一模考试已经结束，前段复习已告一段落。虽然一模成绩与全县相比不是很理想，但与去年中招和上期期末相比，大部分学科都有所进步，这点我们要充分肯定。在此，我代表中心校，向初中毕业班全体教师和学校领导班子付出的辛苦和努力表示中心的感谢!
中招考试是对各学校教学质量的检阅，中招成绩的好坏受到各级领导和群众的广泛关注，尤其是在市县教育主管领导高度重视教育质量的今天，以质量定优劣，以质量用干部，论业绩看政绩，已成为我们教育系统考核干部和教师的主流机制，所以说，质量不单是学校的生命线，更是学校领导和我们广大教师的生命线。我们只有牢牢的抓住质量这个主旋律，把教学质量提上去，学校才有颜面，领导才有脸面，教师才有前途，有了好的成绩，我们在座各位才能向领导和群众交差。现在离中招考试的日子不足50天，可以说到了复习备考的紧要关头，我和大家一样，板着指头算日子，想尽千方百计，想和大家一起提高复习备考质量，唯恐到时候没法给领导和家长交差。
俗话讲“临阵磨枪，不快也光”。只要抓好后段复习，我们还是大有希望的。针对考前复习我给大家提几点要求和希望：
一、 要求老师们扎实做好备讲辅批和培补工作。
一要精心计划好时间。科学安排好每一部分的复习时间，把时间计划到节，做到心中有数，确保整个复习有条不紊按计划进行，千万不能因没计划好而导致手忙脚乱乱了阵脚。
二要认真准备好每一节课。二轮复习综合性强，前后纵横知识联
系成为重头戏，综合性的变式练习题设计尤为重要，虽然你们手边都有现成的资料，用起来很方便，但我还是希望你们，多加筛选和整理，把自己的教学积累融进去，并根据学生的情况，该用的用，该舍的一定要舍去，切忌因想省事、怕麻烦而眉毛胡子一起抓，捡了芝麻，丢了西瓜。
三要上好每一节课，提高课堂复习效率。课堂是我们复习的主阵地，要做到讲练记考的有机结和，以往我们习惯于老师带着学生复习1——2堂，考试2堂，再评讲1——2堂，一部分知识要花费最少5节时间，这样看似扎实，其实耗时多效果不一定好，我还是主张同志们在课堂上，先让学生温故知识点，我们点拨重难点，再精选题目让学生练，当堂批改，再重点讲解。同时还要注意，重点关注优生，让他们吃饱吃好，让差生也有事可干节节有收获，防止三类学生一刀切，优生吃不饱，差生跟着混。
四要严正考风，批改迅速，反馈及时。考风正才能调动学生学习积极性，批改快才能及时反馈查漏补缺，这叫趁热打铁，凉了效果自然不佳。所以，我不主张捞住整份卷子让学生做，学生做得慢，教师改着费事，两下都累。还是要精选、精练、精批，才能省时高效。
五是培补工作要有的放矢。一模后我们新确定的培优对象是我们的宝贝疙瘩，每科教师都要重点关注、重点培养，抽出空来给他们开小灶，班主任要做好协调，多找他们谈心，帮助他们树立信心鼓足干劲，主动找薄弱学科老师提高成绩。差生我们也不能彻底放弃，毕竟他们要参评，会影响整体成绩，平时也要逼住他们，学点是点。
二、 切实做好学生的思想工作。
临近考试，学生的思想相对比较浮躁，好学生担心将来考不好，差学生感到升学无望，破罐子破摔，真正能安心复习的恐怕连一半都不到。加上，时间越比越紧，学生休息时间越来越少，学生的焦虑程度会越来越高。为此，希望同志们在紧锣密鼓抓复习的同时，千万不要忽视了学生的思想工作。一要每周最少抽出一点时间，集中搞一些活动，对学生进行一些理想教育、感恩教育、励志教育等教育活动，让学生知道自己肩上的责任，知道现在的学习对今后人生的重要性，以此来调动学生备考应试的积极主动性；班主任和科任教师也要高度关注学生的心理变化和动向，及时找学生个别谈心，帮助学生化解心理负担，减轻学习压力，勤奋备考；班主任要安排一些课外活动，让学生在紧张学习之余，放松一下心情，做到张弛结合。
三、 学校要科学安排各科复习时间，关心教师生活。
后段复习，拉练考试较多，学校要科学合理安排课程表，方便教师考练，同时要考虑各个学科的时间平衡，加班时间，平时课时偏少的，该补的要补，要保证各学科都能按时完成复习任务。毕业班教师后段时间紧，任务重，体力消耗大，无暇顾及家庭和孩子，学校一定要不惜财力物力，关心好教师们的生活，千方百计为教师排忧解难，做好教师们的坚强后盾，使他们全身心地投入备考。
最后，希望同志们有啥困难找我，有啥好的建议跟我说，我们齐心协力把后段备考工作搞好，争取今年中招考试取得我们都满意的好成绩！