一模总结
转眼时间,一模结束了,离高考还有70多天,耳边仿佛还在回响着百天的誓言,突然有种时间不够用的感觉。望望窗外,看见了那光秃秃的大叔,它不正是和自己一起奋斗的朋友吗?经历了秋冬春的洗礼,,才能在盛夏成就人生的辉煌。大树,一年走过一年,我们有什么可怕的呢!总结一模的得与失,给自己加足马力,下一站路口会更加精彩。
这次考试,语文113分、数学94分、英语119分、理综197分,理综和数学不是很好。更让我惊讶的是理综答题卡涂错2个选择题,12分,所以考场一定要认真仔细。其次,有些能力还是不够,做生物时,画图题,我想图要标明横纵坐标,者标不标呢?题中没要求就不写了吧,但最终答案却要求标注,还有其他几个题,当时犹豫不决,如果分析解决的能力达到了,我想结果会好很多。语文出乎我的意料,可能是因为作文分高,而文言文、诗歌鉴赏答的并不好,错三个选择题,文言文可以从文中找答案,但自己太着急得出答案。还有英语阅读更是要耐心、细心,怪不得以前听别人说:“其实你只要把每道题在文中找出依据,有理有据,想不得高分都难。”
数学答得不好,只求快而忽略了准确率,大题都做了,但做全对的只有两个,这次数学需有好的计算能力,平时动笔太少,缺少耐心,应静下心来把每一道大题完完整整的分析透彻。物理、数学之所以不好,还是平时没有认真对待,如果严格要求自己,不放过一道题,肯定会比现在好。生物和化学也是存在同样的毛病,该记住的知识记忆不牢,记得一模考试前,努力背以前的东西,只恨时间太短,所以功夫做到平时,结果自然会好。
通过一模,我看到了自己的不足之处,知识的薄弱点,以后答题要注意的地方,更重要的一点是提醒了我平时的重要性,步骤要恰到好处。
一模给了我许多信心和动力,抓住二模的时机,好好查漏补缺,把易错和理解不透地地方多做总结。抓住知识的细节部分,再小的知识点也不放过,例如一模理综考等效方法,对照分类就没有打出来,因为平时没注意过这些细节知识。
二模我给自己定的目标是540分,数学、理综一定要提上去。一模阶段414名,班级第5名。
充分利用每一天,抓紧每一分钟,我相信我一定能行!
赵老师,谢谢您,在您的鼓励下,通过一次次的总结,上学期一直在进步,这学期更是关键时期,我会做的更好,不会让所有人失望!
三(41)鲁莉丽
20xx-3-22
第二篇:一模总结
三个步骤做好初三一模考试总结
初三一模考试结束了,如何做好初三一模考试的总结呢?有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次初三一模考试,今后更好地学习呢?
一、整体总结
首先,建议大家先对自己的初三一模考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:
1.名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里。
二、知识点总结
两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
三、考试技巧总结
考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?
2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个“血的教训”?
3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
在临近中考的这段时间里,希望所有同学都能踏踏实实、一步一个脚印的复习,切记不能自乱阵脚,家长在这段时间内协调学生合理安排周末学习时间,有针对性,切不可盲目补课,增加学习负担,天气越来越热,饮食起居也应引起足够重视,保证一个良好的身体才是中考获胜的基础!预祝三班全体同学能在中考中取得优异成绩!
20xx.5.13
第三篇:中考一模总结会发言稿
同学们,大家上午好!
下面由我代表老城中学对九年级一模学业考试总结发言。回首过去一年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。下面,我就谈谈我校一模情况和中招备考的一些具体工作:
一、我校一模成绩分析(见附表)
1、取得的成绩:
通过严密的组织,全县统一网上阅卷,一模成绩终于揭晓了,我校500分以上18名,480分以上29名,位于全县前列。按学生数比例,我校成绩远远领先于滔河、大石桥。取得这些骄人的成绩之后,我们有喜有忧,喜的是我们前面付出了努力,获得了汇报,我们有信心在今年中考中打个翻身仗!忧的是我们肩上的压力很大,因为这毕竟不是中考,成绩是暂时的。在中考中保持着这样的成绩是我们的最终目标!
2、存在的不足:
(1)、各班各档次学生不平衡。
(2)、各班各科发展不平衡
(3)、学生间成绩不平衡
(4)、个别好学生,有偏科现象
在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的资源。
当然,面对考试成绩,总是几家欢乐几家愁,有人欢喜有人忧。对于考试获得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,从而变得盲目无知。骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄不躁。只有这样,我们才会百尺竿头,更进一步,获得更大的成功。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。我们要坦然面对失败,找出失败的原因,牢记“失败乃成功之母、愈挫愈勇”的古训,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,要学会继续努力学习,学会不断总结反思。要把失败当作一支清醒剂,当作激发我们不断前进的动力。只有这样,我们才会看见胜利的曙光。
无论成与败,它都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。一模考试虽然已经结束,但是一次考试并不是句
号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的懊丧中走出来,及时调整自己心态,为下一次二模考试早作准备。
二、复习备考要求
(一)考试的策略与技巧
考试的策略及技巧直接关系到考生已有知识、能力水平的发挥。在往年的中招考试中,许多成绩优秀的考生却考不出好的成绩。要考出优秀的成绩就是很好地掌握考试的策略和技巧。
1、认真了解考试说明和注意事项,考试说明和注意事项特别重要。进入考场后,考生应认真学习监考老师宣读有关考场规则和注意事项,特别要注意有关考试内容的说明。
2、先易后难,避免与难题对峙。在解题过程中碰到一时解决不了的难题时,不要与之耗时较劲,应暂时将其放下,先去做那些容易拿分的题,在做完那些题以后,再杀回马枪,全力围剿难题。小小的成功可以使人的心理需要和期望得到满足,产生愉悦和良好情绪,使人受到鼓舞。因此,在答题时,先易后难,可以使自己在不断满足、不断鼓励中愉快地做完全部试题。
3、答题的另一要点是稳扎稳打,这就是说要求准,争取一遍成功。处理好准与快的关系,最重要的一条应试策略。
4、要注重写出解题步骤。应用题的解答通常包含多个必要的步骤,而整道题的分数又是分配到这些步骤中去的。在解题的过程中,只要写出的步骤是正确的(哪怕整道题没有做完或最终结果有错),通常都会得到相应的步骤分;而漏写或错误的步骤,则往往要失去相应的步骤分。因此,在解题的过程中写出必要的解题步骤是不会吃亏的。
5、科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。许多考生在重大考试中的失误都是因为时间掌握不好造成的。他们毫无时间观念,或者慢条斯理地答题,一味精雕细刻,或者着眼于局部,被某一道缠住了而无法脱身。科学安排时间的基本原则是,保证在能得分的地方绝不丢分,不易丢分的地方争取得分。许多有关考试的考试表明,在标准考试中,“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易于取得较好的分数。当然,猜测也不是凭空瞎猜,只要有一点线索,都尽可能利用。
6、掌握检查的技巧。答完考卷后必须认真检查,一些考生虽然有时间检查,并且检查多遍,以免出现漏题,以及知识性的错误。
7、中考,可以说是中学生学习生活的转折,保持良好的心理状态,以积极的态度参与复习考试,可以取得事半功倍的效果。
(二)培训应试技巧,提升实力
初中生活的最后一个多月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期,同学们要做好实力、技巧、心态三个方面的准备,让他们变被动应考为主动应战。
实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。最后阶段,不能再死磨难题偏题,一定要回到基础上来,研读教材与考纲,抓住重点查漏补缺,进一步充实实力。
技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。培养好审题的好习惯,合理安排每道题的答题时间,采取正确答题策略,规范自己的答题格式以及不良的书写,减少不必要的失误。
心态,指心理状态不要过分紧畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视,战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手,再有,每个人即不要期望值过高,也不要没有目标,抱侥幸取胜的心理。还有,要有计划地安排好学习、休息的时间,临考前适当放松,保持良好的体力和充沛的精力。
(三)关注学生心理,加强疏导
到最后阶段,学生在经过几次模拟考试以及平时的测试后,紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰,培养学生良好的心理素质是成功的关键,这也是后半学期不能少的一项重要工作,必须要注意平时对学生心理问题的疏导工作,减轻学生考试焦虑,给他们多做积极的心理暗示,引导他们明确自己的目标,调适好自己的考前心态。另外在实际工作中,也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学习情况和心理素质进行了解和掌握,并能够共同给予学生一个合理客观的定位,然后对症下药对个别的问题进行解决。
(四)合理调配时间,精讲多练
中考前的一个月,各科都在综合练习、模拟考试。用考试代替练习。让学生充分感受考试的气氛,适应考试的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确率。并且让综合练习变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。提高课堂效率。多练少讲,有针对性的讲。通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。
在最后的冲刺时刻,中考之前的复习备考,是拉开成绩的关键时刻,拉开别人还是被别人拉开,做好提高课堂教学效率、提高练习讲评效果这“两提高”显得犹为重要。同学们,目标引导行动,行动决定命运。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教师要以最优秀的课堂教学、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济!在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心
灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考,创老城中学中考新的辉煌
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,激发学生争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在中招考试中再攀高峰;希望其它同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。同学们!让我们一起携起手来,共同努力吧!我完全相信,经过我们的不懈努力,定能把自己的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵。