、个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁、不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不爬高上低、不高声喧哗、不损坏公物”的“一问二轻七不要”的日常行为监督检查评比活动。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。

3、加强班级管理，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，培养良好的道德品质和文明行为。

4、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容，将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”等内容纳入广播栏目。同时进一步完善学校班级特色文化建设，为学生成长创设优雅和谐氛围。

5、深入开展国学经典教育。以国学经典为主要教材，进一步拓展诵读内容，着眼于教育性和启智性。分年级分学段设置目标，严格规定诵读时间、方法、计划、实施；同时，深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期、持

久地、有声有色地开展下去，以使书香、墨香充满校园，让读书写字成为全体师生的终生习惯和爱好，让师生在读书、写字中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

6、开展丰富多彩的主题德育活动。德育活动要紧跟时代发展的脉搏，注重时代精神和时代气息，并以重大节庆、纪念日为契机，开展主题系列教育活动。对学生进行爱国主义教育和伟大民族精神教育，使小学生从小树立了正确的世界观、人生观、价值观，促使每位学生在社会做一个好公民，在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，以不断提高他们的思想道德水准。

（四）坚持“质量立校，质量兴校”思想，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保学校教育健康持续稳步发展。

1、加强学习和研讨，切实提高教师教育教学水平。紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键，改革课堂教学，精心备课，改进教学方法、教学手段，提高课堂教学的有效性，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。从学校实际出发，完善课堂教学评价体系，从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个

性发展。坚决抓实“有效备课”，杜绝“假教案”和无教案上课现象；坚决抓实“有效上课”，确保学生课课有思、堂堂有得；坚决抓实“有效听课”， 采取推门听课、研究性听课、指导性听课、校内公开课相结合的办法，做到有听必评，评中有指导，导后有反思，思后有改进；坚决抓实“有效作业”，课堂作业要求当堂完成，尽量进行面批，有错必纠。课外作业严禁超时超量布置；坚决抓实“有效辅导”，每位教师要制定培优补差计划，课外训练要落实到位，要有辅导成效。

2、加强和改进艺术、体育工作，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，高度重视小学英语、音乐、体育、美术学科的教学与管理。规范体育、美术学科教学活动。广泛开展阳光体育运动，大力推广“快乐大课间” ,确保学生每天体育锻炼1小时。让小学生在小学期间都能至少学习掌握1项艺术特长和2项体育运动技能。继续搞好 “元旦”文娱汇演和美术书法展，以形式多样的活动载体，提高广大师生的艺术修养，展示学校艺术体育教育成果。田径队要加强训练，力争在市运会中取得优异的成绩。

3、构建高效优质课堂。要把新课标的新思想、新理念、新要求全面落实到课堂教学中。首先是要明确教学目标，提高教学内容的有效性；其次要优化教学过程设计，提高教学

活动的有效性；三是活用教学方法，提高教学方法的有效性；四是构建和谐师生关系，提高教学交往的有效性；五是恰当运用教学手段，提高教学媒介的有效性；六是锤炼教学语言，提高语言信息交流的有效性；七是精心设计问题，提高主体问题探究的有效性；八是适时进行多元评价，提高教学评价的有效性。

（五）继续强化教师队伍建设，积极开展创先争优活动，培养素质高、业务精的教师群体。让“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个教师的追求。

1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，严格执行《教师十不准》，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作，将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。

2、深入开展创先争优活动。借助“素质讲坛”、“名师工程”，分层面进行政治、业务、综合素质测试，积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动，不断提高创先争优能力。

3、加强学习培训，提高教育教学水平。制定学习培训计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。

（六）大力推进校园文化建设，为创建“校园文化示范校”奠定基础。

校园文化的是一所学校质量的具体体现，经过几年的建设，我校校园文化已初显特色，本学期将进一步抓好以下几方面工作：

1、做好班级板报、学习园地、展示台、图书角的布置和管理；

2、校园西围墙内侧布置一面文化墙，进一步提升校园的文化品位。

3、定时播放优秀儿童歌曲及优秀传统歌曲。

4、以“江油市感恩教学楼为载体”开展专题活动，让学生了解中国的传统文化，激发学生热爱祖国的思想感情。

5、充分发挥教师的特长和主观能动性，积极创新社团活动内容和形式，对现有的九个社团进行整合，推出精品项目。

新学期学校发展将面临诸多机遇和挑战，成败的关键在于广大教师，我们要鼓士气、聚人心，用真情、动真格，群策群力把我们的学校建设成为人们满意、学生快乐、教师幸福的乐园。