英语研究性学习材料
研究课题： English films and music
课题时间：20##年7月——20##年8月
年 月 日
研究性学习开题报告
研究性学习活动记录
研究性学习研究报告
一、研究背景
小组讨论后，一致认为英文歌曲和电影是一种既轻松又实在的学习方法，既能让许多的同学有兴趣去学习英语，又能有效地把英语学好。
二、研究目的和意义
目的：激发学习英语的兴趣、提高我们的英语水平。
意义：训练语音、训练听力、扩充词汇、了解西方文化和习俗等。
三、研究时间
2012.7-2012.8
四、研究方法
调查法，实践法
五、研究内容
1、英文歌曲和电影对于英语学习的意义
2、英文歌曲和电影在哪些方面有帮助
六、任务分工
由组长负责书写，组员积极配合，提出见解。
七、研究过程
1. 自由谈对英文歌曲和电影的认识。
2.阅读书籍，上网查资料，搜集英文歌曲，观看英文影片。
3.汇总写出总结。
八、研究成果及分析
二十一世纪是一个开放，融通的社会。各国之间的经济文化交流日益密切。英语作为一门世界范围运用最广的工作语言，便成为联系世界各国人民的纽带，所以学好英语对即将融入世界舞台的未来一代的我们犹为重要。
在语言掌握过程中，语感对语言的理解和掌握十分必要。比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的句子成分，句子结构或句型；而是感受这个句子是否读得通，读得顺―――我们几乎可以用这个办法应付所有类型的中文句子。事实上，不管是日常交流还是考试，我们都是这样做的。其实，英语也是一样，中国英语教材在很早就引入了语法这一环节，这对于英语学习当然是有帮助的，它能一一了解句子的结构，能更好的理解句子，但它的缺点也是显而易见―――过早的接触大量的语法知识使学生把学习英语的中心转到了语法知识，而非英语本身。当学生们发现只学习语法便可以在考试中取得好成绩，便不再重视英语能力的培养，尤其英语语感的培养。实际上，我们可以随时随地地进行英语听力练习来培养自己的语感，哪怕只听懂一两句，日积月累下来，就是不小的收获。渐渐地小到鸡毛蒜皮，大到世界政治都能听到，再把听到的内容和我们自己的日常生活常识联系起来，互相照应，反应越来越快，听懂的越来越多,这都得益于语感对于英语听力提高的作用。
英语歌曲具有精美流畅的音韵，语言活泼平实、贴近生活，构造简略且蕴涵丰富多彩的修辞等特点。我们在欣赏英语歌曲的同时，还能激发学生学习英语的兴趣、训练语音、训练听力、扩充词汇、了解西方文化和习俗等。因此英文歌曲在愉悦我们身心的同时，还能让我们对英语产生更加浓厚的兴趣，会使我们对英语有新的发现和认识，从而有助于我们英语水平的全面提高。
看英文原版电影不失为锻炼我们的听力，提高英语听力水平的有效手段之一。由于中文和英文思维上的差异和语言表达的不同，导致很多英语学习者们学到的往往是中国式的英语。因此看英文原版电影既可以让英语学习者学到地道纯正的英语，还能了解西方人的思维方式。其次，我们在学校和平时的日常生活中学到的用来表达的句子较为有限，远远比不上我们使用或听到母语的频率，而英语电影恰恰能弥补这一遗憾，并能满足我们徜徉“英语世界”的愿望。
如何高效观赏英语电影呢？经过我们小组讨论，我们得出以下值得注意的几点：
首先，观赏英语电影不应只停留在电影精彩的情节中，电影中纯正的发音也应该是我们关注的焦点，我们的目标之一就是培养自己的语感，提高英语水平。在观看时我们可以注意观察人物的嘴型，模仿它的嘴唇如何发音，跟着主人公的话语，学习他的语音语调。其次，当我们看到一些常用的俚语，谚语和句型，立即把它们摘录下来。英语学习不是一朝一夕就能成功的，他需要日积月累。除此之外，我们在观看英语电影之前，最好先了解一下电影事件和人物形象发生在英语语言国家的文化背景，以便更好理解语言文本，提高短时记忆的速度，从而加深语言印象。最后，我们应尽量模仿电影经典片段，背诵，表演。只有把视，听，说三者结合，从语调，语速，词组和造句等听说方面训练自己，才能逐步地将语言知识迁移为语言能力。
英语歌曲和电影研究性学习使我们从音乐欣赏及电影故事中收获颇多：
1）激发了学习英语的兴趣
2）提升了口语及听力水平
3）增强了英语语感
4）扩大了词汇量
5）更多了解西方文化知识
第二篇：英语研究性学习报告
沈阳市第二十中学
高一（16） 班研究性学习材料
研究课题： 旅游宣传小册子
课题组长：
课题组成员：
课题时间： 2012 年 8 月—— 2012 年 8 月
研究性学习评价表
研究课题：旅游小册子
学分认定：合格（5学分） 不合格（0学分）
指导教师签字：
年 月 日
研究性学习开题报告
研究性学习活动记录
研究性学习研究报告
一、研究背景
通过研究旅游的内容，加强对英语单词的理解，加强阅读理解，同学们在英语的学习中找到乐趣。各个国家不同的文化，让同学们更加近距离的了解世界。通过“网上旅游”、在网上找些相关资料，查找自己喜欢的国家，也能培养我们对这些国家的喜欢。提升我们的价值观，让我们更加憧憬那个地方并为之而奋斗。
二、研究目的和意义
通过上网查找，小组间的相互讨论，了解各个国家的风俗习惯，因为我们组研究的大多是欧洲国家，所以能够认识到中西文化差异。更好地了解西方国家的人文色彩，了解英语，用正确的态度看待中西之间的文化，增加对英语的学习兴趣。
三、研究时间
12年8月1 9日至23日
四、研究方法
上网查找有关资料。
五、研究内容
旅游小册子
六、任务分工
王桥佳：香港、雅典
毕 畅：米兰、佛罗伦萨
殷婉婷：澳大利亚、新加坡
蔡翔宇：西班牙、伦敦
七、研究过程
1. 组内成员首先对研究问题进行讨论、分析，设计研究方法和任务分工。
2. 分别执行各自任务，
3. 将组员调查出的资料进行整理、总结，得出结论，并撰写研究性学习报告。
八、研究成果及分析
香港，繁华的国际化大都市。1842年至1997年，香港是英国的殖民地；1997年7月1日，中国对香港行使主权。地处珠江以东，与广东省深圳市相接。香港是中西方文化交融的地方，是全球最安全、富裕、繁荣和生活高水平城市之一。
爱琴海是地中海东部的一个大海湾，位于地中海东北部、希腊（Greece）和土耳其（Turkey）之间。爱琴海岛屿众多，所以爱琴海又有“多岛海”之称。
20##年8月份暑假，我们小组研究了一份课题——《旅游宣传小册子》。
我们认为作为高中生，我们应该将眼界放开，了解自己的国家和世界。目前我们学习任务沉重，无法做到亲自到我们感兴趣的国家和地区了解和研究，所以我们选择这个课题，希望可以拓宽我们自身的阅历。
我们研究这个课题的目的是让全组的成员更了解自己感兴趣的国家和地区，同时了解其他同学所喜欢的国家和地区；而研究的意义意义是使我们更了解世界各地的风土人情和历史文化，同样使我们更加了解了那些伟大且沉淀了历史意义的建筑和文化。
我们全组的所有成员每个成员负责两个不同的国家或地区，每个成员负责查找自己负责地区的资料，进行整理；组内成员集中在一起进行成果的集中整理，并负责介绍自己负责的部分，成员进行交流。
意大利的米兰以及佛罗伦萨。这是两个同样古老而沉淀了无数历史文化的城市。
米兰作为世界四大“时尚之都”之首，拥有世界半数以上的时装著名品牌，世界所有著名时装在此设立机构，半数以上时装大牌的总部所在地，是著名的历史文化名城，这里是全球设计师向往的地方。伟大的达芬奇留下了最为辉煌的作品，如同一团白色火焰的米兰大教堂直耸云霄，斯卡拉大剧院代表着世界歌剧之巅，这里是阿玛尼、范思哲、PRADA、杜嘉班纳（DOLCE&GABBANA)、华伦天奴、MOSCHINO等世界顶级服装的大本营，米兰时装周影响着世界时尚。
佛罗伦萨是极为著名的世界艺术之都，欧洲文化中心，欧洲文艺复兴运动的发祥地，歌剧的诞生地，举世闻名的文化旅游胜地。属意大利托斯卡纳区，原意大利首都，意大利的文化中心。佛罗伦萨连接意大利北部与南部铁路、公路网的交通枢纽，阿诺河横贯市内，两岸跨有7座桥梁。市区仍保持古罗马时期的格局。多中世纪建筑艺术。全市有40多个博物馆和美术馆，乌菲齐和皮提美术馆举世闻名，世界第一所美术学院，世界美术最高学府佛罗伦萨美术学院蜚声世界，意大利绘画精华荟萃于此。文化中心，有大学，还有艺术、文学、科学研究院与图书馆等。
组内的同学在查找好各自的内容之后，集中在了一起，将各自的学习成果汇聚在了一起，并且做出了详细的成果展示。
佛罗伦萨是意大利文艺复兴时期诗歌和绘画的摇篮，伟大诗人但丁就出生在这里。至今，佛罗伦萨仍保存着但丁的故居，许多游人慕名前来这里参观。被称作文艺复兴艺坛“三杰”的达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，在1506年聚会于佛罗伦萨，成为艺术史上的千古美谈。不论是漫步在佛罗伦萨的大街小巷，还是来到博物馆、美术馆或教堂参观，定会感受到佛罗伦萨古城那浓郁的文化氛围。
米兰不仅设计与时尚世界闻名，米兰也是世界的艺术之都之一 。米兰时装周是世界最为重要的时装周之一，有世界时装晴雨表之称。蒙提拿破仑街是世界最为著名的奢侈品大道；米兰同样拥有众多的美术馆，博物馆，世界著名大师的作品一应俱全，达芬奇的《最后的晚餐》和众多手稿，米开朗基罗生前最后一个雕塑，拉斐尔，提香，佩鲁吉诺，毕加索等大师的绘画收藏在布雷拉美术馆，布雷拉现代美术馆，二十世纪博物馆，米兰现代艺术博物馆等地。
3.新加坡是东南亚的一个岛国。该国位于马来半岛南端，其南面有新加坡海峡与印尼相隔，北面有柔佛海峡与马来西亚相望，并以两条长堤相连于新马之间。新加坡是全球最为富裕的国家之一，属于新兴的发达国家，其经济模式被称作为“国家资本主义”，并以稳定的政局、廉洁高效的政府而著称。新加坡是亚洲最重要的金融、服务和航运中心之一。新加坡是继纽约、伦敦和香港之后的世界第四大金融中心。新加坡在城市保洁方面成绩斐然，故有“花园城市”之美称。
澳大利亚是全球土地面积第六大的国家，国土比整个西欧大一半。澳大利亚不仅国土辽阔，而且物产丰富，是南半球经济最发达的国家，是全球第四大农产品出口国，也是多种矿产出口量全球第一的国家。澳大利亚拥有很多自己特有的动植物和自然景观。澳大利亚是一个移民国家，奉行多元文化，大约四分之一的居民出生在澳大利亚以外。
附加图片
爱琴海
香港
米兰
佛罗伦萨
学生心得体会(所有学生)
通过这次的研究性学习——《旅游宣传小册子》，我了解了意大利的米兰以及佛罗伦萨，这次不仅使我了解了这两个城市广为人知的一面，也让我了解了这两个城市的另一面。
众所周知的是米兰是世界四大“时尚之都”之首，却又有很少人知道米兰同样是世界历史文化名城 ，她的历史同样悠久、同样厚重。
米兰是世界公认的四大时尚之都之一，也是四大时尚之都中最具影响力的城市，在四大时装周中独占鳌头。米兰汇聚了众多世界时尚名品，阿玛尼，范思哲，普拉达，杜嘉班纳，华伦天奴，古奇，莫斯奇诺等。米兰时装周是世界最为重要的时装周之一，有世界时装晴雨表之称。蒙提拿破仑街是世界最为著名的奢侈品大道。
米兰城建于20##年前，现在的城市格局是500~600年前建造的，米兰是文艺复兴的重镇，达芬奇在这里生活工作，在这里留下了众多手稿和杰作《最后的晚餐》，米兰保留着众多古迹，米兰从2000多年前就是世界重要的城市。
佛罗伦萨人们都知道她是极为著名的世界艺术之都，欧洲文化中心，欧洲文艺复兴运动的发祥地，歌剧的诞生地，举世闻名的文化旅游胜地。佛罗伦萨是意大利文艺复兴时期诗歌和绘画的摇篮，伟大诗人但丁就出生在这里。至今，佛罗伦萨仍保存着但丁的故居，许多游人慕名前来这里参观。被称作文艺复兴艺坛“三杰”的达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，在1506年聚会于佛罗伦萨，成为艺术史上的千古美谈。 而佛罗伦萨也以艺术、设计、手工艺闻名遐迩。柏丽慕达时装学院、欧洲设计学院、欧纳菲珠宝设计学院、里亚奇工艺美术学院是佛罗伦萨著名的高等院府。
这次的研究性学习不仅使我了解了原来不了解的知识，同样促进了我们组员之间的默契配合。