实验报告

课程名称           计算机应用基础            

实验项目名称      WORD文档综合实验         

班级与班级代码     05经济（1）班             

实验室名称（或课室）  三水校区实验楼A-203    

专    业               经济学                 

任课教师                贺杰辉                

学    号：          05250602142               

姓    名：              梁艳                  

实验日期：          2006 年 6月 6日          

 

广东商学院教务处  制 

姓名                         论文成绩          

评语：

                         指导教师（签名）              

                                            年   月   日

说明：指导教师评分后，学年论文交院（系）办公室保存。

一、实验目的

1、    掌握常用的word编辑方法

2、    综合运用Word桌面排版功能（字符排版、段落排版、页面排版、图文混排、艺术字等）进行实际文档的处理。

二、实验原理

利用Word，可以实现多栏彩色图文混排，可以对文字进行各种效果处理，对文档进行编辑排版。

三、实验设备和软件

1、       计算机

2、       Word2003软件

四、实验内容和步骤

1、 从网上搜索主题“钱要花在刀刃上”，选择一篇文档下载并进行简单编辑。

2、 页面排版：【文件】→【页面设置】菜单命令

l  纸张规格：A4(21cm*29.7cm),纸张方向：纵向

l  页边距调整：

上边距：2.54cm；下边距：2.54cm；左边距：3cm；右边距：2.2cm

l  页眉页脚设置

在“页面设置”对话框的“版式”选项卡中选中页眉页脚“首页不同”；

执行【视图】→【页眉与页脚】菜单命令，在页眉的编辑区中，输入“班级：05经济（1）班    姓名：梁艳   学号：42”；

在页脚区插入页码，页码字体设置为五号粗黑体，设置居中对齐方式。

3、 将标题“钱要花在刃上”居中。点击菜单格式→段落，对齐方式选择居中，然后单击确定。（或单击格式工具栏中的居中按钮）

4、 把标题设成小一号隶书、粗体、黑色字。点击菜单格式→字体，中文字体选择隶书，字号选择一号，字体颜色选择黑色，文字效果选择“七彩霓虹”，单击确定。

5、 给标题添加天蓝的底纹。单击菜单格式→边框与底纹，点击底纹，选择填充颜色为天蓝，然后单击确定。

6、 除标题外，全文设置宋体、四号字体。选中除标题外的所有文字，然后在工具栏中的字号选择“四号”、字体选择宋体即可。

7、 将第一段的“据”字首字下沉，点击【格式】→【首字下沉】→【下沉】，单击“确定”。

8、 将全文设置行距为固定值26磅。选中除标题外的所有文字，然后单击菜单格式→段落，行距选择固定值，其设置值为26磅，单击确定

9、 将全文的“钱”字设置成小二号宋体，阴文，红色字、礼花绽放动态效果。在“编辑|替换”对话框中，单击“高级”按钮，先将插入点定位在“查找内容”文本框，输入“钱”字，然后将插入点定位在“替换为”文本框中，单击“格式”按钮后选择“字体”命令，在字体对话框中按要求进行设置，设置好后单击确定，然后再单击全部替换即可。

10、        将插点移到标题前，点击【插入】→【图片】→【剪贴画】菜单命令，插入图片。

11、        将插入点移到第二段，点击【插入】→【图片】→【来自文件】菜单命令，插入“糕点”图片，设置文字环绕为置于文字下方，颜色为冲蚀。

12、        将第三段的最后一句话字体设置为：隶书、二号、鲜绿。

13、        将插入点移到第四段，按第11步插入“手机”的图片。设置其版式为衬于文字下方，亮度设为65％。

14、        将第四段分两栏显示。选定第四段，点击菜单格式分栏，打开分栏对话框，选择两栏，单击确定即可。

15、        在文章的最后插入“新版人民币”图片。

16、        将文章的最后一段设置为蓝色，阳文字。单击格式→字体，字体小四，颜色选择蓝色（可通过工具条上的按钮加以实现），效果选择阳文，单击确定即可。

17、        插入文本框，在自选图形里选择标注→云形标注，在文本框里打上“新版人民币”，颜色选择茶色，单击确定，移动到相应位置。

18、        在文章的最后输入艺术字：钱要花在刀刃上。

五、实验结果

   实验结果如下样张所示。

钱要花在刃上

相关的统计，当前北京大学生的月平均消费额在600～800元之间，而在各种消费比例中，购买书籍等在学业上的花费所占比例最小。而且非常有趣的是，贫困生在这一方面的消费反倒高一些。

也对，对大多数城市家庭来说，供养一个大学生不成问题，但是否有钱就可以乱花？金利来集团董事局主席曾宪锌在应邀赴港贫困大学生交流时说，他到香港四十余年，没上过一次歌舞厅，也没去过一次夜总会。与大学生共进午餐后，亲手将没吃完的点心收集打包。

同样，有着亿万身家的世界首富比尔·盖茨外出公务旅行总是坐经济舱，平常衣着朴素，甚至对打折商品感兴趣。是他们有吝啬的本性吗？不。从1978年以来曾宪锌已累计向全国科教、福利事业捐款达6亿元，比尔·盖茨也多次宣布将全部财产捐献。他们为什么会这样做呢？用比尔·的话说：一个人只有用好每一分钱，他才能做到事业有成、生活幸福。

是的，花钱也许能买来快乐，但买不来幸福。为了跟上潮流，一年换一个手机吗，值吗？手机的功能其实主要是接听电话，至于是不是彩屏、有多高像素，真的并不重要。用金钱来换取时尚的潮流，除了能满足一下虚荣心之外，能带来什么成就感呢？节俭本来是一种美德，然而近年来在摆阔、显富的心理之下，许多人误把节俭等同于“抠们”，甚至于打脸充胖子,这真是一种悲哀。

 从讨论来看，多数同学对此有着清醒的认识，而且已经培养除了良好的消费习惯，这是值得欣喜的。不管你的家庭是富裕还是贫穷，都应该把每一笔钱花在必需的地方，让每一分钱都花得有价值、有意义。而作为大学生的我们更应该以身作则，养成节俭的好习惯，做个合格的大学生，为祖国的社会主义建设做贡献。

六、实验分析和结论

通过做此综合实验，本人发现要综合应用好word的各种排版功能还是有一定难度，在处理实际问题的时候会遇到各种各样的问题。不过，通过回忆老师上课讲解、看书、和同学讨论、问老师等各种途径，总算解决了所有问题，成功的完成了实验。较好的基本掌握了Word的常用排版功能。

第二篇：综合实验报告_word

西华师范大学计算中心实验报告

报告人_______________     __________学院_____级___班      指导教师_____________

­­20##年12月8日                                          成绩­­­_________________