夏乡铁提尔小学双语学习计划
我校是一个维语，在日常的教育教学工作，双语对老师们来说显得尤为重要，简单的一句维语会使得学生觉得的很亲切，少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流，从而加强师们在教育教学上的互相学习，同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平，特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。
1、在双语教师中选三名汉语较好的教师，专门负责全
校师生的双语学习，为双语学习提供相关材料。
2、每周一例会组织教师集体学习，由选出的三位教师
向大家教授一句日常用语。
3、开辟校园广播双语专栏，通过校园广播，全校师生
每周学四个日常用语。
4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语
教师自愿结成对子，双语教师教汉语教师维语，汉语教师教
授双语教师汉语，形成共同提高的好局面。
5、积极倡导学生进行双语学习，从而加强学生的民族
团结教育。
6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。
第二篇：双语学习计划
职业高中党支部20xx年“双语”
学习计划
为了进一步学好双语，促进彼此间的交流，增加民族团结，提高大家的语言交际能力，提高我校教师的工作水平、业务能务和工作效率，现拟定今年的学习计划如下：
一、 指导思想：
任何一项学习都必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实上级组织的各项方针政策，全面开展对党员干部的双语学习培训工作，真正使大家克服工作中的语言障碍，成为政治立场坚定，工作作风正派、业务能力较强，能够团结和带领广大干部群众共同进步。
二、学习人员：
职业高中全体干部职工。
三、学习方式
根据我校工作的情况，我们将采取集中授课与自学为主,要求“每日一句”,并由专人组织安排学习。我们的各项工件都与教育密切的联系，只有学好双语，才能将我们的各项工作做好，更好的为教育、农民服务。因此，我们每天利用上班前功尽15分钟在时间，让大家每天学一至二句教育实用用语。然后在工作中努力实践。
四、考核
根据县委有关会议精神，我们将对双语进行定期、不定期的考核，对于成绩优秀者我们给予一定的奖励，对于不合者的，鼓励他们平时多用双语交流，尽快、尽量学会双语。
岳普湖县职业高中
20xx年1月25日