大学学业生涯规划

大学，是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程，是一个人人格形成和完善的过程。在大学里你也可以选择漫无目的，整日无所事事，然而最终四年后回首时你会发现自己一事无成，留下的是四年的苍白。而我认为大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以飞翔，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，因此我认为很有必要制订一份大学学业生涯规划。

1.自我评定剖析

优点：乐观积极，开朗活泼，喜欢学习新事物，能吃苦耐劳，对自身目标有着足够的认识度和执行力，热爱生活，喜欢运动，能充分把握学习与工作、生活间的尺度。 缺点：某些事情上略为胆怯，毅力和信念不足，擅长事物少，学习经验不足。

2.内外环境分析

川大拥有丰富的学习资源等待发掘，拥有良好的教学、学习环境，拥有在国内名列前茅的教学水平可以信赖，拥有综合实力强大的软硬件设施；

当今就业形势严峻，对综合型人才要求相当突出，单一或者狭窄的知识面或技能已经不能胜任日益复杂的工作情况；

社会对英语的要求仍然有增无减，并且全民会英语的学习热情和重视程度仍在日渐提高，英语作为世界上使用最普遍的语言，必将推动世界的进一步联系，而中国面向世界、世界一体化要求我们英语的运用及表达上有更高的水准；

当今是信息技术时代，计算机技术的方方面面在各行业的技术开发、产销控制管理、日常办公方面都有着不可或缺的作用，这也对我们的计算机技术提出了新的要求。

3.目标设定

大一：积极学习探索，适应大学生活，适应新的学习节奏和工作生活环境，积极参加社团和学生会活动以锻炼自己的能力，拓宽交际面，学好基础课程，尤其是数学和英语，为日后的进一步学习打下基础。

大二：谨慎选择专业分流方向，认真学习专业课程，并继续加强英语和计算机的学习，有必要的话参加等级考试，适度参加社会实践活动、志愿活动、兼职工作。 大三：.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际，锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课，继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四：综合前三年个人的学习程度和考察结果，以决定选择就业或者进行考研活动，为人生的下一步发展打下基础。

保证学业规划完成的几个原则

1、强化学业规划。

当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增

强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。

2、学业规划评估与反馈。

在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。

3.激励与惩罚。

激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。 2016.2.6

第二篇：大学三年学业生涯规划

大学职业生涯规划

学院：__________________________________

专业：__________________________________

姓名：__________________________________

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我正式踏入了大学校门，开始了我曾梦寐以求的大学生活。人活着不应该碌碌无为，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不让自己围着三年碌碌无为而感到后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活中冲昏了头脑。所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这三年的生活做一个全面的规划。

【自我分析】

性格：本人性格属于中型，时而内向，时而开朗，爱好比较简单，喜欢演讲，喜

欢看电影，听歌，聊天，还有上网。喜欢创新，对事情有自己的看法。 优势：做了多年的学生干部，具有较好的领导才能，遇事冷静沉着，接受挫折能

力强，做事认真，责任心较强，能经常反思自我，学习生活能够独立。 劣势：英语能力差，不太善于与他人合作，有点刚愎自用。

【职业环境分析】

人力资源管理专业的就业方向很广，本人向往的职业是人力资源管理师。 目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门，而掌握专业人力资源管理知识，拥有职业资格证书的从业人员极其稀少，据了解HR人才的缺口在全国达50万人以上，仅上海保守估计缺口就在4万人左右，大连已达到3万人左右，目前全国已有13000多人参加了该职业的资格认证，该职业的人才已成为社会中的紧缺人才，经过专业培训，拥有资格证书的HR人才，已成为企业争夺的对象。

【职业决策分析】

人力资源管理师在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。结合自身的条件和职业的要求，我在大学这三年必须完善自己。

1．扎实自己的人力资源专业理论知识基础，能够理论联系实际，有较强的实际操作能力，有良好的职业道德。

2．多参加课外活动，增长见识，散发思维。

3．提高沟通能力、协调与合作能力、解决问题能力及计算能力、信息处理能力。

4．刻苦学习英语，提高英语水平，争取考过英语4级证。

5．尽量熟悉组织或企业人事管理程序、了解政府有关法规政策。

6．适当的做兼职，积累工作经验。

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