20xx-20xx学年度第一学期

六年级组9月份工作总结

9月份各项工作已结束，为了对本月的工作有一个整体性的认识，促进后期工作的开展，特此对9月份的各项工作进行梳理与总结。

一、主要工作

1、开学前的准备工作。开学准备工作包括教材教参的核实、各班钥匙的确认；对教室和办公室进行了卫生大扫除；检查了多媒体设施并制作了迎新PPT；给老生发信息提醒上学时间和有关事项；与新生家长进行了第一次电话联系，告诉其开学的有关事项；整理了原校生的坐车资料。以上工作，为9月x日的开学工作做好了充分的准备。

2、各班主任积极开展了一日常规教育、收心教育。

3、召开了新学期动员大会。

4、规范了学生的仪容仪表，特别是校卡照片的张贴。

5、学籍资料和意外保险资料的整理。

6、制定了各项工作计划。

7、班级文化布置。

8、各教研组开始进行公开课活动。

9、有计划地进行了家访。

二、工作得失与体会。

纵观本月，我组教师精诚团结，齐心协力，使各项工作有条不紊地向前推进。开学前的准备工作为开学工作的顺利开展奠定了基础，开学工作的顺利进行为各项工作步入正轨打下了基础。当前，我组学生进入了一个良好的学习状

态，老师进入了一个良好的工作状态。学生方面：由于常规工作的常抓不懈，学生良好行为习惯和学习习惯逐渐养成；新生在老师的关心和同学的帮助下也较快地适应了我校的环境；通过级组查、各班自查、确定周一为仪容仪表检查日等方式，使学生的仪容仪表比以前更加规范了，仪容仪表合格率超过了95%。但学生的卫生习惯、与人主动问好的习惯有待培养，学生见到垃圾主动捡起来的习惯尚未养成，早上到校自觉早读的学生偏少，以上种种需要在今后的工作加以改进。老师方面：各教师尽职尽责，态度积极，工作效率高；能积极落实学校、级组安排的各项工作，对各种资料的整理与上交的速度快；重视安全德育工作与教育教学工作，双管齐下；重视与家长的沟通，沟通时讲究语言艺术，不激化矛盾。但工作的细节方面有待加强，力求做到效率高，质量也高；教师也要加强学习，重视“充电”，进一步提高创新意识与能力；多一份耐心与恒心，多一点吃苦耐劳的精神。

三、今后工作的设想与建议。

设想：

1、发扬本月工作的优点与成绩，弥补不足；

2、加强级组老师的工作量化与考核，充分调动老师们的积极性。制定量化表，根据每周的工作内容进行记录，实行每周一小结，每月一总结；

3、抓工作细节，提工作质量。

建议（仅供参考）：

1、一如既往地重视小班“领头羊”的作用，国学经典诵读课程与选修课的特色需进一步体现；进入小班的学生可设一定的条件限制，基础特别弱的学生可在多媒体夯实基础后再进入小班，使小班成为“教学成绩突出，特色鲜明”的

品牌班级，为学校品牌化奠定基础。

2、订阅教学理论方面的杂志或书报（月刊与周刊），置于办公室供老师阅读，加强理论学习，借鉴教学教法。

第二篇：六年级组10月份工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

六年级组10月份工作总结

10月份，我组全体老师精诚团结，圆满地完成了10月份的各项工作。为了对本月的工作有一个整体性的认识，促进后期工作的开展，特此对10月份的各项工作进行梳理与总结。

一、主要工作。

1、严抓常规教育不放松。各班主任重视对学生的常规教育，包括品德教育、文明礼仪教育、安全教育等，进一步规范了学生的品行。

2、规范了学生的作业。国庆节回校后，在学校教导处的统一安排下，对学生的假期作业进行了检查。通过检查发现，仍然有部分学生不重视老师布置的作业，对待作业马虎了事，书写潦草，甚至有个别学生未完成老师布置的假期作业。针对此情况，级组要求全体科任老师严格规范学生的作业，强调作业的格式和书写的要求。一个月来，学生的作业质量在不断提升。此项工作需持之以恒。

3、积极参加了“共创文明城市，共建幸福家园”为主题的征文和创文标语设计活动。我组共精选了5篇作文和5条创文标语参赛。

4、积极参加大课间活动训练。10月份，我校参加了大课间活动录像比赛，获香洲区第一名并送至省里参赛。赛前，我组全体师生共同配合学校体育组进行大课间活动训练，老师与学生一起做操并亲自带学生跑步，班主任对学生强调了着装的要求并发信息告知家长。

5、开展了国学经典通读比赛。赛前，级组制定了本次活动的详细方案。方案的内容包括：活动主题的确定，活动内容要求，活动时间安排，排练要

求，评分标准等。方案制定后，召开了本年级组全体老师会议，下发了活动方案，并组织全体老师学习了活动方案。全体班主任高度重视，各班在班主任的引领下，积极训练，为比赛作了充分的准备。本次活动为促进学生对国学经典的理解起了积极作用，但学生的参与人数有限，没能涉及到全体学生，需在今后类似的活动中改进。

6、有计划地开展了教研活动。各教研组均安排了集体备课和公开课，语文组冯丽玲老师、数学组夏老师上了公开课。公开课结束后，教研组长组织听课老师进行了评课，对上课老师提出建议和意见，促进了老师的业务能力的提高。

7、组织了单元考试。每个单元结束后，同科老师在“统一时间”的原则下组织学生进行了单元检测，为查缺补漏提供了依据。

二、工作得失与体会。

本月的几项重大工作再一次考验了全体老师的工作能力。从效果看，我组老师有工作热情，有较强的组织管理能力，做事有效率，取得了较好的成绩。但同时也存在一些有待改进之处，如工作的细节抓得不够实，个别老师工作的态度不够端正，家访工作有待加强。不足之处需在今后的工作中逐一弥补，争取使六年级这个团队变成一支更有战斗力的团队。

三、后期主要工作。

1、认真做好期中质量分析；

2、第12周召开家长会；

3、积极筹备校运会；

3、各学科竞赛活动的开展。

第三篇：财务出纳9月份工作总结

9月份是我任职公司出纳工作的第二个月，由于之前未接触过物业管理，前期的工作对我来说是个挑战，在领导和同事的帮助指导下，正逐步摸清工作的基本情况，把握工作重点难点。现将9月份工作总结汇报如下：

一，日常工作

1， 对每天收缴的物业费，物业券及其它收费正确无误登入电子台账。

2， 每天更新业主缴费信息，做到台账正确显示每个业主交费，欠缴情况。

3， 每天做好现金日记账和银行存款账，结账盘存，做到账实相符，月末做好银行对账工作。 4， 统计每月，季度收缴率，及时上报领导。

5， 坚持财务手续，严格审核每笔报销费用，报销单上必须有经手人及相关领导签字才能给予报销。

二，催费工作

1， 整理一期业主物业费欠缴名单，配合其它部门做好催缴工作。

2， 整理一期业主欠缴信息，（欠缴原因大致有A:答应来交，但还没来；B：号码有误；C：在外地；D：房子需整改；E：未接房；F：丁子户）将信息归集分类。

3， 将归集的业主信息配合其它部门更进，房子需整改的交于前台；号码有误的搜集更新；答应来交但未来的加强电话催缴；在外地的以节假日发短信问候业主，并提供对公账号；丁了户多是以各种理由如需出示物价局批文等拒交的，加强专业知识了解及沟通技巧说服其交纳。

总结：

物业管理公司出纳区别于其它行业同等职务工作职责，不仅对基本的财务工作做到精，细，准，还要做客户服务工作与催缴物业费，业主电话的接听，业主投诉及业主相关事宜的处理，都需要很强的专业知识与沟通能力，这要求在服务过程中不断提高自已与外界的沟通能力，同时公司内部各部门之间的沟通也非常重要，只有沟通好了，才能提高工作效率，完成工作目标。