小学生吃零食的调查报告

时间:2024.4.29

中学生吃零食的调查报告

一、问题的提出

校园里,刚打扫完的地面上,经常会出现一些食品的包装袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不仅使我们多次受到老师的批评,而且严重影响了我们学校的环境卫生。那是因为我们许多同学买零食吃,所以地上有很多的垃圾。

由于现在的初中生,几乎都是独生子女,家长都比较疼爱,对于孩子提出来的要求,基本上都答应,造成孩子偏爱零食,再加上我校是寄宿制学校,同学们买零食情况普遍存在,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。,特做了如下题目的调查。

调 查 问 卷

1.你很喜欢吃零食吗? ( )

A. 很喜欢 B. 较喜欢 C. 不喜欢

2. 你买零食时是否考虑到零食的质量问题? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C. 从不

3. 你买零食时会先看零食的商标吗? ( )

A.经常 B. 偶尔 C.从不

4. 平时购买食品,你是否会看保质期和生产日期? ( )

A. 每件食品都会看 B. 贵重的才看 C.从不

5. 如果事先知道是“三无食品”你会吃吗? ( )

(无商标、无生产日期、无保质期)

A.经常 B. 偶尔 C. 从不

6. 你有过因吃零食而导致拉肚子的现象吗? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C.从不

7. 你平时是否会关注生活中的食品危害问题? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C. 从不

8. 平时购买食物时,你是否会先了解食物的成份? ( )

A.经常 B. 偶尔 C.从不

9 .你每月用于零食的金钱大约是多少? ( )

A. 小于10元 B. 10-30元 C. 30-50元 D. 50元以上

二、调查数据情况及分析

这次共调查了我们学校50个同学。

第一个题目选A的35人,选B的10人,选C的5人,从这个调查的结果分析,大部分的同学都喜欢吃零食,这也正符合了中学学的年龄特点。但还有些同学不太喜欢吃,大多是男生。

第二个题目有10个同学考虑食品质量,偶尔考虑的占了15个,还有25个同学是不考虑食品质量的,就不管自己吃的什么。

第三个题目,选A的8人,还是有不少的同学在买零食的时候还是看看他买的什么东西的,但是还有30个同学只是偶尔看食品的商标,这说明还是有不少的同学连看都不看的就去买了要吃的。

第四个问题的结果是10个同学经常会看的,还有20个偶尔看生产日期,还有20个是不看这个问题的,太可怕了。

第五个问题的结果是选A的有10个,选B的有24个,选C的16个,这个结果说明有的同学明明知道是三无食品可还要吃,这说明他们太喜欢吃零食了,通过这个调查,希望同学们明白以后要注意食品的质量问题。

第六个问题的结果是有3个同学经常导致身体不舒服,15个同学偶尔有身体不舒服,这说明有不少的同学曾经受零食的伤害。

第七个题目的调查结果是选A的0个,选B的15个,选C的35个,这个数据说明了同学们对于零食的安全隐患完全不知道。家长和老师一定要注意这方面的教育,提醒孩子们注意关注这方面的问题。

第八个题目的结果是调查同学们是否了解食物的成分,选A的同学只占5个,选B占12个,选C的占33个,有这么多的同学是不了解食品的成分。

第九题的结果是选A的有13个,选B的20个,说明同学们在平时的生活中零食占据了零花钱的绝大部分,也说明我们的同学节俭意识还不够强。

调查的结果是非常令人吃惊的,同学们对于零食的了解,以及吃零食对自己的危害了解得如此少!足够让所有人重视!

三、小学生爱吃零食的原因

1、家庭生活水平提高。现在绝大部分家庭生活水平较高,因此孩子要是找他们要钱,说什么要买本子、笔、橡皮什么的,家长一般不会拒绝,给个几块钱很正常。每逢春节,孩子都能获得很多的“压岁钱”。 “压岁钱”上千元都很正常。

2、社会环境的影响。大人们随意地啃食零食,而且随意地乱扔果皮、垃圾,孩子们看到眼里,记在心里。

3、家长溺爱。现在独生子女家庭多,家长们尤其是爷爷奶奶都溺爱自己的独苗,很多父母忙于赚钱,对孩子的照顾不够,为了能弥补自己心里的愧疚,常常以金钱的方式来表达。

4、电视广告的影响。同学们常常受广告、电视食品宣传影响,看什么包装希奇,色彩鲜艳就选购什么,电视广告什么就要买什么。

5、同学们自身贪玩好吃。他们整天关注的事情,除了玩就是吃零食了。

6、受身边同学的影响。很多同学见到别人吃零食,很爱去凑热闹,过过嘴瘾。一旦觉得好吃就会效仿,买来一饱口福。

从调查的结果分析看,主要存在以上几点原因。同学们吃零食究竟存在多大的危害呢?

四、吃零食存在的危害

1、影响食欲,影响生长发育。有些同学经常吃零食,如以饼干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各种味道都非常的强烈刺激,经常吃,会造成味觉的破坏,进而对一般的饮食根本不能引起食欲,影响其生长发育。

2、养成不良的生活习惯。很多人吃零食常常是不分时间和场合的,如在公路边,大街上,边走边吃。这样不仅有损身体健康,还会养成不良的饮食习惯,容易生病。

3、影响身体健康。人的身体器官都有它活动的规律,到了一定的时候,会产生饥饿的感觉。经常吃零食,常常就强力打破这种规律,必然就会对身体器官产生危害。经常吃零食还会加重人的胃肠负担,使胃肠经常处于紧张状态中,得不到休息,因而会减弱消化器官的工作能力,引起消化不良症。

4、对环境形成污染。绝大多数吃零食者,都爱把零食包装随意扔掉,对环境造成破坏。甚至少数同学把零食尤其是辣皮之类的带到教室,在教室里形成了一股怪味并且影响了他人的学习。

5、浪费金钱。经常吃零食,容易造成浪费,不利于养成艰苦朴素的作风。

6、影响学习,使学习效率下降。主要表现在课堂上走神,经常想着吃零食,课后买什么零食。下课吃零食,不去复习或预习功课。有时外出买零食还会上课迟到。

既然吃零食的危害这么多,怎样解决同学们爱吃乱吃零食这一难题呢?

五、解决中学生爱吃零食的办法

1、家校结合,加强教育,使其认识危害,正确对待零食。小学生正处在一个可塑性很强的生理、心理阶段,有必要及时对他们进行生理、心理的知识教育,让他们正确对待“零食”,认识经常吃零食对身体的危害性。

2、教育孩子养成良好的饮食习惯。人的习惯不是生来具有的,是受家庭和社会环境影响而形成和发展的,家长和老师可以教育学生以良好的饮食习惯替代不良习惯。

3、控制零花钱,教孩子合理使用零花钱。家长要有目的地控制给孩子的零花钱,这样就能使同学们做到不该买的不买,不该吃的不吃,能有效地控制同学们吃零食。

4、老师和家长要有正确的对待态度。面对学生的一些不良饮食习惯,不必大惊小怪、小题大做,不要一看见学生吃零食就大发雷霆,大声喝斥。如果这样,就会让学生产生排斥心理,得不偿失。

5、定时定量吃零食。吃零食的现象既然一时无法消除,可以采取一定的措施进行控制。引导学生在固定的时间零食,最好是在正餐前一至二小时,供给量不要太多,以免影响正餐的食欲。这样既减少了同学们随意吃零食的坏习惯,也对同学们身体健康有益。

以上就这次调查的结果。我们在调查过程中收获不小,不仅知道了应该注意小零食的质量,还知道了吃小零食的危害,对养成良好的生活习惯很有帮助。通过这次活动,我希望大家以后少买一些零食吧!

中学生吃零食的调查报告

作者姓名:刘树权

辅导教师:田继祥

所在学校:新集初级中学八( 王艳红 兰宝霞 李沛军 2)班

中学生吃零食调查问卷

1.你很喜欢吃零食吗? ( )

A. 很喜欢 B. 较喜欢 C. 不喜欢

2. 你买零食时是否考虑到零食的质量问题? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C. 从不

3. 你买零食时会先看零食的商标吗? ( )

A.经常 B. 偶尔 C.从不

4. 平时购买食品,你是否会看保质期和生产日期? ( )

A. 每件食品都会看 B. 贵重的才看 C.从不

5. 如果事先知道是“三无食品”你会吃吗? ( )(无商标、无生产日期、无保质期)

A.经常 B. 偶尔 C. 从不

6. 你有过因吃零食而导致拉肚子的现象吗? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C.从不

7. 你平时是否会关注生活中的食品危害问题? ( )

A. 经常 B. 偶尔 C. 从不

8. 平时购买食物时,你是否会先了解食物的成份? ( )

A.经常 B. 偶尔 C.从不

9 .你每月用于零食的金钱大约是多少? ( )

A. 小于10元 B. 10-30元 C. 30-50元 D. 50

元以上


第二篇:小学生消费行为调查报告


小学生消费行为调查报告

在当今社会的消费潮流中,我们儿童的消费占有相当的比例。现在同学们在物质、精神方面的需求比起我们的父辈来,有了很大的不同。针对同学们的消费行为, 我做了一份关于小学生消费行为的调查问卷,对班级部分同学进行了一次调查,希望通过这次调查可以对同学们有所启示。

通过调查,我发现同学们在消费的行为上受到了很多方面的影响,有来自家长的,有来自电视节目的,有同学之间相互的影响,还有很多社会化的影响。在这一系列的影响因素中,父母和同学之间的影响占了主要原因。

第一,父母的影响。孩子从父母那里学会了采购、消费。父母在子女消费上担当着榜样角色。父母潜移默化让孩子认识了采购的方式,父母还教会孩子如何鉴别产品。

第二,电视节目的影响。同学们从电视广告中认识新事物,接触新产品。 大家看的电视越多, 购买、消费的愿望越强烈。

第三,同龄人群体的影响。不少父母因为工作繁忙没有时间陪伴孩子,就以多给零花钱弥补孩子。 同学们手里有了余钱,受相互之间的影响,开始消费。

从调查中可以看出同学们的消费情况,他们的时间、零用钱大部分花在和学习有关的东西上,在文具和书籍上的花费比重较大。但玩具、交往费用也随着时代的发展日益增多。

为什么会导致这种情况呢我进行了一下分析:

1、出于自身喜好。有的小学生对文具的爱好十分强烈,在调查时我们发现,许多同学有收集各种各样橡皮的爱好.他们把父母给的零用钱花在了收集橡皮上.。 诸如此类的爱好上的消费不菲。

2、出于攀比心理。在我们调查时,许多同学告诉我,伙伴有的东西,他们也很想得到,而且一定要比他们伙伴的好.他们的父母亲由于不想他们"受委屈",多半会买给他们.例如:自动文具盒、PSP、芭比等。 面对同龄人的消费现状,我想呼吁:在物质生活越来越丰富的今天,我们仍要讲究节俭。因为地球上仍有许多伙伴在挨饿并陷在失学的困境里。同时,地球的资源是有限的,浪费的最终结果是祸害子孙后代,受惩罚的将是我们人类自己。

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