价格变动影响:
对消费者：1消费者享有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定是否购买
2对生活必需品需求量的影响比较小 对高档耐用品需求量的影响较大
3消费者对既定商品的需求不仅受该商品价格变动的影响，而且受互为替代品互
补商品价格变动的影响
对生产：1、调节生产规模
2、提高劳动生产率
3、生产适销对路的商品
对需求量：价格上涨时，需求量下降，价格下降时，需求量增加
影响消费因素：
1根本因素：国家经济发展水平
2.主要因素：居民的收入与物价总体水平
3.其他：商品的质量，外观，包装等
正确的消费原则： 生产决定消费：
1量入为出，适度消费 1生产决定消费的对象
2避免盲从，理性消费 2生产决定消费的方式
3保护环境，绿色消费 3生产决定消费的质量和水平
4勤俭节约，艰苦奋斗 4生产为消费创造动力
消费对生产有反作用：
1消费拉动经济增长，促进生产的发展
2消费所形成的新的需要，对生产调整和升级起导向作用
3消费是生产的最终目的和动力
4消费为生产创造出新的劳动力
大力发展生产力
原因：我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间
的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。
意义：1为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础
2摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发
达国家，充分显示社会主义的优越性
3不断增强综合国力，提高我国的国际地位
4有利于全面建设小康，加快推进社会主义现代化
要求：1要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放
和发展社会生产力；
2必须全面提高劳动者的素质；
3必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新；
4必修通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济 基础不相适应的部分，改革是社会主义的自我完善和发展。
我国的基本经济制度是由现阶段我国的经济发展水平决定的
公司经营成功的因素：
1制定正确的经营战略。
2依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
3诚信经营，树立良好的信誉和企业形象
树立正确择业观：
1树立自主择业观
2树立竞争就业观
3树立职业平等观
4树立多种方式就业观
再分配更加注重公平
影响财政因素：经济发展水平，分配政策
财政作用：
1财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
2财政具有促进资源合理配置的作用
3财政具有促进国民经济平稳运行的作用
依法纳税P16
社会主义市场经济的基本特征：
1坚持公有制的主体地位（基本标志）
2以实现共同富裕为根本目标
3能够实行有力的宏观调控（内在要求）
宏观调控
含义：国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制
目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
手段：经济，法律，行政
科学发展观：
1第一要义：发展
2核心：以人为本
3基本要求：全面协调可持续
4根本方法：统筹兼顾
促进国民经济又好又快发展：
1提高自主创新能力，建设创新型国家
2 加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级
3 统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设
4 加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力
5推动区域协调发展，缩小区域发展差距
我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政
的社会主义国家
人民民主专政的本质是人民当家作主。
人民民主专政的特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主
义事业的敌对分子实行专政
公民的权利：1选举权和被选举权
2政治自由
3监督权
公民的义务：1维护国家的统一和民族的团结
2遵守宪法和法律
3维护国家安全、荣誉和利益
4服兵役和参加民兵组织
参与政治生活的基本原则：1在法律面前一律平等原则
2坚持权利与义务统一的原则
3坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则
公民参与民主决策方式：
1社情民意反映制度
2专家咨询制度
3重大事项社会公示制度
4社会听证制度
公民实行民主监督的合法渠道：
1信访举报制度
2人大代表联系群众制度
3舆论监督制度
4监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
民主监督的意义：
1有利于改进国家机关及其工作人员的工作
2有利于维护国家利益和公民的合法权
3有利于激发广大公民关心国家大事为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
我国政府的职能
1保障人民民主和维护国家长治久安的职能
2组织社会主义经济建设的职能
3组织社会主义文化建设的职能
4提供社会公共服务的职能
政府的宗旨：为人民服务
政府工作的基本原则：对人民负责
具体要求：1坚持为人民服务的工作态度
2树立求真务实的工作作风
3坚持从群众中来到群众中去的工作方法
中国共 产 党的领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，是由其自身的性质和宗旨决定的 宗旨：全心全意为人民服务
性质：中国共 产 党是中国工人阶级先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队
地位：中国共 产 党是中国特色社会主义事业的领导核心
中国共 产 党的执政方式：科学执政，民主执政，依法执政
中国特色的政党制度：中国共 产 党领导的多党合作和政治协商制度
基本内容1通力合作的友党关系，中国共 产 党是执政党，各民主党派是参政党
2多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共 产 党的领导
3多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
4多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律
5多党合作的重要活动机构：中国人民政治协商会议。（爱国统一战线，不是国家
机关）
处理民族关系三个原则之间的关系
1民族平等（政治基础）
2民族团结（实现共同繁荣的前提条件）
3各民族共同繁荣（物质保证）
民族区域自治制度意义
1有利于维护国家统一和安全
2有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现
3有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
4有利于促进社会主义现代化建设事业的蓬勃发展
国家利益是国际关系的决定性因素
国家间的共同利益是国家合作的基础
利益对立则是引起国家冲突的根源
独立自主的和平外交政策
决定因素：我国的国家性质和国家利益
内容：1宗旨：维护世界和平、促进共同发展
2基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
3基本立场:独立自主
4基本准则：:和平共处五项原则
为什么维护我国国家利益：我国是人民当家作主的社会主义国家，维护国家利益是主权国
家对外活动的出发点和落脚点，国家利益和人民根本利益是一致
的，维护国家利益就是维护人民的根本利益，是完全正当正义的。
经济、政治、文化之间的关系：
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济政治所决定。
文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）
文化与综合国力：
如今，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
文化对人的影响：
表现：文化影响人们的交往行为和方式。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点：潜移默化，深远持久
文化对人的作用：
1丰富精神世界
2增强人的精神力量
3促进全面发展
尊重文化多样性的意义：
1是发展本民族文化的内在要求
2是实现世界文化繁荣的必然要求
对待传统文化正确态度：
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的积极向上的内容应该保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除。
文化的继承和发展的关系：
继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。 把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
影响文化发展的因素：社会制度的更替，科学技术的进步，思想运动，教育
社会实践是文化创新的源泉。
社会实践是文化创新的动力和基础
文化创新的意义：1可以推动社会实践的发展
2能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要
保证，提高其影响力和国际竞争力
文化创新的途径：
1立足于社会实践（根本途径）
2继承传统，推陈出新
3面向世界，博采众长
4坚持正确方向，克服错误倾向
中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大
民族精神。
弘扬和培育中华民族精神意义：
1是提高全民族综合素质的必然要求
2是不断增强我国国际竞争力的要求
3是坚持社会主义道路的需要
4是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展的强基固本
弘扬和培育中华民族精神途径：
1要发挥"主心骨"的作用，
2继承和发扬中华民族的优良传统
3正确对待外来思想文化
4要与弘扬时代精神相结合
社会主义核心价值体系的内容：
1马克思主义指导思想
2中国特色社会主义共同理想
3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
4社会主义荣辱观
建设社会主义核心价值体系要求：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
第二篇：高中政治教学总结
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本学期，本人担任高一年级、高二年级的政治科任课老师。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学
工作。
作为政治任课老师，我结合学校的特殊性，认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和学校教学交流活动，经常和学校老师交流学习，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《高中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚
的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，因此，教师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探索，学习到真正的新东西。本人时刻注重学生身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁，努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、
智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 虽然来了2年了，但是我在教学上还是个“新手”，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟，精讲——只能讲15-20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考，不越俎代疱。课的开始引入、结尾总结，中间难点重点由教师讲，其他由学生自己学、自己思考。若教师一节课讲到底，教师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，要让出课堂，让学生参与进来，让师生互动，这样课堂就会有生机，有活力。这时，教师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂充满生命力；把班级还给学生，能让班级充满成长的气息；把创造还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外；还通过各种形式培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 由于本学期授课时较少（高二），复习内容较多（高一经济学、高二哲学），复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。因此，我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点，一周带动一个面。对学生成绩水平提高起到一定的效果。在工作中，对于表现好的同学及时提出表扬，大大提高了学生的学习积极
性。
在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会
有收获！