数学科组工作总结

时间:2024.5.4

数学科组工作总结

数学科组工作总结

本学期我们科组的老师在学校党支部和行政领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。

下面将本学期我们科组的工作总结如下:

1.认真学习新课程标准,制定本学期的教学计划。开学前,每个老师都利用休息时间读了《课程标准》、《“课程标准”解读》、《教育走向生本》等教育理论书籍,开学后,每隔两周利用周四下午第二、三节课的时间加强理论学习和教学研究,使教育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。通过学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论,同时又结合所任班级的教学情况制定了相应的教研、教学计划。

2.继续采用“走出去,请进来”的方法,请有经验的学者和教研员来学校讲课,或组织老师到外校参观学习,从而提高了老师的综合素质。例如:先后请了深圳市教研室主任李一鸣老师、区教研室黄爱华主任、罗忱红老师等到学校指导工作。本学期先后派出老师到肇庆、深圳学习先进的教育方法和理念。

3.加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。

4.进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见,使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数

学老师都上了2节体现“新理念、新教材、新教法”的数学研究课。本学期数学组开展了一年级——六年级对外校老师开放的教学研究课,获得好评,张伶俐老师获福田区赛课二等奖。

5.抓好培优补差的工作。本学期从一年级到毕业班都开设数学兴趣班,让热爱数学的学生有机会多学习多提高,同时把每个年级的“后进生”列出来,作为辅导的重点对象。我们认为,对“后进生”要多关心多鼓励、多辅导,提高他们的学习积极性。

经过师生的共同努力,六年级有2个学生分别获全国数学奥赛二、三等奖,一个学生考入深圳中学超常班。

本学期数学科组的老师团结协作、认真踏实地工作,克服自己家庭和身体的各种困难,把学校和学生的工作放在第一位,体现了良好的敬业精神和师德.我们将继续认真工作,努力提高我校的数学教学水平,从而使我校学生的数学水平得到较大的提高。


第二篇:数学科组工作总结


20xx—20xx学年第二学期

数学科组工作总结

本学期,数学科组在学校的直接领导和支持下,以学校教学工作计划和德育计划,以教育质量为中心,以课堂教学为着落点,切实贯彻教学常规,以新理念钻研新教材,实施新教法,不断赋予新的课程标准以新颖的教学方式、方法和外延。现总结如下:

一、继续坚持理论学习,优化集体备课活动:

以区教研室的主题教研活动为契机,以转变教学理念为先导,以课堂教学改革为核心,以教师素质提高为突破口,以转变教学方式为手段,努力提高我组教师的整体素质,适应课改形式。为此我们结合实际,采取“统一性”与“灵活性”相结合,理论提高与实践锻炼相结合,多途径,多形式的组织老师学习现代教学理论,学习和掌握有效的教学策略。让老师们经历从“理论指导”到“示范引路”、从“课堂实践”到“反思总结”的学习过程,有效的提高数学组教师的专业水平。

1、订好计划

在学期初每个数学教师能根据学校的教学工作计划,结合教学学科的特点,学生的实际,认真订好学科计划,并按计划开展预定的活动。

2、集中备课

在这个学期中,组织全体数学教师解读了一年级至六年级的小学数学教材内容,挖掘教材的思想教育因素,培养思想道德素质。同时,我们还定期举办教学经验交流会和教学沙龙,促使教师之间互相交流吸取的新理念、新观念、取长补短,共同提高。

3、开展“师徒结对子”活动

学校注重培养年轻教师的业务水平,开展了年轻老师“师徒结对子”的教研活动。通过这项活动,这些年轻老师的业务水平确实得到了很大的提高。

4、外出学习

在学校的高度重视下,本学期我们科组继续组织教师外出听课,促进了全体数学教师逐步树立新的教育理念,大胆投身于课改实验,不断提高业务水平。

二、做好常规工作,抓好备、教、改、辅、考评等工作。

在教导处统一的部署和指导下,认真做好每月的备改检查以及每个教师的期中期末的教育教学考核。对新教师教学工作中存在的不足给予指导,对做得好的老师给予表扬和鼓励。数学组的全体教师在常规教学工作方面都得到进一步的提高。

三、开展科研活动

按照教导处的行事历,有计划,有序的开展形式多样的教研活动。

1、新教师的公开课,

2、积极参与小进口片举行的“同课异构”的教研活动。

四、积极开展形式多样的学生竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣

1、开展了一至六年级的数学竞赛活动,激发了学生学习数学的兴趣。

2、开展了四至六年级数学手抄报竞赛活动,激发了学生的创新能力。

五、本学期获奖情况

1、晏赛金老师,在惠城区多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

2、李春梅老师,在惠城区多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

3、黄嫦婷老师,在惠城区多媒体课件制作比赛中荣获三等奖。

4、黄嫦婷老师,在惠城区科学教师基本功比赛中荣获二等奖。

5、肖华新老师辅导的学生,邓伟荣参加惠城区第十九届“华杯赛”中荣获全国三等奖。

一分耕耘,一分收获。教学工作苦乐相伴,我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,相信在教导处和学校的正确领导下,我们学校未来的教学教研一定会百尺竿头更进一步的。

数学科组

20xx年x月12

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